tag:blogger.com,1999:blog-11345954681024315482024-02-20T21:02:51.586+00:00OtoñoLa historia de cuatro amigos y su paso de la infancia a la edad adulta.Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.comBlogger73125tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-87855335488526867852021-01-01T15:17:00.002+00:002021-01-01T15:23:48.505+00:00Colmillos, la vida cotidiana de una pareja formada por una vampiresa y un hombre lobo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.librosyliteratura.es/wp-content/uploads/2020/11/colmillos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="771" data-original-width="610" height="640" src="https://www.librosyliteratura.es/wp-content/uploads/2020/11/colmillos.jpg" width="506" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Desde pequeña me han gustado las historias de vampiros: empecé con las novelas del <i>Pequeño vampiro </i>(Angela Sommer-Bodenburg) y de adolescente me fascinaron las novelas de <i>Crepúsculo</i>...Ja! Que os lo habéis creído. Las que me fascinaron fueron las de Anne Rice, no las otras, que son muy comerciales y tóxicas. Recomiendo leer <i>Crónicas vampíricas </i>a todo el mundo al que le gusten las historias de vampiros. Están muy bien escritas. También recomiendo la película de vampiros <i>Solo los amantes sobreviven, </i>de Jim Jarmush, de la cual escribí <a href="http://sopadelacitos.blogspot.com/2014/06/solo-los-amantes-sobreviven-una.html" target="_blank">una reseña</a> en 2014. Hacen un equilibrio muy bueno entre el lado monstruoso y el lado humano de los vampiros.</p><p>Al final del verano visité una exposición del Caixaforum de Madrid sobre vampiros. Me dejó tan impresionada que despertó en mí una fascinación renovada por estos seres fantásticos, mortales y sexys. Buscando inspiración, empecé a ver la serie <i>True Blood</i>, una saga de aventuras protagonizada por una chica con poderes telepáticos que no para de meterse en líos y ligar. Me enganché, tiene personajes muy guays, me gusta cómo tratan el tema vampírico con gran detalle y también tiene mucho elemento sobrenatural... pero lo acabé dejando en la temporada quinta porque se me hacía un poco repetitivo. Me gustó mucho más el enfoque humorístico de la película <i>Lo que hacemos en las sombras</i>, de Taika Waititi, que nos relata las anécdotas de la vida cotidiana de un grupo de vampiros que viven juntos en una mansión de Nueva Zelanda. La película mezclaba toda la fantasía vampírica -espejos que no reflejan, vuelos, transformaciones, sangre...- con elementos cotidianos como las tareas domésticas o salir de fiesta, creando escenas delirantes.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.hellofriki.com/wp-content/uploads/2020/06/what-we-do-in-the-shadows-tv-show.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="502" data-original-width="800" height="200" src="https://www.hellofriki.com/wp-content/uploads/2020/06/what-we-do-in-the-shadows-tv-show.jpg" width="320" /></a></div><br /><p>Hoy os traigo una reseña de cómic que va en esa línea precisamente, la de abordar estos personajes desde lo cotidiano. <i>Colmillos</i> es una novela gráfica de Sarah Andersen que narra una historia de amor entre una vampiresa y un hombre lobo. Esta autora estadounidense se ha hecho muy famosa por su tira cómica Sarah's Scribbles en la que dibuja sucesos graciosos de su vida cotidiana, tratando temas como hacerse adulta, la relación de pareja, tener la regla o tener mascotas. Quienes la conozcáis estaréis familiarizades con su estilo de dibujo caricaturesco y su narrativa breve, adaptada a las tiras cómicas. Este cómic también está narrado como una sucesión de tiras cómicas, pero presenta un estilo gráfico distinto. ¡Me ha sorprendido gratamente ver lo bien que dibuja Sarah Andersen! Es la prueba viviente de que hacer un dibujo caricaturesco no quita que seas capaz de hacer un dibujo estilizado. Así como en las tiras de Sarah's Scribbles se representa a sí misma de manera grotesca y humorística, en <i>Colmillos </i>nos presenta a una joven pareja chico-chica que son muy guapes y muy cuquis, lo que no quita que les pasen cosas graciosas. La chispa salta la noche en que se conocen, cuando él le confiesa que es un hombre lobo.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq5A0F-HrKWXIPg2iMauzMfwTi1hg10uG09AMCiwu_TfX7fMi_NB7OfgFBB9yLdXPoRmBpso6QMVlpm6L51oJR9xfzB6JWevLG2j6k0TqwEscpWEefOoc8GVhhnIwWR4G1DXGpLkelSGPs/s1138/Esc%25C3%25A1ner_20210101.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="629" data-original-width="1138" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq5A0F-HrKWXIPg2iMauzMfwTi1hg10uG09AMCiwu_TfX7fMi_NB7OfgFBB9yLdXPoRmBpso6QMVlpm6L51oJR9xfzB6JWevLG2j6k0TqwEscpWEefOoc8GVhhnIwWR4G1DXGpLkelSGPs/s16000/Esc%25C3%25A1ner_20210101.jpg" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p>A partir de ese momento comienzan a formar una relación muy especial, yo diría que es un romance gótico (en el sentido oscuro de la palabra, no en el sentido histórico). Citas, desayunos, paseos y tardes de peli y manta sazonados con elementos más oscuros como sangre, colmillos, carne cruda, satanismo...</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj556QFORlYv5lqliLP3WZdsqA95tsr3MdTv1SL5snQZP6oPI8QaWemy-7RXErqqYQVH6Bg7NrDWo8hyphenhyphenSPMAQlsTqCc0oqi_10Cq8TYncVyopPnIkCZWsnogoYjTDRS_KBJTlvuvGs9iaRK/s1169/colmillos+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="778" data-original-width="1169" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj556QFORlYv5lqliLP3WZdsqA95tsr3MdTv1SL5snQZP6oPI8QaWemy-7RXErqqYQVH6Bg7NrDWo8hyphenhyphenSPMAQlsTqCc0oqi_10Cq8TYncVyopPnIkCZWsnogoYjTDRS_KBJTlvuvGs9iaRK/s16000/colmillos+2.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd-eltyiP-xkQHzuoA7sA4KgSM9-8VMhTHmKLRQ3psMWaInEzPjDzdhoyI2YRQHV2v1VH5awa-tfuMx92RfDBcsSud2X9vhXlP2D5o-82cWZABgDGGKl983mKKbLHzdubOvhYJLlPqcz5e/s1149/colmillos+3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="738" data-original-width="1149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd-eltyiP-xkQHzuoA7sA4KgSM9-8VMhTHmKLRQ3psMWaInEzPjDzdhoyI2YRQHV2v1VH5awa-tfuMx92RfDBcsSud2X9vhXlP2D5o-82cWZABgDGGKl983mKKbLHzdubOvhYJLlPqcz5e/s16000/colmillos+3.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsMaqr4gICyLqg8VeglTkkoFaIILq_zxabChYihU0cUHDTUSNDFlXd56RclS5iTFxf_d27MwefwFtn6GfWxYYzOmHJJfMh8G6yAa309j7f94p2vkUaK2PymTvlmyASgOth4fPGUHqs0U3Q/s1086/colmillos+4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="632" data-original-width="1086" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsMaqr4gICyLqg8VeglTkkoFaIILq_zxabChYihU0cUHDTUSNDFlXd56RclS5iTFxf_d27MwefwFtn6GfWxYYzOmHJJfMh8G6yAa309j7f94p2vkUaK2PymTvlmyASgOth4fPGUHqs0U3Q/s16000/colmillos+4.jpg" /></a></div><div><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjruMIdAosCuzQI98GZyDX-rTV_6MDt0BY6K9IDLPaVwhdPo1_7pdhzuEwiudWXiI_x22A9lYBRkXA0uMp9FXiwUXHVv76lNqnQH_uGv8UMRbDJbTFAmrPsm55UC4PNTyoWGfvzUf1gzXTQ/s1129/colmillos+5.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="755" data-original-width="1129" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjruMIdAosCuzQI98GZyDX-rTV_6MDt0BY6K9IDLPaVwhdPo1_7pdhzuEwiudWXiI_x22A9lYBRkXA0uMp9FXiwUXHVv76lNqnQH_uGv8UMRbDJbTFAmrPsm55UC4PNTyoWGfvzUf1gzXTQ/s16000/colmillos+5.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8eez1ZZWU7WeGhToEl6fBKpLjFoVLXgideTSzaJQfHZ6S2tXByoyDCDYrEnaraJoo9N7bNaNzgBQGkoEG1zX8WGvcjcOF9zdFRZm2MFD5Yhl9jpSJPDNErpCtKjMdWq6qb1wLed4Ul9lF/s1073/colmillos+6.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="767" data-original-width="1073" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8eez1ZZWU7WeGhToEl6fBKpLjFoVLXgideTSzaJQfHZ6S2tXByoyDCDYrEnaraJoo9N7bNaNzgBQGkoEG1zX8WGvcjcOF9zdFRZm2MFD5Yhl9jpSJPDNErpCtKjMdWq6qb1wLed4Ul9lF/s16000/colmillos+6.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7UOpDwr7ovK6StMGl_tWQNb3V9upJoLhaO2Yk_MOhy3xaeh_pJpF_ewZPbjcQkbdZw7zQCn688G_vvBIxzddu2-B-d7oUJm7kzfxwgm-yfzmrDDV8c5NslR3nr5fTVFnkBz48vMLjOqt7/s1119/colmillos+7.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="705" data-original-width="1119" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7UOpDwr7ovK6StMGl_tWQNb3V9upJoLhaO2Yk_MOhy3xaeh_pJpF_ewZPbjcQkbdZw7zQCn688G_vvBIxzddu2-B-d7oUJm7kzfxwgm-yfzmrDDV8c5NslR3nr5fTVFnkBz48vMLjOqt7/s16000/colmillos+7.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK1ContKEsEumLd_wJ7US-qZz3j8a8B48j7htaA5VbfKVmOBLv-k2SZkmnv0DEmpZh1JdJ0dzbbxdZ79aSw0p3VsPWPK4_1dDZAvg9GnJPN0jRiAffkRgL5TqEyVRmm035Q0CHh3FTwlis/s1145/colmillos+8.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="780" data-original-width="1145" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK1ContKEsEumLd_wJ7US-qZz3j8a8B48j7htaA5VbfKVmOBLv-k2SZkmnv0DEmpZh1JdJ0dzbbxdZ79aSw0p3VsPWPK4_1dDZAvg9GnJPN0jRiAffkRgL5TqEyVRmm035Q0CHh3FTwlis/s16000/colmillos+8.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><p><br /></p><p>La historia en general tiene un tono dulce a la par que siniestro que me ha parecido muy cuqui. Es decir, ambos personajes tienen un lado monstruoso pero se presenta de manera amable: ella ha matado a discreción en el pasado para alimentarse, pero ahora es "vegana" y toma sangre de los bancos de sangre. Él se transforma en lobo con la luna llena, pero se trata de un lobo juguetón que persigue ardillas y destroza almohadas, y después se tumba a dormir junto a su pareja. Me ha gustado que presente el romance de una manera cotidiana, no idealizada, y que siempre te saque una sonrisa. La vampiresa y el hombre lobo se sienten como un par de raritos, frikis, que han de ocultar su identidad y a quienes les cuesta confiar en la gente. Encajan muy bien porque ambos tienen aspectos monstruosos que aceptan mutuamente, no tienen que avergonzarse de ser lo que son. Y lo que les hace diferentes hace que a su pareja le gusten más. La verdad es que es una metáfora muy bonita de lo que es poder ser une misme con tu pareja, tener una relación respetuosa en la que una parte no intenta cambiar a la otra y ambas se ayudan a aceptar sus "defectos" o "rarezas".</p><p>Os dejo con un vídeo en el que Sarah Andersen habla del cómic, de su proceso creativo y también da consejos a artistas:</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/gCb937woRO8" width="320" youtube-src-id="gCb937woRO8"></iframe></div><br /><p><br /></p><p><br /></p><p>Así que ya sabéis... si os apetece leer una historia de amor con un enfoque distinto... dejaos seducir por esta pareja... seguro que os sacará una sonrisa :) podéis comprarlo en las librerías (en España lo ha editado Bridge) y también en la web Tapas. </p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://imagessl6.casadellibro.com/a/l/t5/26/9788416670826.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="289" data-original-width="229" src="https://imagessl6.casadellibro.com/a/l/t5/26/9788416670826.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p><p><br /></p><p>No quiero despedirme sin mencionar que yo también he creado a un pequeño vampiro en estos últimos meses, se trata de uno de mis personajes drag king. Este vampiro se dedica a la prostitución y le pasan todo tipo de cosas en su trabajo. Si queréis conocerlo un poquito mejor, pasaos por mis cuentas de drag king de Facebook (Neo Fénix) e Instagram (@neo_fenix_dragking).</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKqOJ4YzO1QKad922_mWjWteSn8Y-aTznHJ3P6_GC2qdfaCyigMHcpwojUQL-si_E8efGuVj_wAvP3Fr29cDxyG3JEHKgb7y1Z3VDQ-Arl3nV2bEIfQf9v-ACe0IrJgAcua6vLkNc992Mf/s2612/IMG_20201031_232259.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2612" data-original-width="1204" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKqOJ4YzO1QKad922_mWjWteSn8Y-aTznHJ3P6_GC2qdfaCyigMHcpwojUQL-si_E8efGuVj_wAvP3Fr29cDxyG3JEHKgb7y1Z3VDQ-Arl3nV2bEIfQf9v-ACe0IrJgAcua6vLkNc992Mf/s320/IMG_20201031_232259.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p>Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-50883185728046479722020-10-09T21:23:00.005+01:002020-10-09T22:11:25.022+01:00Willy Milly... una película de cambio de sexo que no cambia nada<p> Hoy he visto una película americana de cambio de sexo, llamada Willy Milly de 1986, y que está basada en la novela homónima de Alan H. Friedman. También se la conoce por los nombres "Something special" y "I was a teenage boy". La conocí a través del libro <i>Masculinidad femenina</i>, de Judith / Jack Halberstam. La verdad es que, en algunas webs en las que he visto información sobre ella, la anuncian como "la primera película de adolescentes trans" y me parece irónico, porque la mirada que dirige la historia dista bastante de reivindicar lo trans. Se trata de una comedia norteamericana hecha para que el público cishetero pueda verla un sábado por la tarde sin que tiemblen los cimientos de su sistema sexo-género.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/R8230LzdwMU" width="320" youtube-src-id="R8230LzdwMU"></iframe></div><br /><p style="text-align: center;">Trailer de la película</p><p style="text-align: center;"><br /></p><h3 style="text-align: left;">Milly era un chicazo...</h3><div>Nuestra heroína se llama Milly y es una chica adolescente bastante masculina, lleva media melena, pantalones y le gusta mirar las estrellas y eclipses desde el tejado con su telescopio. Se siente incómoda con los roles de género femeninos, por ejemplo cuando ha de ponerse vestido y maquillarse para ir a una fiesta con su amiga Stephanie. Me sentí muy identificada con el momento en el que su madre les echa una foto para recordar ese momento en el que su hija se ha disfrazado de princesita. A Milly no le gusta que su madre le presione para ser más femenina y retomar el ballet, ni que su padre solo le deje salir hasta las diez. Cree que los chicos lo tienen más fácil que las mujeres en la vida, tienen más libertad y se los respeta más (efectivamente, se llama patriarcado).</div><div><br /></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY8X1gTzztZI2VPj53AECJp_sYeOFz6W9g68djyY9ScN1kLVtsnIBZ5fS7LE-1K7IPCfPCuYJJG1qLUKstjAE7yaVdEuwpiiKluuSwDfEvstRg-Wp4BamBBwewqoJiYkbICDOQCPrPkH8Q/s1366/willy+milly+foto+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY8X1gTzztZI2VPj53AECJp_sYeOFz6W9g68djyY9ScN1kLVtsnIBZ5fS7LE-1K7IPCfPCuYJJG1qLUKstjAE7yaVdEuwpiiKluuSwDfEvstRg-Wp4BamBBwewqoJiYkbICDOQCPrPkH8Q/s320/willy+milly+foto+2.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>Aquí viene la parte de magia: en un eclipse solar, Milly hace un conjuro para conseguir su deseo más profundo. Y, a la mañana siguiente, se despierta con algo nuevo entre las piernas. En la escena en la que sus padres la llevan al médico, la médica les explica que su hija tiene ambos sexos. La imagen que se me ha venido a la mente es la del hermafrodita. Aunque en esta historia no se considera la posibilidad de la <b>intersexualidad</b>: cuando la madre pregunta a los doctores qué hacer, la médica le responde que tendrá que elegir. Y Milly hace esta pregunta valiente: <b>"¿puedo ser ambas cosas?"</b>. Respuesta del padre: <b>"en esta casa no habrá tonos de gris"</b>. Las cosas claras, o eres una chica y eres femenina y te gustan los chicos, o eres un chico, eres masculino y te gustan las chicas. Solo pueden existir dos sexos. Ese binarismo de sexo y de género unido a la heterosexualidad obligatoria es la base que rige la película, y como iremos viendo, el guión se las apaña para rechazar cualquier intento de atacar los cimientos del patriarcado por parte de Milly.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDjsW_g2Yc9BY2GJYn5-a7b5FRYlI6X7Zu6-6xF85xRSDHSEAVOrxdhWk1H8azwcABoLzcw_17GVbZQDieJa_Uq_SOKqijnjn-G1d4RoHVywjeF_VNUO0pbVmQMjVFzsZLjKDYDgt8urlN/s1366/willy+milly+foto+3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDjsW_g2Yc9BY2GJYn5-a7b5FRYlI6X7Zu6-6xF85xRSDHSEAVOrxdhWk1H8azwcABoLzcw_17GVbZQDieJa_Uq_SOKqijnjn-G1d4RoHVywjeF_VNUO0pbVmQMjVFzsZLjKDYDgt8urlN/s320/willy+milly+foto+3.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><h3 style="text-align: left;">Rituales de masculinidad</h3><div>He visto tantas veces en la televisión las historias<i> mainstream</i> de cómo hombres y mujeres llegan a asumir los roles de género para convertirse en engranajes funcionales de nuestra sociedad que esta parte me ha dado un poco de risa. Pasado el disgusto inicial, los padres deciden apoyar el cambio de Milly a Willy - resulta que el padre siempre había querido tener un hijo, y la madre hace todo lo que el padre dice, porque él es el que manda en la casa. La película reproduce los estereotipos de género uno tras otro: adiós muñecas y vestidos de ballet, hola pósters de naves espaciales y funda nórdica de equipos de deporte. Sus tareas de casa cambian: ya no tiene que fregar los platos, ahora le toca sacar la basura. Hasta le dan el típico reloj heredado de padre a hijo - que digo yo, también lo podría haber usado como chica... pero bueno...</div><div><br /></div><div>Reconozco que ha habido algunas partes de esta masculinización con las que me he enternecido e identificado, como cuando Willy le dice a su amiga que siente que hay una parte de sí misma que nunca había visto. O el montaje a ritmo de blues en el que se viste con prendas "masculinas", como pantalones largos, una cazadora azul y unos calzoncillos. Cuando aparece en la cocina vestido de chico, con su nuevo corte de pelo, y su padre le dice "buenos días, hijo", " Willy sonríe de oreja a oreja. Es una sensación maravillosa cuando otras personas ven la parte de ti que ha estado escondida tanto tiempo.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijKWWK5z_z3AAWJPmJCqyTSByoTJ4Yrw0LjBgtx-d5YlmGWABNu4Jwr5TFz6z3qTD4RbbFpUYP0R5EmChmiTKGKR5_BUIyDci6BeMLyq85tQpTtIj5fjdqeUKqfZubUiB6yM_y6bKppXsd/s1366/willy+milly+foto+4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijKWWK5z_z3AAWJPmJCqyTSByoTJ4Yrw0LjBgtx-d5YlmGWABNu4Jwr5TFz6z3qTD4RbbFpUYP0R5EmChmiTKGKR5_BUIyDci6BeMLyq85tQpTtIj5fjdqeUKqfZubUiB6yM_y6bKppXsd/s320/willy+milly+foto+4.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>Sin embargo, hay otras partes de su proceso de masculinización que me han dado bastante grima, y hasta risa. La familia cambia a Willy de instituto, para que pueda empezar de cero como chico, sin dar explicaciones a nadie sobre el cambio de género y sexo; y éste se junta con los "pringados" del instituto. Una panda de chicos majos, un poco tontos, bastante normales. El chico con el que mejor se va a llevar es Alfie, que tiene una lesión y va en una silla de ruedas con motor. Quedaos con el nombre de Alfie. El caso es que el primer día de clase, Willy hace amigos y enemigos, porque tiene un encontronazo con el matón del instituto y sus secuaces. Hasta ahora, nadie le había pegado, porque "está feo pegar a una chica", pero al entrar en el mundo de los hombres, se encuentra con la violencia y las luchas de poder. Cuando llega a casa con la oreja vendada, a su padre se le sube la testosterona a la cabeza y empieza un ritual para convertirlo en un hombre. Se lo lleva al garaje y le dice: <b>ser un hombre es agresividad, independencia y superioridad</b>. Mientras le ata los guantes de boxeo, le dice que no le llame "papi", sino "pop" (sería una expresión más guay, no sé cómo traducirlo) y le sube la paga. ¡Toma ya! Qué pronto ha vivido Willy/Milly la brecha salarial. Y también aprende que no debe pedir perdón, porque "ser educado es un signo de debilidad". Así que Willy tiene que aprender a decir palabrotas y ser un tipo duro. Las escenas en las que Stephanie le ayuda a intimidar a su enemigo con palabras, y va hablando solo por ahí, me han recordado a Taxy Driver, con Robert de Niro hablando delante del espejo. Yo misma hice algo parecido, una de las primeras veces que me travestí, me puse a la defensiva como si se estuvieran metiendo conmigo. ¿Con quién hablan los hombres cuando están solos delante del espejo? ¿De qué o de quién se defienden? Parece que es algo muy interiorizado sobre la masculinidad, ser un chulito y un descarado con los demás, especialmente con las mujeres. Willy se encara con una mujer que casi lo atropella en un paso de cebra, y más tarde lo vemos piropear a una mujer por la calle. Pero no os hagáis ilusiones, que la atracción por las mujeres queda fuera de su alcance. En unos días vemos a Willy convertido en un adolescente rabioso, gritando por la casa y pegando leches a los sofás y las paredes. Yo me preguntaría qué le pasa, por qué está tan enfadado, al margen de que sea chico o chica. Pero el padre se encarga de tranquilizar a la madre. Lo que habría sido preocupante en una niña, está bien visto en un niño. </div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinST9aGMHffpX2ceqbUePMEwHLhbubomuEZIAoySFKaYJ3K4cNMeN5feeFX8xlxmR-Sw5LNBbKqiBuef2ZpecKHOJTCX8Qve2QLl4S56iO8Y2drYSxNRxuoyc2_dIuI5m5gj8N6JW1YQ4A/s1366/willy+milly+foto+5.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinST9aGMHffpX2ceqbUePMEwHLhbubomuEZIAoySFKaYJ3K4cNMeN5feeFX8xlxmR-Sw5LNBbKqiBuef2ZpecKHOJTCX8Qve2QLl4S56iO8Y2drYSxNRxuoyc2_dIuI5m5gj8N6JW1YQ4A/s320/willy+milly+foto+5.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEingtEh_SvAiWjips6GYagLWpBzOs4GoWekwLu5W1R9jrQznPRXJHggXvA5vgOZxtSVqP8dXoO1NClX5PW98Rio6lkeNL62I-IEA1ho2ZXdtLbQryZSqYwlH9osLv7W8YAkydNsm5prgLtM/s1366/willy+milly+foto+6.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEingtEh_SvAiWjips6GYagLWpBzOs4GoWekwLu5W1R9jrQznPRXJHggXvA5vgOZxtSVqP8dXoO1NClX5PW98Rio6lkeNL62I-IEA1ho2ZXdtLbQryZSqYwlH9osLv7W8YAkydNsm5prgLtM/s320/willy+milly+foto+6.jpg" width="320" /></a></div><br /><div>La violencia del mundo de los hombres me ha sorprendido bastante, llega a ocupar gran parte de su vida como chico: tanto entrenarse para saber defenderse, como todas las peleas que tiene con los matones y las tareas que estos les mandan hacer, hasta que llega un punto en el que Willy no puede más y dice "¡no me he convertido en chico para ser un gallina!"</div><h3 style="text-align: left;">Padres</h3><div><br /></div><div>Los padres de Willy/Milly son muy curiosos. La madre es la típica ama de casa sumisa, aunque tiene sus toques de humor y sus momentos de enfrentarse a su marido. Primero se dedica a intentar convertir a su hija en una mujer. Luego, cuando adquiere un nuevo sexo, rechaza la idea de pleno y discute con su marido: "la idea de que ella sea un hombre es ridícula". A lo que él contesta "yo soy un hombre, ¿acaso soy ridículo?". La cámara permanece fija en el primer plano del marido, pero por la cara que pone, puedo adivinar que su mujer piensa que lo es. Más tarde, cuando el padre está intentando enseñar a Willy a ser violento, ella lo intenta detener y se interpone entre ambos: "¿devolver el golpe? ¡Jamás! ¡No quiero que ella se pelee con chicos!" (aquí todavía está aceptando el cambio de género). Cuando Willy grita que no quiere pegarse con nadie, y añade "los chicos son animales y yo no me quiero convertir en uno", la madre mira hacia arriba y dice "gracias, por Dios".</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgANT7KWSqR29Pd-iLnO_v0cI0WzBQs3VRs5gllUm9VQi4a1fOV22EmDB1J-iF4uShyQhGZYxv-2nhrm1e__gvE1adEgHCHKnB-KzLRoVOuZixwiNyNCzsRSsxckhwcJcs2WKz6_Zy3yZNc/s1366/willy+milly+padres.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgANT7KWSqR29Pd-iLnO_v0cI0WzBQs3VRs5gllUm9VQi4a1fOV22EmDB1J-iF4uShyQhGZYxv-2nhrm1e__gvE1adEgHCHKnB-KzLRoVOuZixwiNyNCzsRSsxckhwcJcs2WKz6_Zy3yZNc/s320/willy+milly+padres.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div>El padre es el que se lleva la palma, su masculinidad es caricaturesca. Cuando intenta convencer a su mujer de que tengan un hijo, se la lleva en brazos a la cama. En varias ocasiones lo vemos desautorizar a su mujer, haciendo ver que lo que ha dicho ella es ridículo o que es una ignorante: cuando Willy está rabioso perdido por la casa, y la madre le dice "lo estás convirtiendo en un <i>drugstore hooligan</i>" (un tipo de gamberro), él le contesta que ahora no se llaman así, sino <i>computer hooligans</i>, y que ella no tiene ni idea de nada, y se ríe. Y con eso corta la discusión.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYkQ3wY0mThahs53T6vVMp8HnR5WwD0SR4UmrTdt7kIERhNaGUHi2WYmrZ3GYt-l8ZriTZZ7RZ1VP7ujoH72HKcdp4WFMC919KjBG9EjS_0jai0j0Um8kIOl9dwgHd_DhNzAO3AKuzH-xk/s1366/willy+milly+foto+8.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYkQ3wY0mThahs53T6vVMp8HnR5WwD0SR4UmrTdt7kIERhNaGUHi2WYmrZ3GYt-l8ZriTZZ7RZ1VP7ujoH72HKcdp4WFMC919KjBG9EjS_0jai0j0Um8kIOl9dwgHd_DhNzAO3AKuzH-xk/s320/willy+milly+foto+8.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Habría sido interesante conocer un poco más cómo es la relación con sus padres y cómo cambia la relación con su madre. Vemos mucho al padre, la madre está más en segundo plano. Quizá el autor refleja en la historia su relación con su padre.</div><div><br /></div><div><br /></div><h3 style="text-align: left;">El amor</h3><div><br /></div><div>Pronto aparece una nueva preocupación en la vida de Willy: el interés sexual. Por un lado, sus amigos comparten revistas porno, hablan de sexo y de enrollarse con chicas, y él hace como que le gustan las chicas, aunque se ve que se lo está inventando todo. Le enseñan su guarida y sus trucos para acercarse las a chicas. Le cuentan sus problemas para entender a las chicas. Y Willy les lleva la contraria alguna vez, en lo que respecta a sus concepciones sobre las mujeres. Por ejemplo, cuando dicen que, una vez has pasado la noche con una chica y vais a tener intimidad, que queda mal decirle que te apetece acostarte con ella. En ese momento se inventa una mentira y dice que se ha acostado con muchas mujeres para justificar sus conocimientos en materia femenina. Y también para jugar la carta del "fucker" y hacerse el guay con sus amigos. Pero como aún no ha tenido relaciones, ese tema le va un poco grande, y no puede hacer el papel del chico feminista que enseña a sus amigos a relacionarse de manera igualitaria con las mujeres (que habría sido un puntazo).</div><div><br /></div><div>¿Y con quién quiere tener relaciones Willy? Lo cierto es que la película se las apaña para alejar todo atisbo de homosexualidad del guión. Por un lado, la hermana del matón está interesada en Willy, y no para de tirarle la caña hasta que consigue tener una cita con él. A Willy no se lo ve nada interesado en ella, pero accede, supongo que porque tanto sus padres le empujan a hacerlo -cuando la madre le anima a que se fije en las mujeres - como sus amigos - venga, tío, tienes que follártela, es la hembra alfa del instituto. Disfruta de los gestos como pedirle salir "hey nena, quieres salir conmigo?" o abrirle la puerta del coche para que salga. Pero a la hora de la intimidad física, se echa atrás. Cuando la chica se intenta enrollar con él, Willy la frena y le dice que no puede enrollarse con ella sin conocerla mejor. Me ha parecido un detalle muy tierno. Willy no ha crecido objetualizando a las mujeres y valorándolas solo por su físico, le interesa el interior. Pero en el caso de la chica, parece que no es muy interesante. Willy evita besarse con ella, y también evita el acercamiento de su amiga Stephanie, que de repente se siente atraída cuando cambia de sexo (eso me pareció muy curioso...). Y con la que, por cierto, se porta como un imbécil. Antes eran super amigas, y desde que se convierte en chico, a ella le empieza a gustar él, y él se muestra frío con ella y la trata mal delante de sus amigos. Parece que chicos y chicas no puedan ser amigos. En cualquier caso, habría sido interesante explorar las relaciones con mujeres, ya que habría conectado con el deseo lésbico y particularmente la identidad <i>butch</i>. Pero no está en los planes de quien escribió la historia.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi55xdiTXzBw49_AK1bbEtI837BlaL-QqZgENbRZre6PlyRE8faEMaUIwgjaZkZPZvhG1p9PB0eikM8PZGgjbQl7JOjMbAp3RGtUNnVQBLmkn99170VkLwNdNCEnU3BiL2wbiy-C2m3PPaq/s1366/willy+milly+foto+11.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi55xdiTXzBw49_AK1bbEtI837BlaL-QqZgENbRZre6PlyRE8faEMaUIwgjaZkZPZvhG1p9PB0eikM8PZGgjbQl7JOjMbAp3RGtUNnVQBLmkn99170VkLwNdNCEnU3BiL2wbiy-C2m3PPaq/s320/willy+milly+foto+11.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>La historia ha dispuesto que Milly realmente es una mujer que quiere jugar a ser un hombre para liberarse un rato, pero que luego volverá al redil. Y el señuelo para que vuelva a su lugar es <b>Alfie</b>, el chico que va en silla de ruedas, que se ha convertido en su mejor amigo. Os cuento brevemente cómo va la cosa entre ellos. Desde que se conocen, tienen una buena conexión: hablan de no entender a las mujeres, Willy le pregunta cuál es su tipo de mujer, le enseña su revista porno... luego le cuenta que podría recuperar la movilidad de las piernas yendo a terapia, pero que le da miedo intentarlo y que no funcione; se acaban insultando (?) pero Willy le defiende delante de los insultos del matón. Luego, cuando Alfie le está enseñando su guarida, escenifica con él lo que hace con las chicas, y le pide a Willy que haga de chica. Willy aprovecha para tirarle la caña. y decirle que es un tío muy majo. Como los tíos no se pueden dar muestras de afecto entre ellos, necesita estar haciendo de mujer para decirle "you're a really nice guy" (eres un chico encantador). Luego tienen una escena muy graciosa en la que Alfie lo va a buscar a casa, y no puede subir porque hay escaleras, pero Willy se lo lleva a corderetas y consigue subirlo. Creo que es en ese momento de contacto físico, en el que Willy acaba sentado en el regazo de Alfie, cuando éste se da cuenta de que le gusta y se empieza a rallar. Pero la película no nos va a mostrar un desenlace romántico gay. No. Lo que va a pasar es que Alfie se intenta distanciar de Willy, huyendo de esa atracción (dice que tiene deseos "contra natura") y que Willy le acabará confesando que antes era una chica.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QXXpVw4Dk2yEaFptuZ4x506n7Y89nFn9_3YnMMSuuo62MIm2s8nIl1CwJpxY3B1fqmWrqr3T0tnZsYHI24RlezkYVSMQntafaX7nvAl9llGriuhJWtDIpbm0icovkhzg4iBwwtu51fmh/s1366/willy+milly+foto+7.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QXXpVw4Dk2yEaFptuZ4x506n7Y89nFn9_3YnMMSuuo62MIm2s8nIl1CwJpxY3B1fqmWrqr3T0tnZsYHI24RlezkYVSMQntafaX7nvAl9llGriuhJWtDIpbm0icovkhzg4iBwwtu51fmh/s320/willy+milly+foto+7.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQbWwX5qh8K-E10aMBhsR3t3VQuZtSXCYvBXWyhM6CdxdWg2yKKNCS5J0OOHfLZDmQo_SThUelg8K0WdMXiNyFGCF8r5jM0q8504hNog6L68v01AAw2umM2DhJyDF2h14mOMtCVPU3AmZ6/s1366/willy+milly+foto+9.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQbWwX5qh8K-E10aMBhsR3t3VQuZtSXCYvBXWyhM6CdxdWg2yKKNCS5J0OOHfLZDmQo_SThUelg8K0WdMXiNyFGCF8r5jM0q8504hNog6L68v01AAw2umM2DhJyDF2h14mOMtCVPU3AmZ6/s320/willy+milly+foto+9.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div>Me recuerda a otras películas como <i>Víctor Victoria, Yentl</i> o <i>Ich will kein Mann sein. </i>Los chicos por los que las protagonistas acaban renunciando a su masculinidad... se enamoran de ellas - o de su versión masculina - porque, en el fondo, las protas son chicas. Sus amados no son gays ni bis, no sienten atracción por otros hombres. Solo por ellas. Y son los que las desenmascaran.</div><div><br /></div><div>Y esta historia podría haber tenido un final distinto, en el que Willy le dice: sí, yo antes era una chica, ahora soy un chico, y quiero seguir siéndolo, pero me gustas, intentémoslo. Y que, cuando les dan una lección a los chulitos de instituto para vengarse por todo lo que les han hecho, Willy le plante un beso en los morros a Alfie delante de todo el mundo.</div><div><br /></div><div>O que le diga: "mira, estoy experimentando con mi género, antes era una chica, ahora soy un chico, no sé qué seré mañana, la identidad es fluida."</div><div><br /></div><div>O incluso: "oye, conozco a un chico que vende unos conjuros para cambiar de sexo, ¿no te apetece explorar tu lado femenino?<br /><br />Pero la comedia romántica cishetero habría habría dejado de ser cishetero.</div><div><br /></div><div><br /></div><h3 style="text-align: left;">Vuelta a la normalidad</h3><div><br /></div><div>Willy vuelve a ser Milly gracias a una magia muy parecida a la que le convirtió en hombre. Al final de la película, la vemos aparecer en el baile, junto con su amiga Stephanie, vestida con zapatos, pantalones, camiseta de tirantes, pendientes, maquillaje y su pelo corto. Ambas se acercan a los amigos de Willy (que ahora se presenta como Milly). Milly y Alfie se van andando juntos y Alfie le pide salir. En las historias, suele haber una transformación del personaje en la que acaba aprendiendo algo. Y yo me pregunto.... ¿qué ha aprendido Willy / Milly? Después de todo lo que ha experimentado como hombre... ¿vuelve a su situación inicial por amor? Me viene muy al pelo la frase de Judith/Jack Halberstam, en su capítulo dedicado a las "Butches en el cine": <i>"La mayoría de películas que incluyen a mujeres vestidas de hombre son intentos de reconciliar a la mujer masculina con su papel en la sociedad". </i>La película parece decirnos que, al final, Milly aprende que tiene que ser una mujer para poder estar con un hombre.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRvQp3tf1s9hPTgDWAFizloVXjSWuc7ryIiq9asnCEuCbocEiEWDpwXwS-OPxNIHHjEhqFrtusR8U6ucekVqXmVkCWz9GfqeJtWVmiXOpo2agC71uHQZoemH-ffqG9i90vNUWWQKm9d19d/s1366/willy+milly+foto+12.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRvQp3tf1s9hPTgDWAFizloVXjSWuc7ryIiq9asnCEuCbocEiEWDpwXwS-OPxNIHHjEhqFrtusR8U6ucekVqXmVkCWz9GfqeJtWVmiXOpo2agC71uHQZoemH-ffqG9i90vNUWWQKm9d19d/s320/willy+milly+foto+12.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><h3 style="text-align: left;">Cuerpos híbridos</h3><div><br /></div><div>He echado en falta que la historia hiciera más hincapié en la relación de Milly/Willy con su cuerpo. Es muy inocente en ese sentido, supongo que, en parte, porque se trata de una película para todos los públicos. Willy desea ser un chico, a la mañana siguiente tiene pene, los médicos dicen que tiene ambos sexos, y ya no se vuelve a hablar del tema. Solo vemos a Willy interactuar con sus genitales cuando va al baño (primero se equivoca y se mete en el de mujeres, luego va al de hombres y se pone a mear con chulería entre dos maromos). A mí no me ha quedado muy claro si es que su cuerpo se ha transformado mágicamente en cuerpo de chico (sin tetas, sin caderas) o es que simplemente a lo que tenía se le ha añadido un pene.</div><div><br /></div><div>Si fuera el primer caso, y su cuerpo se hubiera transformado en un cuerpo masculino por arte de magia... habría sido interesante explorar un poco más su relación con su nuevo cuerpo. Vemos a Willy entrenar duro, Stephanie dice que le ha cambiado el olor... pero eso es todo. Si no fuera una peli que tuviera que ser apta para menores de edad, habría sido muy interesante ver cómo se siente Willy con su nuevo pene. Con todo lo que representa el pene en nuestra sociedad. Quizá el problema no sea solo el límite de edad, sino lo que tiene de "peligroso". Una mujer que haya experimentado tener pene podría cogerle el gustillo y cuestionarse las relaciones sexuales heterosexuales o su propio cuerpo... Por ejemplo, si la noche en la que Stephanie se queda a dormir con él lo hubieran hecho (cosa que a los padres no les habría parecido tan mal, siempre que usara protección), podría haber accedido a una liberación sexual mucho mayor de la que le estaría permitida como chica.</div><div><br /></div><div>Me atrae más la idea, sin embargo, de que Willy/Milly no se hubiera transformado del todo, y que conservara su vagina, sus pechos y sus caderas. Fijaos qué diferente podría haber sido la historia. Habría podido acercarse más a la realidad de los chicos trans: como nos muestran las películas <i>"3 Generaciones"</i> o <i>"Los chicos no lloran"</i>, en las que vemos a los protagonistas vendarse el pecho, hormonarse, usar dildos... y vemos también la disforia de género. Es cierto que son dramas, no comedias, pero esas narraciones sí que profundizan en los sentimientos de las personas trans, y profundizan en la relación con el cuerpo, porque es el territorio donde más intervienen las leyes sociales sobre los géneros. Esa es mi opinión. Los cuerpos trans cruzan las fronteras del género, cuestionan el binarismo, y cuestionan la relación entre el sexo y el género. Pero en la historia que nos ocupa hoy, todo se resume en los genitales. Ya se ve en los carteles de la película: una chica mirando dentro de sus pantalones con cara de sorpresa. El cartel nos dice que los genitales son lo más importante, lo que representa y valida su cambio, pero que se va a tratar como algo anecdótico, sin profundizar, solo para el momento de la sorpresa.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz76Kt9prKoymeG2p5mJemqZE4D6PfgHD2dPCcaR3ufDK4g-4ZxOagUvgL3kk87pIjFS1E_wqmdf_dHAe5et5xU5ZN4oZIMtVlaFNrTFoAfa6iEvO0qxz3sOn_g4oiLrKmowoGurGSbfZC/s1223/willy+milly+portada+4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1223" data-original-width="780" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz76Kt9prKoymeG2p5mJemqZE4D6PfgHD2dPCcaR3ufDK4g-4ZxOagUvgL3kk87pIjFS1E_wqmdf_dHAe5et5xU5ZN4oZIMtVlaFNrTFoAfa6iEvO0qxz3sOn_g4oiLrKmowoGurGSbfZC/s320/willy+milly+portada+4.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWhyphenhyphensDhMsZfySe_IE_3Wk2hLjTFfYC4LrrdF7twUcmxEAjuoVtZmaUSJlNQLv_T0ziiZ1TsOGFABaxX55qXCkkBgudQ5X0l_0MCEMLGtF3-1jsGOtc_0GRIV41Syx6rGnON3Dn0E_FF_sv/s279/willy+milly+portada+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="279" data-original-width="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWhyphenhyphensDhMsZfySe_IE_3Wk2hLjTFfYC4LrrdF7twUcmxEAjuoVtZmaUSJlNQLv_T0ziiZ1TsOGFABaxX55qXCkkBgudQ5X0l_0MCEMLGtF3-1jsGOtc_0GRIV41Syx6rGnON3Dn0E_FF_sv/s0/willy+milly+portada+2.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWJcWOEdhRziBlG9dJO4VawX96jKmJrfFliZmwJ7f4PQSdvfuOSDsmqKhQtPQ-JOD_83w7JTDz3pu_Oc5Ai3_rIE5hqI5gBMh7qxuDQmYYFiFhKnXmdzfAou4bo-bWq2VeNfgCROYUN_Cz/s1920/willy+milly+portada+3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1920" data-original-width="1157" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWJcWOEdhRziBlG9dJO4VawX96jKmJrfFliZmwJ7f4PQSdvfuOSDsmqKhQtPQ-JOD_83w7JTDz3pu_Oc5Ai3_rIE5hqI5gBMh7qxuDQmYYFiFhKnXmdzfAou4bo-bWq2VeNfgCROYUN_Cz/s320/willy+milly+portada+3.jpg" /></a></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div>En resumen: hay que tener en cuenta el contexto, el año en el que se produjo, que es una comedia, blablabla... Pero como decía al comienzo del artículo, no parece que la historia haya sido escrita desde una perspectiva trans. Milly no está a disgusto con su cuerpo (no quiero decir que todas las personas trans tengan disforia de género), simplemente quiere probar a ser un chico para vivir con mayor libertad. Y en ese experimento encuentra nuevas maneras de vestir y de actuar, un grupo de amigos y una vía para expresar su ira, pero también encuentra violencia por parte de los matones y la imposición de la heterosexualidad obligatoria. Ante la posibilidad de perder al chico que le gusta, elige volver a su género asignado, y a su cuerpo de mujer. Y los espectadores cisheteros podrán dormir tranquilos. Realmente, creo que esta película habla más de las personas cisheteros que de las trans. Por la manera en la que exagera los roles de género y la rigidez de las relaciones entre géneros. Parece que el título encaja bastante bien con la expresión inglesa <i>willy-nilly</i>, que significa "de manera caótica, a tontas y a locas" y también significa "de manera obligatoria, se quiera o no". Milly se convierte en Willy de manera experimental y trata de cumplir con lo que se espera de un chico normal, pero acaba volviendo al lugar que se espera de ella como mujer.<br /><br /><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div>Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-19911394590100151982020-09-13T18:51:00.003+01:002020-09-14T21:04:53.800+01:00La novia era un chico<p>Hoy quiero dejaros una reseña de un manga autobiográfico de una mujer trans japonesa. La autora, que escribe bajo el seudónimo <i>Chii</i>, nos relata en viñetas las vicisitudes de su transición y cómo llegó a casarse con su marido. El cómic no solo es una lección muy enriquecedora sobre las experiencias y sentimientos de una persona trans, sino que además nos muestra la visión de la sociedad japonesa sobre las relaciones, la familia, el matrimonio y el género.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEir6Fl6oNtQEc7XedpPoxcLM-GAGZ8K-sTioGb7imODCxrg10DT-i_QAWF8hZYIStVpivsiqiPCLUOQHF9kBBtkIpKhInKmtjKh1uf-mIFr-Nv8eQ3sUWoA_Jhsu7eIPmULhcne9GhmdAsm/s800/la-novia-era-un-chico+portada.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="800" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEir6Fl6oNtQEc7XedpPoxcLM-GAGZ8K-sTioGb7imODCxrg10DT-i_QAWF8hZYIStVpivsiqiPCLUOQHF9kBBtkIpKhInKmtjKh1uf-mIFr-Nv8eQ3sUWoA_Jhsu7eIPmULhcne9GhmdAsm/s640/la-novia-era-un-chico+portada.jpg" /></a></div><p><br /></p><p>El cómic me ha sorprendido bastante porque es todo muy rosa... ¡Me explico! No solo porque sea el color asociado con la feminidad, y la autora haga unos dibujos muy cuquis, muy kawaii... sino porque me esperaba que encontrara más dificultades y rechazo del que ha tenido. Efectivamente, la historia de Chii tiene sus momentos de oscuridad, especialmente los previos a su salida del armario, con toda la angustia que le supuso forzarse a encajar en el rol masculino hasta que comenzó a vivir como mujer. El miedo al rechazo de su pareja y su familia. Pero, afortunadamente, tiene un entorno que la apoya y puede llevar a cabo su transición de género. Su viaje por el género se desarrolla de una manera amable y Chii nos lo cuenta con sinceridad y mucha emoción, tanto en los hecho como en la forma de dibujarlos.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieM2wup-St1DZVaXFMSAdFpHeRfeHDuBjAXvXlk4yViLEtrSroTFQt0ae0Bz2OpRUCZWOajsoD9v799x5u3dyFwQa9X5SEB_ikR6gWf2AF0cq3lmlstae7-Q3X56Jmn-HyfWa1laIwHNdm/s1034/novia-001.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="733" data-original-width="1034" height="888" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieM2wup-St1DZVaXFMSAdFpHeRfeHDuBjAXvXlk4yViLEtrSroTFQt0ae0Bz2OpRUCZWOajsoD9v799x5u3dyFwQa9X5SEB_ikR6gWf2AF0cq3lmlstae7-Q3X56Jmn-HyfWa1laIwHNdm/w1250-h888/novia-001.jpg" width="1250" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQC4FWvCy4INF5it4Zkutu9OxU0LsuQba3dWMq3yUTr-3vXDRvnWhL55qEXqARNx-OjmOFls9zoDFruaocxP0joLqnGK5iGOr5-VgtUtr5vNCNYPE1k2ECY8JzIFi9PYYfQek4wCCVgfNL/s1052/novia-002.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="765" data-original-width="1052" height="908" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQC4FWvCy4INF5it4Zkutu9OxU0LsuQba3dWMq3yUTr-3vXDRvnWhL55qEXqARNx-OjmOFls9zoDFruaocxP0joLqnGK5iGOr5-VgtUtr5vNCNYPE1k2ECY8JzIFi9PYYfQek4wCCVgfNL/w1250-h908/novia-002.jpg" width="1250" /></a></div><p><br /></p><p>Como podéis ver, los dibujos son súper cuquis y expresivos, además de la intensidad con se expresan a veces les japoneses... Pasadas las páginas introductorias en las que Chii nos cuenta cómo conoció a su futuro marido y le contó que era trans, comienza a relatarnos su historia en blanco y negro desde sus primeros encontronazos con el género y la sexualidad en la infancia y adolescencia, sus dudas y su alivio al descubrir el concepto de disforia de género para entender lo que le pasaba.</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6zDkN-U36G-OGIB-xMNT1pN9xqeFxG8NPy6pT7TUfgqClsOamIcH3Ee5KES4FudQMaSxuVIIOF-vcIvTb7xqhH9WU75JS5raWe6mHoNoiCJ6HbnzRomM_C6VlkR0COIPeEzKAUJlw5HHi/s1052/novia-003-oscura.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="765" data-original-width="1052" height="908" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6zDkN-U36G-OGIB-xMNT1pN9xqeFxG8NPy6pT7TUfgqClsOamIcH3Ee5KES4FudQMaSxuVIIOF-vcIvTb7xqhH9WU75JS5raWe6mHoNoiCJ6HbnzRomM_C6VlkR0COIPeEzKAUJlw5HHi/w1250-h908/novia-003-oscura.jpg" width="1250" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7qcyRRV83jADEe0OXLEsBfRsrO9nCFb_yrMgkJqAOhhZnFt6HnZaLmLDNXZ2ziLn3WPHqpxO4imM7n_RXCBm1uarfB4SRpnFaDCo85g43zSEY6NQuLpJesrcFtIErb1zFRLqB4gslOJSP/s1027/novia-004-oscura.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="747" data-original-width="1027" height="911" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7qcyRRV83jADEe0OXLEsBfRsrO9nCFb_yrMgkJqAOhhZnFt6HnZaLmLDNXZ2ziLn3WPHqpxO4imM7n_RXCBm1uarfB4SRpnFaDCo85g43zSEY6NQuLpJesrcFtIErb1zFRLqB4gslOJSP/w1250-h911/novia-004-oscura.jpg" width="1250" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiozfOZaGUo-Lj4cF9wzj_smFD8ssPtMvD1ylXJXGF2HDrEyETFOgxeXN2Mdo0Z1rsB7k7bkubQ18BmQIXMfKlfK3j2-S5hKWx24oJJaejvJXE4D_CEUJna6D9TmTWvJz_rT2Zjbpv7HkYZ/s1052/novia-005.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="765" data-original-width="1052" height="908" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiozfOZaGUo-Lj4cF9wzj_smFD8ssPtMvD1ylXJXGF2HDrEyETFOgxeXN2Mdo0Z1rsB7k7bkubQ18BmQIXMfKlfK3j2-S5hKWx24oJJaejvJXE4D_CEUJna6D9TmTWvJz_rT2Zjbpv7HkYZ/w1250-h908/novia-005.jpg" width="1250" /></a></div><p><br /></p><p>Uno de los temas que más me ha impactado ha sido el de la legislación japonesa respecto a las personas LGTB+ y todos los trámites que tiene que hacer Chii para poder cambiarse el sexo legalmente. <b>Tener un diagnóstico de disforia de género, hormonarse, operarse los genitales...</b> En unas páginas del cómic, la autora nos explica detalladamente todas las condiciones que estipula la ley japonesa para cambiarse el sexo legal, requisitos que dejan fuera a personas que no quieran o puedan operarse, que no tengan un diagnóstico de disforia de género<span style="font-family: inherit;">, que estén casadas o que tengan hijos menores a su cargo. La prohibición para personas casadas se explica porque en Japón todavía no se ha legalizado el matrimonio homosexual, por tanto, si en un matrimonio que en principio estaba formado por un hombre y una mujer, una de las dos personas cambia de sexo, se cre</span>aría una situación alegal... En el caso de Chii y su marido, la decisión de operarse no fue para poder cambiarse el sexo legal y casarse, fue una decisión tomada para estar más cómoda consigo misma. Pero en otros casos puede ser más complicado, como nos explica la autora en una serie de páginas:<br /><br /><br /><br /><br /><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmyidE16smPBuEkd6cptr2M0NUFP62u0_mR86BJjV5baQgdECp-qrVAZpUZP7IjzzGxE6f_F-gS_1YMr3T-k5c-KtEwUDmPEbWw7RanG5G3VvdNG-b3chMcu7o_L21fBLRFqYC64xJAscq/s1052/novia-008.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="765" data-original-width="1052" height="889" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmyidE16smPBuEkd6cptr2M0NUFP62u0_mR86BJjV5baQgdECp-qrVAZpUZP7IjzzGxE6f_F-gS_1YMr3T-k5c-KtEwUDmPEbWw7RanG5G3VvdNG-b3chMcu7o_L21fBLRFqYC64xJAscq/w1220-h889/novia-008.jpg" width="1220" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkNWjlVOHmS0ROzMkm0_D9w0QAihOsOsRl9KExRDjsJykJtVM7dVFe6qWJB0og0ArYhNDRkfKu4LGGn6M80qB9UauOsNjndmaktnuKruDKilPvxun0wgQZ7aJERVdKgoGupvmDOLsLJA3u/s1403/novia-009.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1020" data-original-width="1403" height="889" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkNWjlVOHmS0ROzMkm0_D9w0QAihOsOsRl9KExRDjsJykJtVM7dVFe6qWJB0og0ArYhNDRkfKu4LGGn6M80qB9UauOsNjndmaktnuKruDKilPvxun0wgQZ7aJERVdKgoGupvmDOLsLJA3u/w1220-h889/novia-009.jpg" width="1220" /></a></div><br /><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOeJN8kXp3zs2RqtkmttvVOCGSby7lG2d554PAwyxqSoWiCA8Tv361cQC7y4bQrFXWwEp5PRReNE03hhWnlnHu5-yaZIbuNcFtufWJ-yosoHW0SNfMA5BaFZLUVr14V-2JhlwQRYbdrTAK/s2048/novia-010.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1489" data-original-width="2048" height="889" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOeJN8kXp3zs2RqtkmttvVOCGSby7lG2d554PAwyxqSoWiCA8Tv361cQC7y4bQrFXWwEp5PRReNE03hhWnlnHu5-yaZIbuNcFtufWJ-yosoHW0SNfMA5BaFZLUVr14V-2JhlwQRYbdrTAK/w1220-h889/novia-010.jpg" width="1220" /></a></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZdXK4bYPU8Ecn03bVcZPvmiGqpiEj_eDjc7JdGyFyG836hVnDinOLKwnkbGPDOtJP_MVoBeZSTJwENyPlzLlY0Qrhwa-acuzT8C3ejHZpZtiLytX0lt1HBHvkYArZSmHDZ8QAjiv62IYQ/s2048/novia-011.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1489" data-original-width="2048" height="889" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZdXK4bYPU8Ecn03bVcZPvmiGqpiEj_eDjc7JdGyFyG836hVnDinOLKwnkbGPDOtJP_MVoBeZSTJwENyPlzLlY0Qrhwa-acuzT8C3ejHZpZtiLytX0lt1HBHvkYArZSmHDZ8QAjiv62IYQ/w1220-h889/novia-011.jpg" width="1220" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div>Me ha sorprendido bastante este punto, aunque ya sabía que Japón es muy moderno para ciertas cosas pero muy tradicional para otras, sin embargo, me ha parecido curioso que en ese aspecto su legislación esté todavía tan atrasada cuando socialmente se ha avanzado más. En Wikipedia he encontrado información reveladora:</div><br /><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="background-color: white; color: #202122;"><span style="font-family: inherit;">El 27 de marzo de 2009 Japón permitió a sus nacionales casarse con parejas extranjeras del mismo sexo en aquellos países donde fuera legal el matrimonio entre personas del mismo sexo. </span></span></li></ul><div><span style="color: #202122;"><br /></span></div><ul style="text-align: left;"><li>Varias prefecturas permiten uniones civiles parecidas al matrimonio, uno de los miembros de la pareja "adopta" al otro, y así forman parte de una unión familiar. Esto les otorga ciertos derechos.</li></ul><div>Pero eso, que el gobierno todavía no reconoce esas uniones como matrimonios (ni las uniones que se producen fueran del país descritas en el primer punto).</div><div><br /></div><div>Igualmente, en España todavía nos queda mucho por avanzar en cuestión legal, a nivel estatal nos regimos por la ley de 2007<span style="font-family: georgia;"> <span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 15px; text-align: justify;">reguladora de la rectificación registral de la mención relativa al sexo de las personas. Según esta ley, </span></span>para cambiarse el sexo en el DNI todavía se han de cumplir con los requisitos de: ser mayor de 18 años, tener nacionalidad española, tener un diagnóstico de disforia de género y llevar dos años en hormonación (a no ser que por motivos médicos no se pueda seguir un tratamiento hormonal). Esas condiciones fueron un avance en su día ya que eliminaban la necesidad de hacerse una cirugía genital, pero dejan fuera a les menores trans, las personas migrantes y las no binarias y mantienen una visión patologizante de la transexualidad (te tienen que diagnosticar disforia de género). Está bien recordar que en el año 2018 la OMS dejó de considerar la transexualidad como una enfermedad mental. Ahora mismo se están tramitando dos leyes a nivel estatal, una ley LGTBI y una ley específica para las personas trans. En algunas comunidades autónomas hay legislaciones un poco diferentes, por ejemplo, en Aragón, Madrid, Navarra, la Comunidad Valenciana, Murcia, Extremadura, Andalucía y las Islas Baleares no es necesario tener un diagnóstico de disforia de género para hormonarse. El año pasado, el Tribunal Constitucional estableci que las personas trans menores de edad que acreditaran una situación estable de transexualidad y tuvieran suficiente madurez podrían cambiar su sexo registral. Lograr que se deje de considerar una enfermedad ha sido un paso, pero tenemos que seguir luchando para que esas decisiones sobre nuestra identidad no dependan de las condiciones que ponga el Estado, luchando por la autodeterminación, y por la educación en la diversidad afectivo-sexual. Cada persona hace la transición a su manera, hay quien desea cambiar su cuerpo y quien no. En este cómic, por ejemplo, Chii se tomó su tiempo para decidir hacerse la operación de reasignación de sexo, ya que al principio no se sentía a disgusto con sus genitales. Pero era un requisito necesario para poder cambiarse de sexo legalmente y poder casarse. Finalmente viajó a Tailandia y se operó los genitales y también se quitó la nuez y se puso implantes en el pecho. También es posible hacerse esa operación en Japón, aunque le resultó más económico hacerlo en Tailandia.</div><div><br /></div><div>En resumen, es una historia emocionante, acompañamos a Chii en su viaje por el género, venciendo miedos, descubriéndose, apoyándose en su marido, su familia, sus amistades... es una historia con final feliz, que me sorprendió como decía al principio del artículo porque me esperaba algo más <i>oscuro, </i>en parte porque es la narrativa más habitual en las historias trans, en parte por una proyección de mis propios miedos y ansiedades respecto a este tema. Pero creo que historias como esta son necesarias, al igual que pasa con las orientaciones sexuales no normativas, si solo conocemos historias de rechazo, marginación, soledad, pensamientos suicidas... (que las hay) eso es todo lo que vamos a esperar cuando afrontamos una situación así en la vida real. Necesitamos referentes de historias felices, de personas que logran sus objetivos, que reciben apoyo de su comunidad y que pueden ser ellas mismas y amar libremente, para aprender que son vidas vivibles, y que no tienen por qué suponer un drama tan grande como la sociedad nos hace creer.</div><p></p><div><br /></div>Fuentes:<div><br /></div><div><h1 class="entry-title" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #111111; font-weight: 400; line-height: 54px; margin: 0px 0px 5px; overflow-wrap: break-word; text-transform: uppercase;"><span style="font-family: arial; font-size: small;">PERSPECTIVAS DE EVOLUCIÓN DE LA PROTECCIÓN LEGAL PARA LAS PERSONAS TRANS* EN ESPAÑA</span></h1></div><div>https://www.elasterisco.es/personas-trans/</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><h1 class="title" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #090909; font-family: Sanomat-Bold, sans-serif; font-weight: 400; letter-spacing: 0.4px; line-height: 1.14; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;"><span style="font-size: small;">El mapa de los derechos trans en España: de la autoafirmación de género al vacío legal</span></h1><br />https://www.eldiario.es/sociedad/personas-trans-comunidades_1_2037615.html</div><div><br /></div><div><br /></div><div><h1 class="title" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #090909; font-family: Sanomat-Bold, sans-serif; font-weight: 400; letter-spacing: 0.4px; line-height: 1.14; margin-bottom: 0.5rem; margin-top: 0px;"><span style="font-size: small;">El año del 'Orgullo trans': ¿Cuál es el debate político sobre la transexualidad en España?</span></h1><br />https://www.eldiario.es/sociedad/orgullo-debate-politico-transexualidad-espana_1_2039457.html</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><h1 class="article-title " id="m25-24-26" itemprop="headline" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: kelson-bold, sans-serif; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: 52px; margin: 0px 0px 30px; padding: 0px;"><span style="font-size: small;">¿En qué consiste la Ley Trans anunciada por Montero que ha provocado que IU expulse al Partido Feminista?</span></h1>https://www.20minutos.es/noticia/4165975/0/en-que-consite-la-ley-trans-anunciada-por-la-ministra-montero/?autoref=true</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><h1 class="article-title " id="m25-24-26" itemprop="headline" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: kelson-bold, sans-serif; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: normal; line-height: 52px; margin: 0px 0px 30px; padding: 0px;"><span style="font-size: small;">El Constitucional permite que los menores transexuales "con madurez" puedan cambiar de género en el DNI</span></h1>https://www.20minutos.es/noticia/3707695/0/tribunal-constitucional-menores-transexuales-cambio-genero-dni/<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /></div>Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-1925745312116247662020-07-28T17:55:00.002+01:002020-07-28T17:55:39.067+01:00Género queerHoy os traigo una reseña de un cómic sobre diversidad sexual y de género: nada más y nada menos que la autobiografía de une autore de cómics no binarie y asexual. El libro se titula <i>Género queer. Una autobiografía </i>y lo ha dibujado Maia Kobabe, con color de su hermana, Phoebe Kobabe. Se trata de un libro muy sincero, en el que le artiste se desnuda y nos relata su vida, desde la infancia, pasando por la adolescencia hasta la veintena, atravesando dudas, experiencias y sensaciones que le han ido llevando por un largo viaje por el género hasta encontrarse a sí misme y a comprender y validar su orientación sexual. Tanto las identidades no binarias como la orientación asexual son de las menos visibilizadas del colectivo LGTBIAQ+, por ello considero que este es un libro muy necesario, y que ayuda a conocerlas y entenderlas, y puede servir de referente para las personas <i>queer - </i>que tenemos identidades de género y orientaciones que no son cisheteronormativas.<br />
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Voy a aprovechar para explicar un poquito sobre diversidad sexual a la par que voy hablando del cómic, por si las personas que me estáis leyendo no estáis familiarizadas con los géneros no binarios y la asexualidad.<br />
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Desde pequeñe, Maia sintió que no encajaba en el rol de género femenino. Se crió en un ambiente bastante liberal (padres hippies que le educaron en casa durante unos años, luego fue a una escuela Waldorf), pero aun así se encontraba con situaciones que la descolocaban, en las que se le discriminaba por ser mujer. Con la llegada de la pubertad llegaron cambios a su cuerpo, le vino la regla y le salió pecho, algo con lo que siempre se encontró mal. También empezó a sentirse atraíde por chicos y chicas. Aunque no le interesaba mucho tener sexo con otras personas. La bisexualidad, la transexualidad y la asexualidad no eran muy conocidas, y menos las identidades no binarias, y Maia nos relata sus dudas, con las que llenaba cuadernos, sus pequeños pasos en busca de una expresión de género con la que se siente cómode, como llevar el pelo corto y ropa unisex, y las fases que atravesó durante la adolescencia.<br />
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Me siento muy identificada con todas sus dudas y vaivenes. Este último gráfico y la página de la caracola expresan muy bien las dudas que algunas personas tenemos y las resistencias para llegar a aceptar una identidad de género y/o una orientación no normativa. A veces por falta de información, a veces por los prejuicios sociales que llegamos a interiorizar, en forma de homofobia, lesbofobia, bifobia, transfobia interiorizadas... Por suerte le autore encuentra un entorno social que reacciona bien, en general, y le apoya. Hay algunas ilustraciones con las que me he sentido muy identificada y que ponen de manifiesto lo compleja que es la relación con el género y con el deseo:</div>
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El dibujo de la balanza es buenísimo. Con el tema de la bisexualidad, le autore se encontró al final de la adolescencia, pero llegar a identificarse como no binarie le llevó bastante tiempo. Y es que las identidades no binarias son mucho menos conocidas en nuestra cultura. Para la cual existen dos géneros, masculino y femenino, y no hay más opciones. Pero en otras culturas no es así, por ejemplo, los nativos americanos tenían la figura de "Dos Espíritus" (una persona con espíritu masculino y femenino que solía tener papel de chamán u otro papel asociado a cualidades espirituales). Las identidades no binarias son un término paraguas en el que caben infinitos géneros que no están en los extremos masculino y femenino y que reflejan diferentes maneras que hay de sentir el género: desde fluir en el género, tener los dos géneros, no tener ninguno, tener un tercer género... Puede resultar complicado de entender a nivel teórico, en un primer momento, pero el cómic lo va relatando de manera muy natural y nos muestra su proceso de descubrimiento.</div>
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Le autore aborda su identidad y su orientación desde cómo se siente y cómo se expresa, y creo que es la mejor manera para poder empatizar con elle y comprenderle. Además de verme reflejada en sus dudas, me ha llamado mucho la atención su relación con su cuerpo. En el cómic nos narra lo poco que le gusta tener la regla, sus pesadillas en las que se mancha de sangre en público y no se puede limpiar; las veces que sueña que es un chico y tiene barba y pene... las fantasías sexuales de gays, la manera en la que se masturba, su rechazo de la penetración y el flujo vaginal, el horror de las citologías, su incomodidad con su pecho y la distancia con las relaciones sexuales en general. Me ha parecido uno de los aspectos más fascinantes del cómic. Maia no emplea el término "disforia", que es el malestar que producen ciertas partes del cuerpo a las personas que no se identifican con su género asignado de nacimiento; pero nos habla de cómo odia tener la regla o que sueña con hacerse una mastectomía. Y el descontento con ciertas partes del cuerpo es algo con lo que muchas personas pueden empatizar (¿a quién le gusta todo su cuerpo? ¿quién no tiene alguna parte que le parezca fea o le dé vergüenza enseñar?). Hace años, el término "disforia" era muy lejano y confuso para mí; y sin embargo, me costaba mucho sentirme guapa y querer mi cuerpo, porque había escuchado durante años que estaba gorda, que era fea, que no era "guapa" respecto a los cánones de belleza normativos... y me llevó años y mucho trabajo emocional empezar a quererme. Quizá mi sentimiento de rechazo no era tanto "no me gusta mi cuerpo por ser mujer" (que sería más cercano a le autore) sino "no me gusta mi cuerpo por no ser suficientemente mujer". Son historias diferentes, pero como digo, creo que podemos empatizar en cierta manera con ese rechazo de algunas partes del cuerpo. Me ha fascinado su exploración de la ropa, los calzoncillos, los <i>binders </i>(sujetadores especiales para aplanar el pecho), el paso de un estilo más bien soso y unisex a uno colorido y lleno de flores y frikadas. Es una muestra muy bella de cómo se fue permitiendo experimentar y escoger prendas que le gustaran aunque estuvieran en la sección de chicos... la expresión de género es una categoría diferente a la identidad de género, y no tienen por qué coincidir, pero escogemos ropa y complementos que nos representan de cierta manera y con las que nos sentimos a gusto, y también tiene que ver con cómo queremos que nos lean. Me siento muy identificada con esa exploración de la ropa andrógina y la ropa masculina, que es algo que llevo haciendo toda la vida, y toda la vida me han llamado chicazo y estrafalaria y lo seguiré siendo con mucho orgullo :)<br />
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Profundizando un poco en el tema de la identidad no binaria, resulta muy interesante ver cómo Maia va encontrándose poco a poco. Desde las primeras noticias que le llegan sobre personas trans a las conversaciones con personas trans (p.ej. me llamaron la atención las que tuvo con el novio de su hermana, un chico trans; y más tarde con una persona no binaria). Me siento reflejada en su búsqueda de referentes, cómo va conociendo y encontrando maneras de sentir, de nombrarse, de expresarse. Elle no conocía el lenguaje neutro hasta que no tiene profes no binaries y finalmente encuentra la solución de la terminación en "e", y el pronombre con el que se siente cómode. Como podéis ver lo he estado utilizando durante todo el texto para referirme a elle, porque es la manera en la que quiere ser tratade, y no hacerlo sería una falta de respeto. A algunas personas les cuesta mucho entender y utilizar el lenguaje neutro, algunas lo rechazan furiosamente argumentando que el masculino genérico ya engloba a todo el mundo y no hay necesidad de usar fórmulas como "chicos y chicas", "alumnado", "el personal sanitario", "todes", etc... pero en el caso de Maia, le molesta que le llamen "chica" o que se refieran a elle como "ella", y tampoco se identifica con "él". Muchas personas no binarias necesitan el lenguaje neutro para nombrarse. Desde hace un tiempo, estoy en un chat de Telegram de personas no binarias, y uno de los protocolos que tenemos es presentarnos con nuestro nombre y nuestros pronombres. Porque no hay otra manera de saber qué pronombres utiliza una persona mas que preguntándoselo. No se puede adivinar en base a su aspecto, eso equivaldría a asumir su género. Hace tiempo me daba cosa preguntarlo, pero desde que estoy en ese chat me encanta que hablemos así y lo estoy implementando en mis clases. En el taller de cómic que di hace poco en la Casa de Juventud de Torrero me presenté con mis nombres (Sonia y Neo) y mis pronombres (ella, elle y él) y pedí al alumnado que hiciera lo mismo. Y la verdad es que dio buen resultado. Y me hizo mucha ilusión que un alumno me llamara "Neo" :) Como digo creo que es una buena forma de normalizar el tema de la diversidad de género, integrarlo en las presentaciones, acostumbrarnos a preguntar "¿qué pronombres usas?" o ¿"cómo quieres que me dirija a ti?" cuando conocemos a alguien.</div>
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También quería dejaros las páginas en las que Maia habla con su tía lesbiana y feminista sobre el género trans y la misoginia. El cómic no se extiende mucho sobre este tema, pero me ha gustado mucho que lo mencionara, porque es algo que me ha rallado muchas veces - hasta qué punto rechazo la identificación con lo femenino por una cuestión de misoginia, por salir del lugar de inferioridad y sumisión en el que el patriarcado nos coloca a las mujeres. Claro que, según esa regla de tres, ¡¡todas las mujeres querríamos ser hombres!! Después de unas viñetas de debate consigo misme, Maia concluye que su distanciamiento con la feminidad va más allá de la necesidad de liberarse de las cadenas del machismo. Se la ve una persona deconstruida, que no asume que por ser chico o chica, una persona tenga que cumplir con unos roles de género determinados. Su sentimiento va más allá de eso. Y ese es el punto donde me encuentro yo también, deconstruyendo los roles de género y las nociones de feminidad y masculinidad (con sus puntos buenos y malos, cuestionando la masculinidad tóxica, revalorizando lo femenino). Y buscando mi lugar, a veces me pregunto: "una vez deconstruyes la masculinidad y la feminidad, ¿qué te queda? Un puñado de cualidades y actividades repartidas en dos columnas, que son complementarias... todo el mundo tiene cualidades femeninas y masculinas... nadie es totalmente femenino ni totalmente masculino... ¿qué soy?..." (y me respondo una cosa distinta cada día).</div>
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La parte de la asexualidad ha sido la más nueva para mí, como persona alosexual. Breve explicación: asexual es una orientación más que significa que no se siente atracción sexual o romántica por otras personas. Lo contrario de asexual es alosexual, es decir, persona que siente atracción sexual por otras. Maia se enamora varias veces en la adolescencia y otra vez en la edad adulta, pero decide que no le interesa tener pareja ni tiene tanto deseo de tener relaciones sexuales. Durante el cómic la vemos pasar malos tragos ante personas que quieren salir con ella y a las que rechaza porque no le interesa tener una relación. Le interesa más la amistad. Finalmente encuentra a "la chica Z" con la que encaja super bien, y también disfrutan del sexo, comienzan a entablar una relación, pero la termina dejando porque tiene que resolver las cuestiones referentes a su género. Aunque no comparta su situación, he empatizado mucho con su angustia por no cumplir la sexualidad normal, y preguntarse qué le pasa y creer que está rota o que algo no funciona dentro de ella como debería. Al igual que tenemos una heteronorma, también tenemos una serie de normas sociales en cuanto a las relaciones, Maia ve cómo la sociedad espera que tenga una pareja, que tenga hijos, que tenga deseo sexual por otras personas... y se pregunta dónde encaja elle en todo eso. Yo también me he sentido fuera de la norma muchas veces por tener deseos y necesidades sexuales diferentes de lo que se supone que es "normal". Todas estas situaciones nos llevan a cuestionarnos qué es la sexualidad normal y quién la cumple. El triángulo que os presento debajo muestra la sexualidad como un espectro: en el eje horizontal hay un contínuo de la atracción heterosexual a la homosexual, y también hay un eje vertical que indica la frecuencia y la intensidad de la atracción, en cuyo vértice inferior estarían las personas asexuales... y en medio tenemos toda una escala de grises, donde se encontraría por ejemplo la demisexualidad, que necesita tener una relación emocional con una persona para sentir deseo sexual por ella. Una reivindicación importante de este colectivo es defender que no tienen ninguna enfermedad ni carencia, simplemente una manera diferente de sentir atracción (puede ser romántica, sexual, o ninguna de las dos). </div>
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Fuente: wikipedia</div>
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En resumen, recomiendo la lectura de este cómic porque es una ventana a la diversidad, y es muy importante tener referentes, no solo de cara a las personas LGTBIAQ+ para reconocerse, sino para el resto de personas, porque lo que no se conoce da miedo y es objeto de rechazo. Yo personalmente tenía una imagen muy limitada de lo trans hasta hace poco: creía que solo había dos opciones (masculino o femenino) y que estas personas estaban 100% seguras de lo que querían, experimentaban disforia de género y querían hormonarse y operarse. Y realmente la realidad es mucho más diversa, no todas las personas trans se hormonan ni se operan, y eso no hace que sean menos válidas, como señala la humorista trans Elsa Ruiz... que es precisamente un referente que me ha abierto mucho la mente y me ha ayudado a comprender mejor las realidades trans (y quizá mi propia relación con el género). En definitiva, Maia Kobabe nos muestra el proceso que le ha llevado a conocerse y la compleja relación entre la identidad, el género, la sexualidad y el deseo. Y le admiro por haber sido capaz de mostrarse de esta manera y convertirse en un referente para muchas personas. Ya lo es para mí. </div>
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Podéis conseguir su cómic en librerías, ha sido editado por Astronave en mayo de 2020 con una edición preciosa en tapa dura, y podéis seguir a le autore en Facebook: Maia Kobabe; e Instagram: @redgoldsparks.</div>
Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-21294782413833315262020-05-20T13:31:00.000+01:002020-05-20T13:31:46.050+01:00Experimentos narrativosHoy os traigo un ejercicio que me gustaría poder hacer en mi taller de cómic habitual en el CSO Luis Buñuel, pero debido al confinamiento hemos parado las clases, así que voy a proponerlo a la comunidad virtual ;) Se trata de hacer un experimento narrativo: a ver cómo podemos contar una historia de maneras distintas. He desarrollado cuatro versiones con estilos narrativos distintos y en cada una explicaré cuáles son los elementos distintivos, qué efecto aportan a la narración y ejemplos de autores/as usan este estilo en sus cómics.<br />
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Os propongo una historia muy sencilla: un chico se despierta por la mañana en su casa, se ducha, se prepara el desayuno, desayuna y sale a la calle. Es una historia muy sencilla y cotidiana, vamos a ver cómo le podemos sacar jugo.</div>
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1- Acción a acción</h3>
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Lo primero que he hecho cuando os he contado la historia ha sido visualizar las acciones en viñetas: una acción para cada viñeta, en total, cinco. Así que las he dibujado de la manera más clara posible, sin alardes visuales. He añadido una viñeta más para representar que se le acaba el café. Este es el resultado:</div>
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Esta podría ser una transcripción casi literal del enunciado. He añadido algunos detalles para representar los distintos espacios: el dormitorio, la ducha, la cocina, el salón. Este estilo narrativo es bastante neutro: no utiliza una composición dinámica ni unos tipos de plano y ángulos de cámara diferentes para darle efectismo a la historia ni para transmitir emociones. Al contrario: son todo planos medios y generales, y la composición es una rejilla de viñetas cuadradas. Nos conduce más bien a una sensación estática, un ritmo bastante monótono. Vemos lo que se ve desde fuera. No tenemos acceso a los pensamientos del personaje, ya que no hay bocadillos ni cartuchos de narrador; y su expresión es bastante neutra todo el tiempo. ¿Está feliz? ¿Está triste? Más bien parece que ni lo uno ni lo otro. Este estilo narrativo provoca en quien está leyendo un distanciamiento de los personajes. A algunas personas les podrá parecer "soso", pero hay autores que utilizan precisamente este estilo para transmitir la monotonía de la vida cotidiana y la apatía de unos personajes que viven vidas alienadas. Me recuerda a las historias casi sin diálogos de Jason, como "Hey, you"; o el cómic "Sabrina", de Nick Drnaso.</div>
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Una tira cómica del autor noruego Jason</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwrR-VRb580fgdSHI09afRVTBd_uyEkPQIJSMKwQEBD_lh1kqA-OVRnWaXB1Hu36Yzu4UOTGLwI1PiBsiW3WwikVdIN5wB6aXskbQJoMqFIcwAc-YgiZ5gXdjGDVpZ-6ia2roWaKqGvwcy/s1600/sabrina+nick+drnaso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="552" data-original-width="450" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwrR-VRb580fgdSHI09afRVTBd_uyEkPQIJSMKwQEBD_lh1kqA-OVRnWaXB1Hu36Yzu4UOTGLwI1PiBsiW3WwikVdIN5wB6aXskbQJoMqFIcwAc-YgiZ5gXdjGDVpZ-6ia2roWaKqGvwcy/s400/sabrina+nick+drnaso.jpg" width="325" /></a></div>
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"Sabrina", de Nick Drnaso</div>
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2- Riqueza visual</h3>
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Ahora voy a hacer que el cómic sea más atractivo para la vista utilizando varios recursos del lenguaje de cómic: distintos tipos de plano y ángulos de cámara, y una composición más variada. Comienzo con un plano general de la habitación, algo picado, para que se vean más detalles y nos sirva para situar la acción en un escenario determinado: su casa. Después he dibujado la viñeta de la ducha con bordes irregulares (imitando gotas de agua que caen) y le he añadido una onomatopeya con un estilo de rotulación más expresivo. Además, he dibujado al chico girado hacia la izquierda... porque, si está mirando hacia afuera, saca la vista de la página. La mirada del chico y la orientación de su cuerpo ayuda a reforzar el flujo de lectura y hacer que la vista siga girando dentro de la página. Después he desarrollado la escena de la cocina en tres viñetas: una más grande, que establece el lugar; y dos más pequeñas que muestran el detalle del bote de café. Creo que en la primera página no se entendía bien que se le acababa el café y por eso he utilizado un plano detalle para resaltarlo en dos tiempos (verter el café en la cafetera y mirar el bote vacío con cara de pena). Empezamos a ver alguna emoción en el personaje, lo cual nos acerca a su psique. También he cambiado la acción de la viñeta principal: en lugar de mostrar al chico con el bote de café y una cuchara, lo he dibujado abriendo la cafetera, que quizá sea un gesto más reconocible (en la primera página salía la cafetera desmontada y no me parecía bastante claro). Ahora viene cuando la cámara da un giro sorprendente y en la viñeta 6 vemos el desayuno desde el punto de vista del chico. Esto es lo que se llamaría cámara subjetiva en cine. ¿Por qué me parecía interesante este plano? Porque nos acerca mucho más al personaje: nos mete en su cabeza, literalmente. Además que fija la atención en lo que está desayunando: vemos cómo el chico mira su desayuno desde sus ojos. En la última viñeta decidí jugar con el vapor que sale de la taza de café para proyectar una imagen mental, tal vez un recuerdo del chico. Aquí he utilizado otro recurso visual, de introducir el terreno de la imaginación por medio de una nube (podría haber sido un bocadillo de pensamiento, pero el vapor de la taza me venía bien para eso). Por último, dos comentarios sobre el entintado: mientras que en la primera página el chico está perfilado con un rotulador pincel de grosor medio y algunos detalles con otro más finito; en la segunda versión he añadido bordes gruesos a las viñetas 4 y 5 (los detalles del café) y unas líneas más finas al recuerdo de la viñeta 7. La variación de línea me ayuda a distinguir visualmente unas imágenes de otras. También hay mayor cantidad de negro en la mitad inferior de la página (si hubiera mucho negro arriba quedaría descompensado, ya que el negro tiene mucho peso visual, y la esquina inferior derecha tiene un sombreado ligero).</div>
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En conclusión: esta segunda versión juega con más recursos del lenguaje de cómic y nos comienza a meter en la mente del personaje. No sabemos del todo lo que está pensando, pero en el momento de desayunar, piensa en desayunar con otra persona, y es un pensamiento feliz. Quizá algún lector avispado relacione esa escena con la fotografía que cuelga en la pared en la viñeta 1.</div>
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3- Palabras</h3>
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La segunda versión me estaba pidiendo palabras, a la par que me estaba sugiriendo una historia entre el personaje protagonista y una chica. Así que he desarrollado esta subtrama, por decirlo así, con cartuchos de narrador. Podría haberlo hecho en tercera persona, pero me ha parecido más apropiado hacerlo en primera persona, para que sea el propio chico quien nos muestre sus pensamientos: "Las semanas después de romper con ella fueron duras. Intentaba mantener la rutina para seguir adelante con mi vida. Lo único que conservaba de ella era la foto de cuando empezamos...". He intentado que las palabras dialoguen con las imágenes que acompañan, y he hecho algunas modificaciones en el dibujo. Las dos primeras frases (v1 y v2) nos introducen en la mente y la situación del chico y podrían ir acompañadas de cualquier imagen, realmente, porque son ellas las que llevan el peso de la historia. En cambio, en las viñetas 3 y 5, las palabras hacen referencia directa a las imágenes (de ahí el plano detalle de la foto y el plano medio del chico con el bote de café terminado). Como habéis visto, en las anteriores versiones tenía problemas para mostrar que se le había acabado el café, y tenía que usar varias viñetas; en cambio, en este caso, con ponerlo con palabras queda suficientemente claro, y podría incluso haberme ahorrado la viñeta 5.</div>
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Las viñetas 6 y 7 nos sacan un poco del presente y nos llevan a los recuerdos de su vida con la chica. En este caso, son las tostadas las que le hacen recordar, ya que era el desayuno favorito de su ex. La última viñeta nos describe el ambiente feliz que podíamos ver en el bocadillo de pensamiento (o el vapor de la taza): "era guay cuando desayunábamos juntos, sin prisa, después de pasar la noche juntos". Pero no solo lo describe sino que además nos aporta información extra (desayunar sin prisa, pasar la noche juntos). </div>
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Al trabajar poniendo texto sobre una base que ya tenía dibujada, he intentado que las palabras no describieran meramente las imágenes (eso sería "palabras duales", según Scott McCloud, y sería redundante); sino que aporten información extra sobre las emociones del chico, o sobre los objetos como la foto, el café y las tostadas, y sobre los recuerdos. Como podéis ver, en esta tercera versión, cobran importancia los detalles que son relevantes para la historia personal: la foto, el café y las tostadas.</div>
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Por último, hay que destacar otro elemento añadido a la tercera versión: <b>el color</b>. He usado una gama de azules para dar un tono frío y nostálgico a la historia. No quería complicarme mucho, por eso he preferido hacerlo bitono (a veces siento que demasiados colores despistan).</div>
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Este estilo que combina varios recursos del lenguaje de cómic es el más habitual, yo diría.</div>
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4- Tiempo</h3>
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Si en las anteriores versiones hemos ido jugando con las acciones, los tipos de plano y la composición, las palabras... esta vez vamos a jugar con el tiempo. Esto me parece más rompedor, ya que estamos acostumbrades a leer historias lineales (que van desde el principio hasta el final). En las versiones anteriores, hemos visto las acciones del chico en orden, desde que se levanta hasta que sale de casa (o, en las versiones 2 y 3, se queda colgado en sus recuerdos). Con cada nueva versión he ido profundizando en la mente del personaje y he decidido que lo importante va a ser su historia con la chica. Con lo cual, voy a empezar la narración en el momento del desayuno y voy a utilizar las tostadas como elemento que le hace recordar a su exnovia y le lleva a un flashback.</div>
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En el flashback vemos desarrollarse una escena corta de desayuno en la que su ex le da a probar las dichosas tostadas con mantequilla de cacahuete y plátano. Creo que desarrollar esta escena con diálogos, aunque requiera más viñetas, da mejor resultado, porque nos hace estar ahí; no nos da la misma sensación que si el chico nos estuviera contando lo que pasa desde los cartuchos de narrador. Para distinguir el flashback del tiempo presente, he utilizado varios recursos: no hay espacio entre viñetas, las líneas son finas, y cambia el color. Mientras que el presente es de un frío azul, el flashback está pintado con colores cálidos (además de que el naranja es el complementario del azul). He querido jugar un poco con el color, si os fijáis, en la segunda viñeta el plátano está pintado de amarillo. He dejado lo demás en azul para que destaque más: el plátano resalta con su color amarillo limón y nos conecta visualmente con los colores cálidos del flashback. Es como si el plátano estuviera pintado según otra temperatura de color emocional. Resumiendo, que al ser las tostadas las que conectan con el flashback, he hecho un plano detalle más cerrado y he pintado el plátano de amarillo para que resalte y conecte con el amarillo del flashback. </div>
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En la tercera fila, volvemos al presente, y las palabras del narrador denotan un sabor amargo: "Mierda. Tengo que quitar la foto de la pared de mi cuarto de cuando empezamos a salir". El cambio de color al azul de nuevo va unido al cambio emocional, de la alegría y la relajación del flashback a la tristeza y soledad del presente. En la viñeta 8 vemos al chico con la mirada perdida, pensando que tiene que seguir adelante con su vida. La siguiente frase, "Y tengo que comprar café", nos trae de vuelta a la realidad y a su rutina, y terminamos con la viñeta 9 en la que se va a comprar y se despide de su gato.</div>
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La cuarta versión pone el foco en las emociones y pensamientos del personaje. He dejado de lado las acciones cotidianas que precedían al desayuno y he rescatado la excusa del café para salir de casa. En esta historia, nos metemos de lleno en su mente y en sus recuerdos. Todas estas imágenes quedan conectadas por el chico que nos hace de narrador, y con sus palabras nos va hilando las imágenes y pensamientos (las tostadas, su exnovia, la foto, el café...). En la última viñeta también le vemos acariciar al gato y hablarle cariñosamente, intuimos que acepta su situación y sigue con su vida.</div>
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Este estilo narrativo es uno de mis favoritos y lo he visto en muchas novelas gráficas que son autobiográficas, como Fun Home, de Alison Bechdel; o bien nos narran una historia a través de una persona que lee el diario de otra, como El azul es un color cálido, de Julie Maroh; o bien juegan constantemente con el tiempo, la realidad y la ficción, como los cómics de Charles Burns. Estas obras tienen en común que saltan del presente al pasado constantemente, y todo queda conectado por un narrador, que explora sus recuerdos y emociones. Cada autor tiene sus recursos para separar planos de la realidad: en El azul es un color cálido, el presente está pintado a todo color, mientras que el pasado es en blanco y negro con toques de azul que resaltan las cosas importantes (como el pelo de Emma). En Agujero negro, de Charles Burns (del que puedes leer una reseña en mi entrada anterior del blog), los recuerdos, sueños y alucinaciones llevan un borde ondulado en sus viñetas, y a veces las palabras del presente se meten en el pasado para facilitar la transición.</div>
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"Fun home", de Alison Bechdel, explora la infancia y juventud de la autora, su relación con su padre y su homosexualidad</div>
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"El azul es un color cálido", de Julie Maroh; una bella historia de amor entre dos mujeres y de aceptación de la propia sexualidad</div>
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"Agujero negro" de Charles Burns (puedes leer la reseña <a href="http://otonocomic.blogspot.com/2020/04/agujero-negro-de-charles-burns-la.html" target="_blank">aquí</a>)</div>
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En definitiva... a partir de una misma base, he desarrollado cuatro estilos narrativos distintos, cada uno resalta una serie de aspectos de la historia (acciones, detalles, palabras, recuerdos...). El objetivo de hacer este ejercicio de experimentos narrativos es salir de lo conocido y probar nuevas maneras de contar una historia. Para que la próxima vez que vayamos a dibujar un cómic, nos hagamos la pregunta "¿cómo quiero contar esta historia?" y tengamos presente los diferentes recursos que podemos utilizar y qué aportan a la narración. </div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0uj9o2v6mb3fH7-IEBLHc7DU1heDG1kIXP-broULWZQQccfRPbSkAweMBqfbQm_qchjvqASRbn8bv2TpSBbIn9jDpqKjuUc0Q0w1WfjSnWhz0wad3MSN0DohuxEGj9P6auq7Z33AZw7Cr/s1600/collage.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="744" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0uj9o2v6mb3fH7-IEBLHc7DU1heDG1kIXP-broULWZQQccfRPbSkAweMBqfbQm_qchjvqASRbn8bv2TpSBbIn9jDpqKjuUc0Q0w1WfjSnWhz0wad3MSN0DohuxEGj9P6auq7Z33AZw7Cr/s400/collage.jpg" width="282" /></a></div>
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Sería genial poder hacer el ejercicio en una de mis clases de cómic y ver qué se le ocurre al alumnado, pero habrá que esperar al curso que viene. ¿Os ha inspirado y os han dado ganas de hacer vuestras propias versiones? ¿Se os ocurren otras maneras de contar historias? Podéis responderme en los comentarios o a través de las redes sociales. :)</div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-90764385595337160322020-04-09T12:38:00.000+01:002020-04-09T12:51:29.444+01:00Agujero negro de Charles Burns - la fascinación por lo monstruosoEn estos tiempos de confinamiento por la pandemia del coronavirus os traigo una recomendación comiquera que también trata sobre una epidemia: <b>Agujero negro</b>, de Charles Burns. Editado por La Cúpula en 2010.<br />
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Quieres conozcáis a Charles Burns sabréis que tiene un estilo de dibujo y de narrar muy reconocible, y que le fascina lo monstruoso. Para quien no lo conozca, añadiré que es un autor de cómic americano que creció en el Seattle en los años 70, que es precisamente donde se ubica esta historia, y que comenzó a publicar en revistas underground como la revista <i>Raw</i>, dirigida por Art Spiegelman (el autor de <i>Maus</i>). También ha trabajado como ilustrador, haciendo portadas para revistas como Time, The New Yorker, y la carátula de un disco de Iggy Pop. <b>Agujero negro</b> se considera una obra clásica del cómic y para mí Charles Burns es un autor de culto, raro, siniestro y misterioso, que hay que conocer, del que aprender.<br />
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Vamos a adentrarnos en el agujero...<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJohll8sbZZ8-bR3sC0AB0fIVK5_uoQ5zMd7MeJ3fE122QJFo_fYwq4zNZgoFrowNXQE__tuX3G5Nuc_VHOGU2w-jqRsblAPE20_S06GXi7MPGTnbYDu34WP7AWWVL5uepNe2ZWbXuZfHN/s1600/portada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1070" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJohll8sbZZ8-bR3sC0AB0fIVK5_uoQ5zMd7MeJ3fE122QJFo_fYwq4zNZgoFrowNXQE__tuX3G5Nuc_VHOGU2w-jqRsblAPE20_S06GXi7MPGTnbYDu34WP7AWWVL5uepNe2ZWbXuZfHN/s320/portada.jpg" width="214" /></a></div>
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Argumento</h4>
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La novela gráfica tiene un lado muy realista y un lado muy siniestro: por un lado, sigue a un grupo de adolescentes americanos en su vida cotidiana (sus inquietudes, sus relaciones, sus fiestas con drogas); y por otro, los personajes se van contagiando de una enfermedad de transmisión sexual que les provoca mutaciones. Los infectados se convierten en parias sociales, muchos tienen que huir de casa y refugiarse en el bosque, muchos acaban muriendo. Sin embargo, los protagonistas del cómic (Keith y Chris) no intentan evitar el contagio, sino que se enamoran de personas que están infectadas y acaban condenados también a ser parte de "los otros".</div>
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Sensaciones</h4>
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Lo que más me llama la atención de este cómic es la <b>atmósfera </b>que transmite. Los escenarios están recreados con todo lujo de detalle, y a través de los diálogos y pensamientos de los personajes podemos saber cómo se sienten. Son adolescentes pero están desencantados con la vida, hay una sensación permanente de angustia, aburrimiento vital, como si no tuvieran futuro, como si el presente no les bastara y buscan constantemente escapar. Sus vías de escape son las drogas y el amor romántico. Tanto Keith como Chris ponen todas sus esperanzas en que el amor les va a salvar de una existencia vacía, y, paradójicamente, es el amor el que les condena, ya que viene acompañado de oscuridad, enfermedad y mutación. Pero, como decía, esa mutación forma parte del atractivo de sus parejas, el autor se recrea en lo monstruoso y por momentos nos lo muestra como algo abyecto y amenazante y, por momentos, le confiere un carácter erótico.</div>
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Narrativa</h4>
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Esto es lo que más me llama la atención de Charles Burns y por lo que siempre lo menciono en mis clases de cómic: su narrativa no-lineal. No nos cuenta la historia en orden, desde el inicio hasta el final. Su estilo se parece más a cómo funciona nuestra mente: hace saltos en el tiempo, flashbacks, premoniciones, se recrea en los sueños y, en este cómic, en los estados alterados de la conciencia por el consumo de drogas o alcohol. Sus <b>collages visuales</b> me parecen verdaderas obras de arte, evocan todo tipo de sensaciones y nos muestran objetos, personas y texturas que han aparecido en la trama o aparecerán más tarde... Desde las primeras páginas ya nos mete en ese estado de ensoñación, cuando Keith (uno de los protagonistas) se desmaya al diseccionar una rana, y tiene una premonición de lo que va a suceder. Las imágenes de cortes y aberturas (la rana, el pie, la espalda de Chris y la vulva, que aparece tapada) se mezclan con una serie de símbolos y texturas.<br />
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Otro ejemplo es la pesadilla de Chris (la otra protagonista) en el capítulo siguiente, sueña con una serie de elementos que se repiten a lo largo de cómic: el sexo, las rocas y el mar, serpientes, trozos de carne deforme, el corte en el pie, cigarrillos, basura... Al despertarse, se arranca la piel (su mutación consiste en mudar la piel como una serpiente) y la tira fuera de la tienda de campaña en la que está. Curiosamente, esto enlaza con la piel muerta que se encuentra Keith en el capítulo anterior. Pero todavía no sabemos cómo ha llegado a infectarse Chris, eso llegará más adelante...<br />
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Me gustaron mucho las escenas de sexo de este cómic, son un buen ejemplo de cómo palabras e imágenes se complementan para reforzar la narración. A lo largo del cómic escuchamos el monólogo interior de los personajes, y en el capítulo 3 Chris recuerda la primera vez que se acostó con Rob. Nos hace de narradora y aporta todo tipo de sensaciones que difícilmente se podrían describir con imágenes: los olores, el sonido del viento, el tacto... mientras que las imágenes acompañan perfectamente sus palabras.<br />
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Los flashbacks y saltos hacia el mundo onírico suceden con mucha naturalidad, el autor dibuja esas viñetas con una forma de ondas, y también hace que las transiciones resulten muy suaves: a veces el personaje tiene la misma postura en ambas viñetas, otras veces, son las palabras las que producen un encabalgamiento. El resultado de esto es una narración absorbente, que te atrapa y te hipnotiza, y como lectores/as, nos dejamos llevar.<br />
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Dibujo</h4>
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El estilo de dibujo merece una mención especial. Charles Burns tiene un estilo de dibujo a medio camino entre lo realista y lo caricaturesco; no escatima en detalles. Si bien es cierto que los personajes principales tienen un tipo de cara muy parecida (algo que personalmente no me gusta), los personajes de menor importancia tienen más variedad de rostros y tipos físicos. Y si hay algo que lo caracteriza es su talento para lo grotesco, lo abyecto: el cómic está poblado de rostros deformes, cadavéricos, de bichos monstruosos y de carne abierta, anatomía que se muestra de manera cruda. Representa tan bien las texturas que puedes oír crujir la hierba. O a lo mejor es cosa mía. Cada capítulo tiene una portada muy sugerente, con una tipografía distinta según el tema, y es que esta novela se publicó originalmente por fascículos, aunque el autor tenía intención de recopilarlos al finalizar (la serie se publicó entre 1993 y 2004). Viendo algunas de las portadas podéis haceros una idea del nivel de detalle que maneja este dibujante y son precisamente los detalles los que hacen que ese mundo parezca tan creíble y que nos dé la sensación de estar ahí. Por último, todo esto se consolida con un entintado perfecto: tiene un control fantástico de las líneas, del claroscuro. Agujero negro, como su nombre indica, es un cómic muy oscuro; al fin y al cabo esa negrura contribuye a aportar pesadez y dramatismo a la narración. Las masas de negro no dificultan para nada la lectura de las imágenes, al revés, ayudan a realzar las partes importantes sin afectar a la claridad del dibujo.</div>
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<h4>
Conclusión</h4>
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Os recomiendo al autor en general y este cómic en particular. Me ha conquistado por su atmósfera deprimente y su fascinación por lo monstruoso. No se trata de una historia de terror clásica, para nada... no se trata de que los infectados sean los malos y vayan a comerse a los buenos ni nada por el estilo. En este cómic lo monstruoso no es el enemigo, sino más bien es un reflejo de uno mismo... los personajes que tienen el bacilo pueden evolucionar hacia la maduración personal o bien hacia la locura y convertirse en asesinos... al final es como una metáfora de lo que la sociedad reprime (no es causalidad que se transmita por vía sexual) y por ello rechaza a los apestados... nos asomamos al inconsciente de los personajes a través de las imágenes siniestras que aparecen en sueños y alucinaciones. También conecta con el sentimiento de aislamiento y de malestar adolescente: y al fin y al cabo, los que tienen el bacilo se convierten en "apestados", marginados sociales que ya nunca van a poder tener una vida "normal" - aunque la vida normal tampoco les llenara. Adolescentes que están desencantados con su vida y que se refugian en vías de escape (el alcohol, las drogas, el arte) mientras sueñan con encontrar a la media naranja que les lleve a una vida mejor, ¿quién no empatiza con eso? ;) La estética de Charles Burns es muy parecida a la de las películas de David Cronenberg (Videodrome, Crash, La Mosca, Almuerzo desnudo, M. Butterfly...) y de David Lynch (Eraserhead, Mulholland Drive, Twin Peaks...) y se lo nombra muchas veces como referente de la "Nueva Carne". Si os gusta ese rollo, os invito a leer a Charles Burns. No quedaréis indiferentes.</div>
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Os dejo los enlaces de los que he sacado la información y os animo a que, si habéis leído este cómic u otro del autor, o de este estilo, me dejéis un comentario :)</div>
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<a href="https://www.abc.es/cultura/libros/20150608/abci-charles-burns-entrevista-craneo-201506072204.html">https://www.abc.es/cultura/libros/20150608/abci-charles-burns-entrevista-craneo-201506072204.html</a><br />
<a href="https://elultimogrito.es/comic-agujero-negro-tendra-pelicula">https://elultimogrito.es/comic-agujero-negro-tendra-pelicula</a><br />
<a href="https://www.zonanegativa.com/agujero-negro/">https://www.zonanegativa.com/agujero-negro/</a></div>
Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-23799479641182976752020-01-14T23:55:00.000+00:002020-01-15T13:10:15.654+00:00Desastre y Dolores y Lolo - Dos cómics de Mamen Moreu¿Quién no se ha sentido alguna vez atrapado/a en un rol que no le corresponde o frustrado/a por no encajar en lo que supone "ser una persona adulta"? Los cómics que voy a presentar hoy tratan esta cuestión con humor, de la mano de Mamen Moreu (dibujante) e Iván Batty (guionista), publicados por la editorial Astiberri. El primero se llama <b>Desastre </b>y narra las peripecias de Berta, una mujer de treinta y cinco años, cuya vida es un desastre en todos los sentidos: laboral, personal y amoroso. El segundo, <b>Dolores y Lolo</b>, es una obra coral, que comienza cuando una nieta y su abuela comienzan a vivir juntas, chocando dos universos muy distintos: las abuelas que juegan a la brisca y al bingo, de mentalidad conservadora; con los jóvenes poliamorosos, LGTB, feministas y rebeldes en todos los sentidos. <i>Dolores y Lolo</i> recopila las historietas publicadas en el Jueves con el mismo nombre (y unas páginas dibujadas de propio para la publicación con Astiberri), de manera que tiene una narración más entrecortada, en la que cada página es más independiente y contiene un chiste. <i>Desastre</i> es más lineal y se lee de una manera muy natural, contando una historia de principio a fin, y sin estar tan supeditada a poner un chiste en la última viñeta de cada página. Os recomiendo ambas, si queréis saber más, seguid leyendo :)<br />
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Desastre</h3>
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Es un cómic publicado por Astiberri en 2018 y realizado por Mamen Moreu. Berta es una chica que parece tenerlo todo: trabajo, casa y novio; y sin embargo, en las tres primeras páginas vemos que su vida es un desastre: odia su trabajo, su jefe es un dictador explota a las trabajadoras; apenas tiene vida social y su relación con su novio, con el que lleva desde la universidad, ha caído en la monotonía y solo hablan para discutir. Berta está amargada porque no encaja en el ideal de vida adulta que nos han vendido: el trabajo, la vivienda y la pareja estable, que se suponen que garantizan la seguridad y la felicidad, no le llenan, sino que le hacen infeliz. A lo largo del cómic vamos viendo cómo la situación se vuelve insostenible para Berta hasta que lo deja todo: el trabajo, el novio y la casa. Después de que su mundo se rompa, tiene que encontrarse a sí misma.<br />
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Hay muchos temas que me gustaría comentar sobre el cómic. Creo que el primero es la facilidad con la que se lee, ya que el ritmo narrativo es muy acertado. Es ligero cuando nos narra los acontecimientos de la vida de Berta (el trabajo, las amigas, la pareja, la familia...) y a veces se ralentiza para abrirnos una ventana a los sentimientos de la protagonista. Mamen Moreu utiliza para ello viñetas de página completa sin texto que paran el tiempo, y recurre a metáforas visuales. Si en su primer cómic <i>Resaca </i>los pensamientos de la protagonista se mostraban a través de ponis de colores, en <i>Desastre </i>toman la forma de alienígenas que representan sus emociones o el lado monstruoso de los demás. También la vemos hacerse diminuta en una cama enorme, cuando se queda sola y bañarse desnuda en la naturaleza. Otro recurso que me ha gustado mucho para detener el tiempo es el contrario: representar una secuencia de acciones (el ritual de Berta y su novio, Hugo, antes de irse a dormir) y sus pensamientos, acompañados de colores según si se trata de tristeza o enfado.<br />
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Uno de los problemas a los que se enfrenta Berta es la crisis de su relación. Me ha gustado la naturalidad con la que representa Mamen la vida cotidiana de la pareja: las conversaciones mientras cenan, las discusiones domésticas... En la presentación que hizo en el Salón del Cómic de Zaragoza, Mamen comentó que eran los pequeños detalles los que hacían que la gente se identificara con una historia. Como discutir sobre la manera correcta de tender la ropa o quién limpia mal el váter. No todo el mundo ha pasado por lo mismo que la protagonista, pero es más probable que hayan tenido ese tipo de discusiones. Me ha gustado que sea realista en ese sentido, nada parecido al amor romántico, y que muestre los sentimientos de ambos personajes, con su complejidad: pese al cariño que se tienen, ya no sienten amor, y aun así les da miedo separarse después de tantos años juntos.<br />
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Otro aspecto que me ha gustado es el realismo a la hora de representar los cuerpos. Bueno, quizá realismo no es la palabra adecuada para el estilo de dibujo de Moreu, que es caricaturesco. A pesar de eso, los cuerpos que aparecen representados son creíbles, imperfectos, bellos y graciosos, a su manera. Se agradece ver a una protagonista como Berta, con sus ojeras, su tripita y sus muslos. Los brazos ya no son siempre espaguetis alargados (como en <i>Resaca</i>) sino solo en momentos de intensidad emocional. Curiosamente, las tetas también tienen una función expresiva.<br />
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Otro tema con el que me he sentido identificada ha sido el del mundo laboral y la dictadura de la felicidad impuesta por la <i>coach</i>. Creo que mucha gente se puede ver reflejada en el trabajo de Berta, ya sea por el trabajo de cara al público, o por el jefe que te explota y encima le tienes que dar las gracias por darte trabajo. Aunque este cómic esté más centrado en la vida de la protagonista y su mundo interior, Moreu hace una crítica muy acertada a los trabajos precarios y esclavos, donde no se trata con respeto al personal y se lo ve como un número, un objeto. Como para no estar al borde de una crisis nerviosa. Y la gota que colma el vaso es la <i>coach </i>que han contratado para aumentar la productividad, que no para de repetirles que tienen que estar felices y sonreír, pase lo que pase, han de estar motivadas y repetir las frases de Mr. Wonderful como si fueran un mantra. Recuerdo la portada de un libro titulado "Happycracia", no lo he leído pero me encantó el concepto, creo que es muy acertado. Yo también siento que la sociedad te exige estar feliz constantemente, los muros de las redes sociales son como escaparates donde la gente muestra (o demuestra) su felicidad, los objetos de consumo te prometen alcanzar la felicidad, pase lo que pase has de estar siempre feliz, y si no, eres un fracaso. Aunque te hagan bullying, aunque no encuentres trabajo, o si lo encuentras, sea precario y con unas condiciones malísimas; aunque tu pareja o familia te maltrate, o sufras discriminación por tu orientación sexual, raza o género... has de sonreír constantemente. Y lo más fuerte es que, si no eres feliz, la culpa la tienes tú. Eres una fracasada por no poder estar suficientemente motivada y feliz. Se nos exige que gestionemos las emociones pero no se nos ha dado una educación emocional, ni tampoco está bien visto ir a terapia psicológica. Es para volverse loco/a. Esta dictadura de la felicidad te hace responsable de tu felicidad y pasa por alto las causas externas que te pueden sacar de la nube. Encaja perfectamente con la perspectiva capitalista según la cual cada persona es responsable individualmente de su éxito. Pero resulta que no somos indestructibles, tenemos más sentimientos además de la felicidad; tampoco somos islas y dependemos de los demás. Tenemos que aprender a gestionar nuestras emociones y aceptarlas, la tristeza o la ira nos avisan de que algo va mal, la tristeza responde a una pérdida y la ira, a que alguien está sobrepasando nuestros límites. Vivimos en una continua exhibición de felicidad, y si no la tenemos, parece que podemos comprarla en las próximas rebajas o a golpe de pastilla, y sin embargo, cada vez hay más gente que sufre de depresión y ansiedad. Y también hay quien lleva un estilo de vida rápido para no pensar, se evade para no pensar. Los alienígenas que aparecen alrededor de Berta nos alertan de que está perdiendo la cordura. Finalmente se rebela contra la <i>coach </i>y acepta su frustración y su desastre de vida, que es el primer paso para mejorarla y encontrarse a sí misma. Afortunadamente, no está completamente sola - tiene a sus amigas.<br />
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Ellas serán el apoyo que necesita para mantenerse a flote después de haber naufragado. <i>Desastre </i>es el diario de una crisis vital y una crisis de valores, la de una chica que creía que tenía la vida perfecta hasta que se vuelve insoportable. Nuestra heroína tendrá que aprender a estar sola y a estar a gusto consigo misma, cambiar de vida y salir adelante. Es un mensaje muy bonito. Es un relato muy bello sobre tocar fondo y levantarse haciéndose más fuerte.<br />
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Dolores y Lolo</h3>
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<i>Dolores y Lolo</i> comenzó como una publicación en el Jueves en 2016, con ilustraciones de Mamen Moreu y guión de Iván Batty. Personalmente, no suelo leer el Jueves, aunque simpatice con la revista, porque muchos de los chistes me parecen de mal gusto (bromas machistas, homófobas, racistas...) y la verdad es que se agradece que la revista se haya preocupado por hacer un humor más inclusivo. Mientras que en <i>Desastre </i>la parte de crítica social estaba más diluida en las vivencias de la protagonista, en <i>Dolores y Lolo</i> la carga política tiene un gran peso, mientras que la evolución de los personajes se prolonga más en el tiempo. Todo comienza con un choque generacional: Lolo, la nieta de Dolores, tiene que irse a vivir con su abuela cuando la empresa para la que trabajaba quiebra y se queda en paro. Al principio parece que son muy distintas y que no van a poder convivir: la abuela tiene una mentalidad conservadora y rechaza muchos aspectos de su nieta: que tenga novia, que también tenga novio, que sea vegana, que no se depile... Sin embargo, poco a poco la abuela (y sus amigas) van abriéndose de mente y dan un cambio sorprendente.<br />
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Uno de los aspectos más llamativos de este cómic es la diversidad de personajes que aparecen representados, se nota que los creadores se han esforzado en formar un grupo diverso: una mujer trans, una chica bisexual y poliamorosa, bolleras, una pareja de gays, uno de ellos es musulmán y de origen árabe, un novio que no representa la masculinidad tradicional, una dómina gordita... me ha encantado la naturalidad con la que muestran las realidades de estos personajes. Cómo la abuela Trini le echa piropos racistas al Hamid, el novio musulmán de su nieto, y cómo el nieto (Lucas) tiene que lidiar con una abuela homófoba; las aventuras locas de Stela, la mujer trans, que se acuesta con todo lo que pilla; el sexo lésbico no aparece representado como un fetiche para los hombres, sino con naturalidad y humor; la idiosincrasia del poliamor, con su complejidad; las prácticas sexuales fuera de lo normativo...<br />
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Aunque antes haya dicho que los personajes de este cómic evolucionan menos que Berta en <i>Desastre</i>, hay un grupo que experimenta un cambio alucinante: las abuelas. El grupo formado por Dolores (la abuela de Lolo), Juana y Trini es uno de los más graciosos. Al comienzo de la historia juegan el papel de la abuela tradicional, en sus partidas de brisca comentan las locuras que hacen Lolo y sus amigos. Pero no son unas abuelas conformistas, también están hartas de todo lo que han sufrido y lo que han perdido en una vida de dedicación al matrimonio y a la familia. Poco a poco, Dolores va entendiendo a Lolo y van teniendo más complicidad: le hace croquetas veganas, se preocupa por sus amigas, bromean sobre hacer atentados contra el gobierno... Este arco de desarrollo culmina con un viaje a Benidorm en el que las abuelas se liberan... En la presentación que hicieron en el Salón del Cómic, Iván (guionista) comentaba que había querido meter a las abuelas en la historia para que el público que no estaba familiarizado con todas estas "cosas modernas" (el poliamor, veganismo, diversidad sexual, etc) se pudiera identificar con ellas y de esa manera no le chocara tanto la historia.<br />
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Otro de los aspectos que más me ha gustado de este libro es que se trate el poliamor, de manera práctica, que se muestre la complejidad de una relación abierta. La comunicación o la falta de comunicación, los celos, las inseguridades... y no solo el sexo, que es lo que la mayoría de la gente se imagina cuando piensa en la palabra "poliamor". Me ha gustado que se traten también las emociones, con sus contradicciones. Por ejemplo, Lolo tiene una novia desde hace varios años (Mar) y lleva un tiempo saliendo con Alberto. Además, se acuesta con chicas esporádicamente. Pero cuando su novia le dice que se va a vivir con su otra novia (Cris), Lolo no lo lleva nada bien. La relación de Lolo y Mar es otro de los arcos narrativos que me han parecido más interesantes; se trata de una relación un poco gastada, Lolo piensa que han perdido la pasión, y discuten a menudo. Me ha gustado mucho que se muestre la relación con toda su complejidad, nada parecido al amor romántico. De hecho, en el libro se lo critica abiertamente, así como a la masculinidad tradicional.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2EVGfW-qAuxdM3skl2im5tNO7hCRR7QkTkg-bE4kAK3_4RkrYpl3TZghc6zex51AiWnqwTHoMPK6FI_tDEfbFtEt1XBMKa4LE1Y7KS2qumVSIfgFwhRo9mw1TynTy5lFWqiPX5d1ogNVy/s1600/7-retocada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="561" data-original-width="1128" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2EVGfW-qAuxdM3skl2im5tNO7hCRR7QkTkg-bE4kAK3_4RkrYpl3TZghc6zex51AiWnqwTHoMPK6FI_tDEfbFtEt1XBMKa4LE1Y7KS2qumVSIfgFwhRo9mw1TynTy5lFWqiPX5d1ogNVy/s1600/7-retocada.jpg" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN8GXaRNc6afE0hL1Tka2NeK9R38dHqwWCiZpgsORSAaf9D05XkpjQg0IcghKxcKWprZuXw1NN4pWvXZetEgWwJBCYzg8dqlxzZllVL_NIsBavxIy7HHlSHqXnQS-fBJkSLa1jm5If_fmJ/s1600/8-retocada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="537" data-original-width="1119" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN8GXaRNc6afE0hL1Tka2NeK9R38dHqwWCiZpgsORSAaf9D05XkpjQg0IcghKxcKWprZuXw1NN4pWvXZetEgWwJBCYzg8dqlxzZllVL_NIsBavxIy7HHlSHqXnQS-fBJkSLa1jm5If_fmJ/s1600/8-retocada.jpg" /></a></div>
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En definitiva, se trata de un libro de humor inteligente sobre temas con los que me siento muy identificada: el feminismo, la diversidad sexual y de género, la crítica al capitalismo y a la sociedad española, el veganismo, el poliamor, las nuevas masculinidades... Mamen e Iván hacen humor inteligente, una crítica bien fundada, hay frases muy buenas, como la de "escoger a nuestros amos no nos hace menos esclavos". Es un cómic que te divierte y te hace pensar, y me parece que esa es un arma muy potente. Si Lolo es capaz de conseguir la complicidad de su abuela, quizá sus ideas lleguen a abrir la mente a muchas personas más.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheXq4orw6l6XISZjZeo9T5ddasDCrR0H8S_EvcLvGUSY0bBzEOtxsv6FC0QiszCJG6zD8ZV1Smu5qpZvyomwgjVGsxAVZIiCif8mW2rhUuPcGb4_3R80gUd1TlPY4fDTdFE6vccglysSj7/s1600/5-retocada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1402" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheXq4orw6l6XISZjZeo9T5ddasDCrR0H8S_EvcLvGUSY0bBzEOtxsv6FC0QiszCJG6zD8ZV1Smu5qpZvyomwgjVGsxAVZIiCif8mW2rhUuPcGb4_3R80gUd1TlPY4fDTdFE6vccglysSj7/s640/5-retocada.jpg" width="516" /></a></div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-10683804775604988762019-12-22T20:11:00.000+00:002020-01-30T14:37:09.549+00:00Talleres de cómic, arte en inglés y manualidadesFeliz invierno!!! Hace mil que no publico nada... esperemos que el invierno y mi actual situación de <strike>desempleo</strike> "vacaciones forzadas" traiga actividad al blog... :D<br />
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Hoy os traigo unos talleres para pasar las Navidades y empezar el año 2020 con mucho arte. Hay actividades para todas las edades: unos talleres de manualidades navideñas a partir de 10 años, un taller de cómi<span style="font-family: inherit;">c juvenil y otro de arte en inglés a </span>partir de 12 años; y finalmente, un taller de cómic social en el Luis Buñuel, a partir de 16 años. Os dejo una descripción de cada actividad junto con los carteles, de los cuales estoy bastante orgullosa y que desde hace unos días estoy colocando en algunos lugares de Zaragoza :)<br />
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<h3>
<span style="font-size: 18px;">Talleres de manualidades navideñas</span></h3>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTBUROJ_8gymEI_byv-02XRSNNkbe9iTB5pM5zceyhvAhjFlR1m8tf0xufiQA3IhZexj_2TpwcLbdD7En9CnUesT-Bb_Y5AaKQrNso0l9DJEH0yn6uIBFs47ZinKJ2lGxr-AutUGA77Hsb/s1600/cartel+DIN+A4+web.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1133" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTBUROJ_8gymEI_byv-02XRSNNkbe9iTB5pM5zceyhvAhjFlR1m8tf0xufiQA3IhZexj_2TpwcLbdD7En9CnUesT-Bb_Y5AaKQrNso0l9DJEH0yn6uIBFs47ZinKJ2lGxr-AutUGA77Hsb/s640/cartel+DIN+A4+web.jpg" width="452" /></a></div>
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<h3>
</h3>
En el Centro de Estudios Zaragenius (C/Pablo Remacha, 26).<br />
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El lunes 23 de diciembre haremos postales navideñas pop-up. El pop-up es una manera de recortar y plegar el papel para crear formas que sobresalen, como árboles de navidad y regalos. Habrá cartulinas, papeles decorativos, cintas, purpurina, lápices, rotuladores, etc. Se recomienda traer tijeras y pegamento.<br />
<br />
El lunes 30 de diciembre haremos carteras reciclando bricks de leche o zumo (es mejor traerlos de casa, tienen que estar lavados y secos para poder utilizarlos). Podremos decorarlas con papeles de colores o recortes de revistas para personalizarlas. También se recomienda traer tijeras y pegamento.<br />
<br />
Talleres recomendados a partir de 10 años.<br />
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<h3 style="font-size: 13px;">
<span style="font-size: 18px;">Taller de cómic juvenil</span></h3>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH9uhwfJQy4HRoN8V1YdoU3kw_gU0yEQhHH1xvu195w4opu8srrNP4WDbMbLEgryy9N-iOQ0cB-SsYdEhdtlCvj0D3-uezjpm6RbnYRpn3aIZK_pIB3qO6xgMTmiuvdKUr1a9tguMZygho/s1600/cartel+c%25C3%25B3mic+naranja+web+MODIFICADO+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1240" data-original-width="874" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH9uhwfJQy4HRoN8V1YdoU3kw_gU0yEQhHH1xvu195w4opu8srrNP4WDbMbLEgryy9N-iOQ0cB-SsYdEhdtlCvj0D3-uezjpm6RbnYRpn3aIZK_pIB3qO6xgMTmiuvdKUr1a9tguMZygho/s640/cartel+c%25C3%25B3mic+naranja+web+MODIFICADO+2.jpg" width="450" /></a></div>
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<h3 style="font-size: 13px;">
</h3>
<span style="font-family: inherit;">En el Centro de Estudios Zaragenius (C/Pablo Remacha, 26)</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">¿Te gustan los cómics? ¿Te encanta dibujar pero no sabes cómo contar una historia? ¿Quieres aprender a darle vida a tus personajes? ¿No se te da tan bien dibujar, pero tienes una imaginación desbordante? ¿Quieres conocer más autores/as de cómic y compartir tu afición con más gente? Este taller es para ti... </span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">Contenidos que trataremos en el taller:</span><br />
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<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Técnicas de dibujo: encajado, proporciones, estilización y caricaturización, sombreado, entintado, emociones y lenguaje corporal, perspectiva...</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Técnicas de narrativa: lineal, no lineal, uso de narradores, simplificación y sorpresa final...</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Lenguaje de cómic: viñetas, tipos de plano, composición, ritmo, flujo de lectura, bocadillos, texto y onomatopeyas...</span></li>
<li>Técnicas pictóricas: lápiz, tinta, color, psicología del color (según la disponibilidad del alumnado)</li>
<li>Historia y estilos de cómic</li>
<li><span style="font-family: inherit;">Estereotipos del cómic</span></li>
</ul>
<br />
Además de perseguir los siguientes objetivos:<br />
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Conocer autores/as de distintos estilos: europeo, manga, superéheroes...</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Desarrollar el estilo personal del alumnado y su creatividad</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Compartir con la clase los cómics que le gustan</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Trabajar tanto individualmente como en equipo, realizando juegos, debates y cómics colectivos</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Aprender a leer cómics de manera crítica y consciente y ser capaces de expresar por qué un cómic nos gusta o no nos gusta, analizándolo a nivel narrativo y artístico.</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: inherit;">No se requiere saber dibujar, solo tener interés y ganas de aprender. Se aconseja traer material de dibujo y papel.</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Recomendado a partir de 12 años.</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Clases de 2h por semana. Precio: 60€ al mes.</span><br />
<span style="font-family: inherit;">El horario se acordará con el alumnado según su disponibilidad.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
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<h3 style="font-size: 13px;">
<span style="font-size: 18px;"><span style="font-family: inherit;">Taller de arte en inglés</span></span></h3>
<div style="font-size: 13px;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: inherit;">Taller para jóvenes amantes del arte, que les guste pintar, dibujar, hacer manualidades, mancharse las manos, jugar, debatir y reflexionar... No se trata de un taller para "aprender a dibujar", con un enfoque académico, sino para aprender a utilizar las distintas técnicas de manera creativa y mejorar la alfabetización visual, aprendiendo a leer las imágenes y entenderlas. Y, por supuesto, pasarlo bien creando :)</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">Contenidos:</span></div>
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<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Técnicas secas y húmedas: lápiz, acuarela, acrílico, ceras, tinta, collage... (a convenir con el alumnado)</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Volumen: relieves, modelado, ensamblaje... (a convenir con el alumnado)</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Conceptos básicos de lenguaje visual: tipos de composición, psicología del color y armonías de color, leyes del contraste, leyes de la Gestalt, retórica visual...</span></li>
<li>Introducción a algunos estilos artísticos como el expresionismo, el arte abstracto, el cubismo, el pop art...) que nos servirán de inspiración para nuestras propias creaciones.</li>
</ul>
<div>
Nota: las técnicas que trabajemos en el taller pueden variar según las preferencias del alumnado y su capacidad para traer los materiales necesarios.</div>
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<br /></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">Objetivos:</span></div>
<div>
<ul>
<li><span style="font-family: inherit;">Expresar ideas y sentimientos a través de distintas técnicas pictóricas</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Desarrollar la creatividad, experimentando con distintas técnicas con libertad creativa</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Aprender a leer una imagen a nivel denotativo y connotativo y saber expresar su significado</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Conocer el vocabulario artístico, aprender a describir imágenes y expresar emociones e ideas en inglés</span></li>
<li><span style="font-family: inherit;">Fomentar el trabajo en equipo con juegos y ejercicios grupales</span></li>
</ul>
</div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">El taller se impartirá en inglés aunque se hablará español cuando el alumnado lo necesite. Se recomienda tener un nivel A1 de inglés para poder seguir las clases adecuadamente. Los materiales no están incluidos.</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">Recomendado a partir de 12 años.</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">Clases de 1h y media por semana. Precio: 50€ al mes.</span></div>
<div>
<span style="font-family: inherit;">El horario se acordará con el alumnado según su disponibilidad.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;">Actualización (30 enero 2020): como aún no hay suficiente gente para sacar un grupo en ninguno de los talleres, he bajado el precio a 50€ y 40€, respectivamente. Si estás interesado/a/e en algún taller, escríbeme o llámame, puedes venir a probar a la primera clase sin compromiso.</span>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
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<h3>
<span style="font-family: inherit;">Taller de cómic social</span></h3>
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<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi98prjpi9H8ns0c7DDMnnKIMpSGYr_Tj8L6vACd0lfTFMVf3Z5S6wS4PGhcw-pDofPA6-UpCQdoDto8IyV4CxSvzpQxg1CS_g1VMx8OYn21y4FdTtbl_uxOw2CiFS_e9G3WAjmTU927Gpe/s1600/cartel+c%25C3%25B3mic+social+web.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1191" data-original-width="842" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi98prjpi9H8ns0c7DDMnnKIMpSGYr_Tj8L6vACd0lfTFMVf3Z5S6wS4PGhcw-pDofPA6-UpCQdoDto8IyV4CxSvzpQxg1CS_g1VMx8OYn21y4FdTtbl_uxOw2CiFS_e9G3WAjmTU927Gpe/s640/cartel+c%25C3%25B3mic+social+web.jpg" width="452" /></a></div>
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<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: inherit;">Este taller está dirigido a personas adultas y mayores de 16 años y se llevará a cabo en el CSC Luis Buñuel (Plaza de Santo Domingo, 15), los miércoles de 17 a 19h.</span></div>
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<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
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Tiene una parte de cómic que será similar a la que trabajaremos en el taller de cómic juvenil (dibujo, narrativa y lenguaje de cómic), pero también tendrán importancia el debate y la crítica social. </div>
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<br /></div>
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Trataremos temas como:</div>
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<ul>
<li>Igualdad de género: sexismos cotidianos, cuerpo y publicidad, violencia de género, amor romántico, sexualidad, pornografía, algunas pinceladas sobre historia del feminismo...</li>
<li>Diversidad afectivo-sexual: ¿qué es la diversidad afectivo-sexual?, cómo se ven el género y la sexualidad en otras sociedades, representación y modelos en la cultura popular, heterosexualidad obligatoria...</li>
</ul>
Otros temas que pueden surgir como: el racismo, los estereotipos y privilegios, el ecologismo y el antiespecismo, la libertad de expresión y el biopoder... dependerán de los intereses del alumnado.</div>
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En cada sesión veremos ejemplos de autores/as de cómic, publicidad, películas... y se animará al alumnado a traer imágenes que alimenten el debate. Se buscará generar un espacio de confianza, donde se puedan intercambiar opiniones, siempre desde el respeto a las demás personas. Para participar en el taller no se requiere ser un Leonardo dibujando ni tener una creatividad aplastante, ya que se dará la posibilidad al alumnado de plasmar sus ideas en historietas o viñetas tanto individuales como grupales, para que puedan combinar sus talentos. Lo más importante son las ganas de pensar de manera crítica y de crear obras comprometidas con la transformación social. Y se planteará la posibilidad de publicar un fanzine con las mejores creaciones a final de curso y donar los beneficios de la venta al centro social.</div>
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Actualización (30 enero 2020): ya hay varias personas apuntadas, ¡comenzamos el 5 de febrer!</div>
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-82815252077255163792018-02-01T00:20:00.000+00:002018-02-01T00:35:18.534+00:00El secreto de Caperucita Roja<div class="tr_bq">
Hoy os traigo una sorpresita, se trata de un librito sobre Caperucita Roja que he hecho y que promete ser el primero de una serie sobre cuentos de hadas.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV60kCXNJT7eOaN2xRcUfihkqJJnC1Vcn5KqjCxfFJt4-UdX2w3PwWcyEHCVCdAmmB5TaLrx9PHQ_CzfQwbgoxTrqeU2wXorm42RgD5eTihngmo5Rbv1LYF7HIzD98HO0VH7_7lHPyWAFt/s1600/portada+roja.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1136" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhV60kCXNJT7eOaN2xRcUfihkqJJnC1Vcn5KqjCxfFJt4-UdX2w3PwWcyEHCVCdAmmB5TaLrx9PHQ_CzfQwbgoxTrqeU2wXorm42RgD5eTihngmo5Rbv1LYF7HIzD98HO0VH7_7lHPyWAFt/s320/portada+roja.jpg" width="227" /></a></div>
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He estado dando unos talleres de cómic e igualdad de género en unos pueblos de Zaragoza y en mis propios talleres de cómic y eso me ha dado pie a investigar más sobre machismo y feminismo, los estereotipos sociales, la violencia de género... Uno de los temas que tocaba en el taller eran los cuentos de príncipes y princesas y cómo nos inculcaban roles de género e ideas sobre el amor romántico desde pequeños. Más tarde, preparando una clase de narrativa para mi taller de cómic, se me ocurrió utilizar el cuento de Caperucita como ejemplo. Hice un breve cómic de 15 viñetas y les narré la historia como un narrador omnisciente, apoyándome en las imágenes. Después, les pedí a mis alumnos que contaran la historia de Caperucita desde la perspectiva de uno de los personajes. Salieron unos cómics geniales :)<br />
<br />
El caso es que, mientras ellos se inventaban su cómic, yo me puse a cotillear sobre la simbología de Caperucita, por curiosidad. Y lo que encontré fue tan interesante que empecé a dibujarlo, y cuando tenía varios dibujos se me ocurrió la idea de hacer un libro con ellos. Todo esto a dos días de una feria de arte, para la que tenían que estar listos, así que me pegué unas buenas panzadas de maquetar, hacer pruebas con la impresora, recorrer tiendas, probar tipos de papel, medir, cortar, desesperarme porque no me encajaba nada, etc. Pero al final salió :) mi primer librito hecho a mano (salvo por la impresora).<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxfbK70BOth0O5utUeMkp_phzzkah5kPooovVjaA-kZacOw7BzC_qNubicFqDURHHOcxX5aMaRiM1fNuCts1mseLJJPEUY7Is4ko4VSkfeHWqMNtlbej2-dbGdsMa15xRGEUQZ4ogmN9v/s1600/IMG_20180127_221756.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxfbK70BOth0O5utUeMkp_phzzkah5kPooovVjaA-kZacOw7BzC_qNubicFqDURHHOcxX5aMaRiM1fNuCts1mseLJJPEUY7Is4ko4VSkfeHWqMNtlbej2-dbGdsMa15xRGEUQZ4ogmN9v/s320/IMG_20180127_221756.jpg" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0MPLSPrvbOnTRR2FpePJ7DoGaq9dlmmyFRDcbp7I-rUhXooP7eAivDhe6BiGj47pFanshdgdySkWUnwyTZOOMejOMC4VZcmw2U8aXZImU2wjyYzIS2F8ayuMqF4WZtxAhcctx66XlWq-k/s1600/IMG_20180127_221424.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0MPLSPrvbOnTRR2FpePJ7DoGaq9dlmmyFRDcbp7I-rUhXooP7eAivDhe6BiGj47pFanshdgdySkWUnwyTZOOMejOMC4VZcmw2U8aXZImU2wjyYzIS2F8ayuMqF4WZtxAhcctx66XlWq-k/s320/IMG_20180127_221424.jpg" width="180" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnqhu9XY5_Az8tQd49H8XO8_-S8VGFnXs7BKFHqqvnXCPqzh1LzhVRf_RhTZShSs4rR4qpvPScbrOpuTxJPi9ep_YiS3KUkRgTdDJFCtfk2Qpw6wgaJdYftoVoh1v38q-NA-33CQ5MAR-Q/s1600/IMG_20180127_232827.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnqhu9XY5_Az8tQd49H8XO8_-S8VGFnXs7BKFHqqvnXCPqzh1LzhVRf_RhTZShSs4rR4qpvPScbrOpuTxJPi9ep_YiS3KUkRgTdDJFCtfk2Qpw6wgaJdYftoVoh1v38q-NA-33CQ5MAR-Q/s320/IMG_20180127_232827.jpg" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCavP_ROZQXd_DzsrfWtrnke5DtPzLSG1fnS8Ye6X0AR9vv2I-5dRmmAlBGRQXqg9qux9C1-HoLm9hhrC94SkzaTMh7bIkTAGVW8v6RB5GLpw7UMZlJ4TaZ6S93vj1bIITPIcMenZnlq4J/s1600/IMG_20180127_233407.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCavP_ROZQXd_DzsrfWtrnke5DtPzLSG1fnS8Ye6X0AR9vv2I-5dRmmAlBGRQXqg9qux9C1-HoLm9hhrC94SkzaTMh7bIkTAGVW8v6RB5GLpw7UMZlJ4TaZ6S93vj1bIITPIcMenZnlq4J/s320/IMG_20180127_233407.jpg" width="320" /></a></div>
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El proceso es bastante costoso de tiempo pero le he cogido el tranquillo :) y lo mejor es que es la primera vez que hago algo así! Maquetado e impreso a mano (vaya lío para hacer los pliegos y que encajaran los dibujos), cortado a mano o con cutter, cosido a máquina... Me quedé muy satisfecha cuando tuve el primer librito finalizado en mis manos.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWwP5Rw_H7h8FOQ4NULgYAU3M3lwihefgz2esERoOKr5eVgVfZ0RSsiwGwuZagtGWuUHSu3r-47lNTmuqar9a6-LGJR471nWo9Tm81lGqI5zAQTbzF_fa8C1euXRqAutlz4FkU7Fms8JZf/s1600/a10-11+mejorada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1159" data-original-width="1600" height="231" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWwP5Rw_H7h8FOQ4NULgYAU3M3lwihefgz2esERoOKr5eVgVfZ0RSsiwGwuZagtGWuUHSu3r-47lNTmuqar9a6-LGJR471nWo9Tm81lGqI5zAQTbzF_fa8C1euXRqAutlz4FkU7Fms8JZf/s320/a10-11+mejorada.jpg" width="320" /></a></div>
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La primera edición tenía 20 páginas y explicaba los símbolos del cuento con estas ilustraciones de estilo "naive" (lo que entendemos por dibujo infantil). La información sobre la simbología la he obtenido de esta web:</div>
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<a href="http://elballetdelaspalabras.blogspot.com.es/2012/02/analisis-del-significado-de-caperucita.html" target="_blank">http://elballetdelaspalabras.blogspot.com.es/2012/02/analisis-del-significado-de-caperucita.html</a></div>
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El domingo en la feria de arte vendí los seis ejemplares, así que estuve muy satisfecha ^^</div>
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Pero antes de ponerme a hacer una segunda edición, se me ocurrió añadir algo más. Ya sabéis que me encanta complicarme la vida e investigar, y esta era una oportunidad para investigar y reflexionar, ya que el libro es mío y puedo hacer con él lo que quiera. Así que estuve revisando varias versiones de Caperucita y buscando comentarios sobre el cuento. Si os interesa el tema, os aconsejo que leáis este blog:</div>
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<a href="https://algundiaenalgunaparte.com/2008/01/23/el-chaperoncito-rojo-de-charles-perrault/">https://algundiaenalgunaparte.com/2008/01/23/el-chaperoncito-rojo-de-charles-perrault/</a></div>
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<a href="https://i0.wp.com/farm3.static.flickr.com/2011/2211781884_dce4cc2eb8_o.jpg?zoom=2" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="390" data-original-width="500" height="249" src="https://i0.wp.com/farm3.static.flickr.com/2011/2211781884_dce4cc2eb8_o.jpg?zoom=2" width="320" /></a></div>
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También he añadido un texto de mi cosecha. Os dejo con mi interpretación personal del cuento:</div>
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<b>Interpretación personal</b></div>
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Cada versión de Caperucita es hija de su tiempo y madre de sus sentimientos. Estas historias han sido pensadas para entretener a los niños e inculcarles los valores que había en cada época. Podemos encontrar parejas de arquetipos: los hombres malos y buenos, por un lado; y las mujeres prudentes y las jóvenes inocentes, por el otro. </blockquote>
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<blockquote style="clear: both; text-align: justify;">
Lo que más me interesa son los roles de género que nos transmite el cuento. Caperucita representa la sexualidad femenina: su ropa es roja, el color de la mestruación y lleva una capucha que cubre su pelo, símbolo del erotismo y la individualidad. Se podría hacer una lectura que relacionara el cuento con el acoso callejero y la violencia sexual que sufren las mujeres cuando salen por la noche y vuelven a casa solas. Pero vamos a pensar un momento. En el cuento parece que Caperucita es culpable de su propia desgracia, al desobedecer a su madre, hablar con desconocidos y desviarse del camino. ¡Menos mal que al final aparece un hombre para salvarla! Esto puede llevarnos a conclusiones peligrosas. Como que una mujer que se viste de rojo y va sola por la calle “va provocando” y tiene la culpa de lo que le puedan hacer los lobos. No. Una mujer que sufre acoso sexual nunca es culpable de ello y si dice que no, es que no. Este razonamiento exculpa a los lobos y condena a las Caperucitas a quedarse en casa o buscar la protección de un hombre. Esta lectura apoya la "cultura de la violación" que existe todavía en nuestro país.</blockquote>
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<blockquote style="clear: both; text-align: justify;">
Por eso he elaborado este librito y esta pequeña reflexión final: para darle una lectura feminista, adecuada a los tiempos que corren. Creo que Caperucita se moría de ganas de salir a conocer el mundo exterior y habría sido infeliz si se hubiera quedado para siempre en su burbuja de seguridad.</blockquote>
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<blockquote style="clear: both; text-align: justify;">
Por supuesto que hay un peligro real de encontrarse con lobos en el camino, ya que mientras no enseñemos a los chicos a respetar a las mujeres, seguirán siendo lobos para ellas. El bosque no es un espacio seguro para Caperucita y el consejo de su madre es acertado. Pero igual que el cazador campa a sus anchas por el bosque, también Caperucita podría armarse de alguna manera para defenderse de los lobos. Se me ocurre que, en una versión moderna, Caperucita es una crack en autodefensa o lleva un spray anti-lobos en la cesta o asusta al lobo con fuego. Si sabes que Caperucita va a tener que encontrarse con lobos, enséñale a defenderse.</blockquote>
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<blockquote style="clear: both; text-align: justify;">
Si consideramos que el lobo, además de a “los seductores”, también representa el deseo sexual de Caperucita, su lado salvaje, es más necesario aún que Caperucita le haga frente y se adueñe de él. Las mujeres hemos oído desde pequeñas que debemos reprimir nuestra sexualidad, que masturbarse es malo y que en la cama es más importante el placer del otro. Nos vemos juzgadas constantemente como vírgenes o putas, y nunca podemos definir nosotras mismas estos parámetros, siempre lo hacen los demás. Estas creencias nos hacen rechazar una parte importante de nuestra vida y nos impiden realizarnos personalmente. Caperucita representa para mí esa búsqueda del placer y la iniciación sexual. Su curiosidad es tan fuerte que no puede quedarse en casa. Tiene sus dificultades y decepciones, como en todo viaje iniciático, pero al final de la historia ha aprendido y ha madurado: se ha empoderado. Como dijo Clarissa Pinkola Estés en "Mujeres que corren con los lobos" :</blockquote>
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<i><i>Si no sales al bosque, jamás ocurrirá nada y tu vida jamás empezará.</i></i></div>
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</i></blockquote>
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Esto me llevó a hacer ilustraciones de Caperucitas empoderadas y sexys. Creo que para la tercera edición voy a meter algo más de contenido, me gustaría leerme ese libro que menciono al final del texto (<i>Mujeres que corren con lobos)</i>, me lo han recomendado varias mujeres. Y meter alguna cita de <i>Tu sexo es tuyo</i>, otro libro sobre sexualidad femenina que he leído hace poco y que es maravilloso. Como os dije al principio, me gustaría hacer una serie de libritos sobre la simbología de los cuentos de hadas, con un enfoque feminista y un poco de arte. Así que esto promete ser divertido :)<br />
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¡No os cuento más para dejaros con la intriga y que me compréis el libro! :) Vale 3€, con los gastos de envío para España serían 4€ ;)Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-69058600061794569682017-12-19T14:32:00.001+00:002017-12-19T14:32:09.913+00:00Fuera de mi vida<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUKmNCkVoulOym_ayfvhvOtDmY0LQFyaJpgOQsUVAF4d86Vb9FI7yXj885jMt7RPiVHtDah2oQtMTCq2BYxYEQOxNZsgGuhi3zBRe1ISckvE7STE8wE02Cg2P6g0H65Yuxucoc7tzxeHzU/s1600/g%25C3%25A9nero1web.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="851" data-original-width="602" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUKmNCkVoulOym_ayfvhvOtDmY0LQFyaJpgOQsUVAF4d86Vb9FI7yXj885jMt7RPiVHtDah2oQtMTCq2BYxYEQOxNZsgGuhi3zBRe1ISckvE7STE8wE02Cg2P6g0H65Yuxucoc7tzxeHzU/s1600/g%25C3%25A9nero1web.jpg" /></a></div>
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Esta es una historieta que realicé hace un mes para el fanzine No es No, una publicación dedicada a la violencia de género que ha sacado la Asociación Aragonesa de Autores de Cómic con apoyo de la Casa de la Mujer, el Ayuntamiento de Zaragoza y el Gobierno de Aragón. Se trata de una historia protagonizada por los personajes de Otoño, pero que no está incluida en la trama del cómic! No os asustéis, Luci no va a ser violada en ningún momento (por lo menos en la saga de Otoño). Pero cuando llevas tantos años con unos personajes, resulta muy fácil cogerlos y adaptarlos a otra historia aparte. </div>
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Como he dicho antes, el tema del fanzine era la violencia de género (concretamente la violencia hacia las mujeres). Todos tenemos en mente la típica imagen del maltratador que pega y viola a su mujer, pero yo quería hablar de otros tipos de violencia que no es tan visible: la psicológica y la emocional. El chantaje, el control, los celos posesivos, son también formas de maltrato. Poco a poco, a base de castigos y premios, el novio de Luci consigue que haga lo que él quiere, hasta que llega a obligarla a acostarse con él después de discutir. La socióloga Carmen Ruiz Repullo lo explica muy bien con el <a href="https://verne.elpais.com/verne/2017/11/27/articulo/1511783569_920432.html" target="_blank">cuento de Pepe y Pepa</a>. Si tenéis tiempo, os recomiendo el monólogo "No solo duelen los golpes" de Pamela Palenciano. Es muy duro, cuenta la historia real de Pamela, lo que su maltratador le hizo vivir, y las secuelas que dejó en ella. Además, hace una crítica muy buena del machismo y analiza los mitos del amor romántico. También he querido reflejar mis experiencias personales en los últimos tiempos y cómo, a pesar de considerarme feminista, me he visto a mí misma sosteniendo ideales del amor romántico, buscando al príncipe (o princesa) azul, y tolerando ciertos abusos porque consideraba que era lo que una buena novia tenía que hacer. Al igual que le pasa a Luci, lo que me ha ayudado ha sido contar con amigos que te hacen ver que "si duele, no es amor" y que el amor empieza por una misma... y que no estoy sola.</div>
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Últimamente estoy más concienciada con este tema por motivos personales, y también por unos talleres de cómic e igualdad de género que estoy impartiendo en varios pueblos de Zaragoza. En los talleres hacemos viñetas y tiras cómicas sobre feminismo, sexismos cotidianos que viven los niños en su día a día, historias de príncipes y princesas diferentes a las clásicas, e historias de amor respetuoso y diversidad afectivo-sexual. Ya os colagé una entrada más adelante explicando estos talleres, porque tienen mucha miga.</div>
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Pues este martes fue la presentación del fanzine No es No en el Pablo Serrano, fui con Sara Jotabé y Lauranne (otras autoras y amigas) y nos hicieron sentir famosas :) tantos micrófonos y fotos por todos lados! Casi no podíamos hablar entre nosotras ni con Juanfer Briones y Daniel Viñuales, de la AAAC que también estaban ahí. Hice algún contacto de la Casa de la Mujer que puede ser muy interesante para los talleres que os he comentado ;) y hasta nos entrevistaron en la radio! Quién me lo iba a decir... :)</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZWO46InZ3sOJlxVJdM-MO1LL7ui7CgXHY0aGXisEt6IJF0FM6oO8Cu3S3A53oC6GRB_gQZ0LNYgYvnaPTUEzWfNmrSFlpYnlLWZ8emRmisEbn5eMRnPteeBk87VXpwNhbwwqgfWHOMTZr/s1600/foto+NO+es+NO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="393" data-original-width="700" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZWO46InZ3sOJlxVJdM-MO1LL7ui7CgXHY0aGXisEt6IJF0FM6oO8Cu3S3A53oC6GRB_gQZ0LNYgYvnaPTUEzWfNmrSFlpYnlLWZ8emRmisEbn5eMRnPteeBk87VXpwNhbwwqgfWHOMTZr/s400/foto+NO+es+NO.jpg" width="400" /></a></div>
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Podéis leer el fanzine aquí: <a href="https://es.scribd.com/document/367273229/Fanzine-NO-es-NO-AAAC">https://es.scribd.com/document/367273229/Fanzine-NO-es-NO-AAAC</a></div>
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¡Salimos en el Periódico de Aragón!: <a href="http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/aragon/comic-herramienta-tratar-tema-violencia-genero_1249515.html">http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/aragon/comic-herramienta-tratar-tema-violencia-genero_1249515.html</a></div>
Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-46233329931491675022017-10-26T13:02:00.003+01:002017-10-26T13:02:50.619+01:00Historia de una peluca<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFU2NVM_5nW7R6zn-GdIyIpVIGJWWQ6AqmYG2VaSnA8lae2cBi1a4RKZXethH_6gNuHH1TnS4QPHaF2IZNiPGPiWWhBG1_hSmc0vmg93RH1D-VlIk6biN14h2roYCdlmpreqSf-4f15S-u/s1600/comic-peluca-1-mini-final.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="744" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFU2NVM_5nW7R6zn-GdIyIpVIGJWWQ6AqmYG2VaSnA8lae2cBi1a4RKZXethH_6gNuHH1TnS4QPHaF2IZNiPGPiWWhBG1_hSmc0vmg93RH1D-VlIk6biN14h2roYCdlmpreqSf-4f15S-u/s1600/comic-peluca-1-mini-final.jpg" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWQSZNtrfcLulKFW_uHwPMvV0stRhFoA9kGIXbUYSnuxENZbCRwYQEXADM3woV8yyPomiUQHY0qy8nWnDh00y6SOUMLS8wQLxsiaCdYpWMJMqStDX7JLo5ZoYBm8F17mOTDCbpiNp7Yzr9/s1600/comic-peluca-4-mini-final.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="744" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWQSZNtrfcLulKFW_uHwPMvV0stRhFoA9kGIXbUYSnuxENZbCRwYQEXADM3woV8yyPomiUQHY0qy8nWnDh00y6SOUMLS8wQLxsiaCdYpWMJMqStDX7JLo5ZoYBm8F17mOTDCbpiNp7Yzr9/s1600/comic-peluca-4-mini-final.jpg" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCTvkl_whc_CJ1Dt55-KxnCHBdyTNGAuQVd88kR5ZzVVA0sreXjnu9rPIfradNDuBzpkUDczwwL0OKrrHcBWEfVfhpvGYnJ3BXSSg13lgJHe3DPJuc3IzOEmzao8jWQbBDEXGF9CZkht7P/s1600/comic-peluca-5-mini-final.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="744" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCTvkl_whc_CJ1Dt55-KxnCHBdyTNGAuQVd88kR5ZzVVA0sreXjnu9rPIfradNDuBzpkUDczwwL0OKrrHcBWEfVfhpvGYnJ3BXSSg13lgJHe3DPJuc3IzOEmzao8jWQbBDEXGF9CZkht7P/s1600/comic-peluca-5-mini-final.jpg" /></a></div>
<span id="goog_1194008859"></span><span id="goog_1194008860"></span><br />
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Hacía tiempo que no publicaba nada en el blog, y no es porque haya estado inactiva... he hecho varias cosillas desde la última actualización (la historieta de <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2017/05/noviembre-capitulo-11-como-mola-vivir.html" target="_blank">Cómo mola vivir sola</a>) pero por motivos varios no he podido compartirlo por aquí. Pero ahora que ya hemos empezado el curso y estoy un poco más tranquila, poco a poco voy a ir retomando el blog y la actividad comiquera :)<br />
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Hoy os traigo una historieta que dibujé en mayo para un fanzine solidario de ASPANOA, una asociación de padres de niños con cáncer de Aragón. El fanzine se llama Kuraga y podéis comprarlo en el centro Joaquín Roncal, donde también hay una exposición con las obras del fanzine. Los beneficios de la venta de los fanzines y obras irán destinados a la asociación. Me gustaría haberos compartido la historieta cuando la hice, pero por motivos de la organización he tenido que esperar a que saliera el fanzine para hacerla pública.<br />
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Y tenía muchas ganas de publicarla porque ha sido <b>mi primer cómic digital</b>. Hice los dibujos a mano y acepté el reto de pintarlos con la nueva tableta gráfica que me habían regalado por mi cumpleaños y que me miraba con cara triste desde la estantería. Os podéis imaginar que fue toda una aventura y que, de una semana que esperaba dedicarle, tardé casi un mes en terminar de pintarla. Tuve algunos problemillas con la tableta y los drivers, ya que se me dseconfiguraba todo el tiempo y perdía la sensibilidad del lápiz; pero afortunadamente encontré un tutorial en internet que explicaba cómo reiniciar el driver. Os lo dejo aquí por si a alguien más le pasa. Está en inglés, pero creo que con las capturas de pantalla se entiende bien aunque no manejes el idioma.<br />
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<a href="http://fox-orian.tumblr.com/post/39456072610" target="_blank">Wacom Tablet Driver Not Found-What to Do</a><br />
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Así que de todos los problemas se aprende algo :) Otra dificultad que tuve fue elegir los colores para pintar la tira. Me di cuenta, de pronto, de lo poco que sabía sobre el color. O, mejor dicho, de que mis conocimientos sobre el color estaban muy basados en la materia pictórica: siempre he pintado artesanalmente, con los botes de acrílico o la caja de acuarelas, eligiendo los colores a través de mezclas, superposiciones y contaminaciones que suceden dentro de una paleta y sobre una hoja de papel. O bien hacía collages con imágenes y papeles dados y me era fácil discernir qué es lo que combinaba y qué no. Pero ¿qué haces cuando tienes un cuadro en la pantalla que contiene todos los colores que te puedas imaginar? ¿Con cuál te quedas?<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF9R_e2kkKfL3mep9EAbe2sxQzIxZx2pkqUg-AQRWMM3FFkXPYWA4vI3U_chM865KobfKzJOxiuO9SroUJTP0VJruenpxfNEoJkD25I0UMGXMXckgUB-WGpGCvc_CJkzCzZCZiLPP8X-t-/s1600/captura-photoshop.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF9R_e2kkKfL3mep9EAbe2sxQzIxZx2pkqUg-AQRWMM3FFkXPYWA4vI3U_chM865KobfKzJOxiuO9SroUJTP0VJruenpxfNEoJkD25I0UMGXMXckgUB-WGpGCvc_CJkzCzZCZiLPP8X-t-/s400/captura-photoshop.jpg" width="400" /></a></div>
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Gracias a las capas de ajuste de Photoshop, pude cambiar los colores una y otra vez hasta que encontré una combinación que me gustara. También encontré algunas herramientas y fuentes de inspiración:</div>
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</div>
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<li>En internet hay varias webs que te ayudan a elegir paletas de colores. Por ejemplo: <a href="http://paletton.com/#uid=5000u0kllllaFw0g0qFqFg0w0aF" target="_blank">paletton</a> , que te permite hacer distintos tipos de combinaciones (colores adyacentes, tríada, cuadrado, compementarios).</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ8ox4sjn9a7k8eAlP7z79TZ1g1Vh_x2B2MK4ZWeLPiE8cdpHYebQdYlwL9p-zSCGgaefhJXtIP-5CHeQHm82YvKk3SDN_fq-5olIE8FilUofimlkaBE3xbf9B0sfWRzvI5_Fue1yPBPit/s1600/captura-colores.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1366" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ8ox4sjn9a7k8eAlP7z79TZ1g1Vh_x2B2MK4ZWeLPiE8cdpHYebQdYlwL9p-zSCGgaefhJXtIP-5CHeQHm82YvKk3SDN_fq-5olIE8FilUofimlkaBE3xbf9B0sfWRzvI5_Fue1yPBPit/s400/captura-colores.jpg" width="400" /></a></div>
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<li>En esa época me leí dos cómics de Álvaro Ortiz: Cenizas y Murderabilia. Para quien no lo conozca, es un dibujante de cómics zaragozano que ha publicado varios libros con Astiberri (¡es famoso!). Sus cómics me gustan mucho porque, a pesar de su aparente sencillez gráfica y narrativa, te van metiendo en la historia y te sorprenden. Es un especialista en contar historias y encajar una historia dentro de otra. Y el estilo de dibujo que tiene funciona muy bien, expresa lo que tiene que expresar y es muy creíble. Una de sus claves, me parece, es que simula muy bien los volúmenes y la profundidad... como si los colores los hubiera dado un pintor. Por eso digo que resulta "creíble". Como conozco a Álvaro de la mesa sectorial del cómic y es un tío majo, le pregunté cuál era su secreto para mezclar tan bien los colores, y me recomendó que pusiera un color de fondo y todos los demás colores encima en modo <i>Multiplicar</i>. Para los que no se manejen en Photoshop, esto significa que los colores que van encima se vuelven un poco transparentes y se mezclan con el color base. Es un recurso muy pictórico, si lo pensáis, porque es como si a todas las mezclas de tu paleta les añadieras un poquito del color que has usado para el fondo. Así que ahí os dejo el consejo por si os sirve :)</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKCSlGiAJYR4fDoLuHe1dORjWZPbYKLSpJtLTm0D-9WQGHIXqpa3twH2DXHVR8wyNtibhH0YcP5OACBeHWTxQ57WQ16HFffUiAgFslTiobZFkqAGHIL_u2vAcOUvnKjvweGAS0KQ-fA4w/s1600/0_alvaro_ortiz_cendres_6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKCSlGiAJYR4fDoLuHe1dORjWZPbYKLSpJtLTm0D-9WQGHIXqpa3twH2DXHVR8wyNtibhH0YcP5OACBeHWTxQ57WQ16HFffUiAgFslTiobZFkqAGHIL_u2vAcOUvnKjvweGAS0KQ-fA4w/s1600/0_alvaro_ortiz_cendres_6.jpg" data-original-height="584" data-original-width="842" height="442" width="640" /></a></div>
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<i><br /></i></div>
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<i>Cenizas, </i>de Álvaro Ortiz... ¡pero qué bien combina los colores!</div>
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En fin, chicos, eso es todo. Con la historieta en sí estoy contenta, quería hacer algo divertido así que usé la peluca como excusa para contar un viaje y utilicé un narrador para no complicarme la vida. Y en cuanto a la pintura, no está mal para ser un primer trabajo :) pero hay vida más allá de los colores planos... ¡ahora estoy investigando los pinceles de Photoshop! Es un mundo apasionante. </div>
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Hasta pronto :)</div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-15762144412206086642017-05-05T16:17:00.000+01:002017-08-30T11:35:57.643+01:00Noviembre, capítulo 11: ¡Cómo mola vivir sola!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdNL8-CL8F_RIbxFwQpdzVlrurB6z_Znu21zZZRmZ42dhyphenhyphenEacgcgWWOixldX_nywd5t28oO8ba8aUNhIXT4i9n2u5yeImWTf4MRL218iZnDeV6fGJU5Rmr_MWHmyhFKOwusuK-dKPyHHDp/s1600/1-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdNL8-CL8F_RIbxFwQpdzVlrurB6z_Znu21zZZRmZ42dhyphenhyphenEacgcgWWOixldX_nywd5t28oO8ba8aUNhIXT4i9n2u5yeImWTf4MRL218iZnDeV6fGJU5Rmr_MWHmyhFKOwusuK-dKPyHHDp/s1600/1-mini.jpg" /></a></div>
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1</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIZSaLbEcFlsqWwVf_baBrf1ZsbQ7BG3qmIanKOBdNlzH4Bb5MWsJX66HM8iTcmbgx1RjigYyYCvsfyd6GpWNgWRbyHA_2eVuZ931vzkhdSJyh1G_6-fZngL6D3LCufy0dQYLQENmchEPh/s1600/2-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1052" data-original-width="744" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIZSaLbEcFlsqWwVf_baBrf1ZsbQ7BG3qmIanKOBdNlzH4Bb5MWsJX66HM8iTcmbgx1RjigYyYCvsfyd6GpWNgWRbyHA_2eVuZ931vzkhdSJyh1G_6-fZngL6D3LCufy0dQYLQENmchEPh/s1600/2-mini.jpg" /></a></div>
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2</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOObhuEDV5PmyC9rs2VtDxfBAM7YbVwpPRYaTXohYjtLSm4HSgh9vK-u1gOrvLAnhmQcTmiH1Rih_U-iVXDtIwUa0dpgRHDZ5ws12EPeZq85Lv8YtE4yAZURI3fHd90e8qd9f4wOK3KjP6/s1600/3-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOObhuEDV5PmyC9rs2VtDxfBAM7YbVwpPRYaTXohYjtLSm4HSgh9vK-u1gOrvLAnhmQcTmiH1Rih_U-iVXDtIwUa0dpgRHDZ5ws12EPeZq85Lv8YtE4yAZURI3fHd90e8qd9f4wOK3KjP6/s1600/3-mini.jpg" /></a></div>
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3</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfCdH3KzpADer3uR_-TlFtmIQxnStQdcf1LUeHuchuk00GFvGIP1CUBVrhSTjIE0xGl2gHDGLiiXdbZm_0Xq3R3PBrGWGYZIBtJFBV_2cqBXfUC8UdL2oHb4Pw6UBfByii8Ptd-P-RE3pZ/s1600/4-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfCdH3KzpADer3uR_-TlFtmIQxnStQdcf1LUeHuchuk00GFvGIP1CUBVrhSTjIE0xGl2gHDGLiiXdbZm_0Xq3R3PBrGWGYZIBtJFBV_2cqBXfUC8UdL2oHb4Pw6UBfByii8Ptd-P-RE3pZ/s1600/4-mini.jpg" /></a></div>
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4</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYyP-J4C1zEwzuO4JmQJair9bgu4sRkqvRAdSLfVSWYjV8L0i-YXoXzHCqpuRRP0OTk8kFp7AWCVidMuB0uvgjANqcSEoEZ0yRlHQbjVC6GHsndmzyfTs3NIykF6nYxl7qJlRV78IrdT8a/s1600/5-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYyP-J4C1zEwzuO4JmQJair9bgu4sRkqvRAdSLfVSWYjV8L0i-YXoXzHCqpuRRP0OTk8kFp7AWCVidMuB0uvgjANqcSEoEZ0yRlHQbjVC6GHsndmzyfTs3NIykF6nYxl7qJlRV78IrdT8a/s1600/5-mini.jpg" /></a></div>
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5</div>
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Bueno, queridos, después de varios meses de silencio, os dejo un nuevo capítulo de Invierno. Esta es la primera de una serie de tiras cómicas que se van a titular "Cómo mola vivir sola" y que tendrán a Isa como protagonista en sus primeras experiencias fuera de casa.<br />
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Me gustaría intercalarlas en distintos momentos de Invierno y que fueran un <i>comic relief</i>, o, en otras palabras, aligeraran la historia con unos toques de humor y costumbrismo. La historia de los personajes en Invierno va a ser bastante oscura, así que no estará de más echarse unas risas con las desventuras de Isa y su doble.<br />
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He presentado esta historieta a un <a href="http://www.xtrart.es/2016/12/19/ii-concurso-de-comic-de-reinosa-para-autores-de-todas-las-nacionalidades-espana/" target="_blank">concurso de cómic</a>. Uno de los requisitos del concurso es que las historietas tuvieran entre 3 y 5 páginas. Me ha venido bien para forzarme a resumir la historieta y para ponerme una fecha de entrega (al final me pasa como con el capítulo 10, el diario de Nacho, si no es por concursos, no me pongo a dibujar...).<br />
<br />
¿Cómo se hizo la historieta? Bueno, esta vez ha sido bastante simple. Como podéis ver, tiene una base de dibujo a tinta. He usado rotuladores de punta fina, rotulador edding negro y rotulador pincel. Buscaba un dibujo bastante simple que sirviera a la historia. Mientras estaba abocetando la segunda página, me di cuenta de que le vendrían bien unos toques de color (más o menos a la vez que diseñé las viñetas flotantes de la página 2). El problema es que ya había empezado a dibujar la historia sobre una cartulina y a entintarla con rotuladores que no son indelebles. Por lo tanto, tuve que calcar los dibujos sobre un papel de acuarela y pintar ahí los colores, por separado. Luego lo monté todo con Photoshop. Ha quedado bastante bien, aunque he tenido grandes problemas para sacar los tonos más claros de la acuarela (aunque nuestro ojo los vea, el escáner apenas los detecta). Al final he tenido que recurrir a fotos y muchas capas de ajuste en photoshop...<br />
<br />
Me gustaría ir publicando estas historietas en fanzines y revistas. Creo que le pueden dar difusión a Otoño / Invierno y que el público que no conozca la historia puede empatizar con Isa. Aunque no estoy segura de si se entiende bien lo de su doble... habrá que verlo.<br />
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Os dejo con algunos bocetillos:<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNvtXKvTv42d3ttP09CW6i5ZtcfjgMtByqL4CycEmrXfstxC-yV3rBQp_Vl60Y0-hEmw83Vohigs_aeEFzo1MVVzYo9qi1WyQmx60RtnKstEtKHffb3oVqYUNm0Q4IddpFhuZA4V-AlPoA/s1600/boceto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNvtXKvTv42d3ttP09CW6i5ZtcfjgMtByqL4CycEmrXfstxC-yV3rBQp_Vl60Y0-hEmw83Vohigs_aeEFzo1MVVzYo9qi1WyQmx60RtnKstEtKHffb3oVqYUNm0Q4IddpFhuZA4V-AlPoA/s400/boceto.jpg" width="400" /></a></div>
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Entre dos se limpia todo más rápido! (atención a la camiseta desteñida)</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5p-BLcSN8W5dXFmPEIUoJF65noXPE80lE6IaoxJd3uQ4ocuY0_D6JM6KM2ytOOiJr86CFVnP1XJjxcxcGcakFM3xTNFr159SU5n4o7QkV6hbrdMBSgiv1RusFqZKWf_7Td9uRVJpz_k8_/s1600/Isa-fuerte-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5p-BLcSN8W5dXFmPEIUoJF65noXPE80lE6IaoxJd3uQ4ocuY0_D6JM6KM2ytOOiJr86CFVnP1XJjxcxcGcakFM3xTNFr159SU5n4o7QkV6hbrdMBSgiv1RusFqZKWf_7Td9uRVJpz_k8_/s320/Isa-fuerte-mini.jpg" width="320" /></a></div>
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¡Cómo mola vivir sola!</div>
<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-5033596516102760732017-04-27T15:59:00.000+01:002017-04-27T15:59:36.140+01:00Segunda edición¡Saludos primaverales!<br />
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Ante todo, quiero disculparme porque hace siglos que no publico nada en el blog. Estoy teniendo unos meses muy intensos, apenas tengo tiempo para mis cosas entre las clases, los fregaos en los que me meto y los viajes que me estoy pegando (creo que voy a batir mi récord de fines de semana seguidos viajando, este finde será el séptimo, llevo así desde mitad de marzo y tengo unas ganas que no veas de pasar un fin de semana en casa).<br />
<br />
También ha sido una racha muy buena para el cómic, he hecho una entrevista para un canal de Youtube, una presentación en una librería, he ido al Salón del Cómic de Barcelona, y también a las ferias del libro de Zaragoza y Monzón. Vamos, un no parar.<br />
<br />
Pero hoy que he sacado un ratito, quiero comentaros las novedades de la segunda edición de Otoño. Sí, así es, la primera edición, que salió en marzo de 2016, y que tuvo una tirada de 100 ejemplares, se ha agotado. Ya hay 100 otoños repartidos por el mundo! ^^ Y de cara al Salón del Cómic tuve que hacer una segunda edición. Para imprimirlo repetí con Huella Digital, una imprenta de Zaragoza, que son muy majetes y bastante económicos. La segunda edición es bastante parecida a la primera, no he cambiado nada de los contenidos, aunque he intentado corregir errores gráficos. De todos modos, quiero haceros una lista de las diferencias entre la primera y la segunda edición, así que allá vamos:<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGHOATOfEy5727k08CTSgdX0ihAAxy7j6RBoI-TlI8YIbDZ_Efi9JLTRLdkicIldwpH6r4bUxRU2hcLtEQdO3kSoggiAdC-Wbqc1ymHy0yr-y_ajIE4kC-7H2rLn0nsSeW0Hgr4y2fH0MY/s1600/portadas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="261" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGHOATOfEy5727k08CTSgdX0ihAAxy7j6RBoI-TlI8YIbDZ_Efi9JLTRLdkicIldwpH6r4bUxRU2hcLtEQdO3kSoggiAdC-Wbqc1ymHy0yr-y_ajIE4kC-7H2rLn0nsSeW0Hgr4y2fH0MY/s400/portadas.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Izda: primera edición. Dcha.: segunda edición.</div>
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<br /></div>
<br />
<h4>
1 - El precio</h4>
<div>
<br /></div>
<div>
No sé si conocéis el concepto "economía de escala", consiste en fabricar muchas unidades de algo para que salga más barato. Pues bien, esta vez he hecho una tirada de 50 libros, en lugar de 100, y eso se ha notado bastante en los costes de impresión. Cada ejemplar de la segunda edición me ha costado casi el doble que los de la primera. Es una pasada, sí :( y en parte ha sido por imprimir una menor cantidad. Pero ya había vendido a casi todos mis familiares y amigos y tenía poca confianza en poder vender otros 100, sólo a desconocidos. Así que hice 50, con la consiguiente subida de precio. La nueva edición de Otoño cuesta 18 €. No gano mucho, la verdad, pero ha sido una decisión más práctica que económica. De todos modos, el número 18 no está tan mal, no? Es como "mayor de edad". Y de 15 a 18 tampoco hay tanto... de todos modos, por sus características (170 páginas a color), Otoño nunca ha sido un cómic barato de producir.</div>
<div>
<br /></div>
<h4>
2 - El papel</h4>
<div>
<br /></div>
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Me diréis: ¿el papel importa? Pues sí: la primera edición se imprimió en papel estucado de 115 grs., ligeramente satinado. Este papel tenía sus pros y sus contras: era bastante grueso y agradable al tacto, como de portada de revista. Pero tenía unos brillos que no quedaban muy bien con las técnicas que empleo en el cómic (se supone que una acuarela no brilla, ni tampoco un dibujo a lápiz ni a tinta). Además que el cómic era muy pesado, y yo quería que pudiera trasladarse fácilmente (para que se pudiera leer en el bus, o en un viaje, en cualquier momento). Y que fuera un poco más barato, a ser posible.</div>
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Total, que después de consultar varios papeles con el dueño de la imprenta, me decanté por un papel Oikos de 100 grs., que según me dijo, quedaba muy bien para el cómic. Era más ligero, no tenía esos brillos, y era un poquito más cálido (no era blanco nuclear). Y el tacto era más parecido al papel. Pero cuando recogí los cómics, me llevé una pequeña decepción: el papel se transparentaba un poco. Y no era más barato, de hecho, era más caro, en comparación...</div>
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Bueno, primer fallo mío, por no preguntar precios a tiempo (di por sentado que, al tener menos gramaje, sería más barato).<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAQ9MWTi11jBqgaMO4K5_JvsBLp5glTtUcVK8IksDZgBgZzy1DC1p9RmCbH3qqMPV4Ui0JQ9sOh7tQ7Q9Fdm9v4C7ofGk-XVmAIjunhcwN3LRZbQ-sQxUN2mcrlCfFP-wRIG4SYc8UK_Wi/s1600/IMG_20170427_155056.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAQ9MWTi11jBqgaMO4K5_JvsBLp5glTtUcVK8IksDZgBgZzy1DC1p9RmCbH3qqMPV4Ui0JQ9sOh7tQ7Q9Fdm9v4C7ofGk-XVmAIjunhcwN3LRZbQ-sQxUN2mcrlCfFP-wRIG4SYc8UK_Wi/s320/IMG_20170427_155056.jpg" width="320" /></a></div>
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Se nota un montón el cambio de papel en el peso...</div>
<span id="goog_1822584927"></span><span id="goog_1822584928"></span><br /></div>
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<h4>
3 - Mejor resolución</h4>
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<br /></div>
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Los capítulos 1 y 2 tenían un problema de resolución, se veían pixelados. Y es que en segundo de carrera no se me ocurrió nada mejor que editar esos capítulos a 100 ppp, aunque la resolución idónea para imprimir fueran 300 ppp. Típico fallo de principiante. Algún día volveré a escanear los originales y remasterizaré esos capítulos, pero es algo que me va a llevar tanto trabajo (hay muchos fallos en el original) que para esta ocasión he hecho un apaño con Photoshop y el resultado es que los capítulos 1 y 2 se ven un poco mejor, aunque aún se nota un poco el pixelado en los textos.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3UeftPhdU5pgQNgekdUoutFolxJ0gj2IgQImYwYuw38IEcHvtVS_KebTTik8o3OEcgwZzyUW_JpssY_xmK5H8jbgmbUoBcEmMbF4U-jXmzzxiTcj3UkGxy_Hb3T7mqOkeVoIDlZXnGNnv/s1600/cap.-2-resoluci%25C3%25B3n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3UeftPhdU5pgQNgekdUoutFolxJ0gj2IgQImYwYuw38IEcHvtVS_KebTTik8o3OEcgwZzyUW_JpssY_xmK5H8jbgmbUoBcEmMbF4U-jXmzzxiTcj3UkGxy_Hb3T7mqOkeVoIDlZXnGNnv/s1600/cap.-2-resoluci%25C3%25B3n.jpg" /></a></div>
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Izquierda: primera edición. Derecha: segunda edición</div>
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<h4>
4 - Cambios de color</h4>
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Este es el apartado en el que hay más diferencias. Algunas han sido voluntarias y otras no, la verdad. Y mira que la imprenta es la misma. Pero bueno, estas cosas de impresoras son un poco misterio para mí...</div>
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<ul>
<li>La contraportada ha cambiado de color, aunque el archivo que mandé sea el mismo. La segunda edición es un poco más clara, y no se ven tan bien las hojas estampadas. Para mi gusto, molaba más la contraportada de primera edición... no sé... estoy pensando si habré cambiado sin querer la configuración de color...</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjok9YLY_q_eBi3P68GCBvQM-KAIxZkZw0VLvbXS7XvYQx1s98QNIG5dZCqKS38_BT_HDT8t1LPl5z5WebypxRJFFGemu8f1uvET5cRir2YxilSf0orTAbvlrUgoGqrOkho8QSaYPZa3-C8/s1600/contraportadas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjok9YLY_q_eBi3P68GCBvQM-KAIxZkZw0VLvbXS7XvYQx1s98QNIG5dZCqKS38_BT_HDT8t1LPl5z5WebypxRJFFGemu8f1uvET5cRir2YxilSf0orTAbvlrUgoGqrOkho8QSaYPZa3-C8/s320/contraportadas.jpg" width="320" /></a></div>
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<li>¡El capítulo 2 es azul! Madre mía, cuando lo vi, se me cayó la cara de vergüenza... resulta que, cuando estuve ampliando la resolución de los capítulos 1 y 2, no me aseguré de que los guardaba en modo escala de grises. Y debí de cambiar en algún momento al modo RGB, sin darme cuenta. Total, que el capítulo 1 está en escala de grises (bien!) pero el capítulo 2 está en RGB, y por tanto, los grises han salido bastante azulados. Una pena, esto es lo que pasa por hacer las cosas deprisa y corriendo, si hubiera dejado una semana más de margen para hacer un ejemplar de prueba, habría visto el fallo y lo habría corregido.</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIHg3fZKrThEeLoUwy2AbvUd3uz551-y7f3Pmv0iT7ZZJfAN7WnStHjWfOh_heyyybVhI1YHr43PAwAqQHiRrUbwydTBuBAGMBTOlg-k1munASgdqOl-kWW-82JFOU7YmSRJpxz4i1WV4d/s1600/cap-2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIHg3fZKrThEeLoUwy2AbvUd3uz551-y7f3Pmv0iT7ZZJfAN7WnStHjWfOh_heyyybVhI1YHr43PAwAqQHiRrUbwydTBuBAGMBTOlg-k1munASgdqOl-kWW-82JFOU7YmSRJpxz4i1WV4d/s640/cap-2.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Izda.: primera edición. Dcha: segunda edición. Aunque se vean iguales, la segunda es ligeramente azulada.</div>
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<li>Capítulo 6, flashback de cómo se conocieron Isa y Nacho: he limpiado un poco las páginas que están pintadas con café. También he reestructurado algún diálogo, cuando las hice no controlaba muy bien el flujo de lectura y a veces no quedaba muy claro en qué orden se leían las cosas.</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFMrqaIdik3y1kI-zgMPOHXCvNhwX5vpKrQdHbiQrf9vqJrVN411LQR9uOSZz0xxNSf3iAZBLe5_n0W5HO0fUPlOTGbnz6x0Ud3IZEebV4jbc9ORDd8a2nhPUGvDgJmNIYezQuIZeOLYr/s1600/cap.-6-limpio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFMrqaIdik3y1kI-zgMPOHXCvNhwX5vpKrQdHbiQrf9vqJrVN411LQR9uOSZz0xxNSf3iAZBLe5_n0W5HO0fUPlOTGbnz6x0Ud3IZEebV4jbc9ORDd8a2nhPUGvDgJmNIYezQuIZeOLYr/s640/cap.-6-limpio.jpg" width="640" /></a></div>
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<ul>
<li>Capítulo 7, con los malditos amarillos. En la primera edición, este capítulo tenía unos amarillos chillones que no venían a cuento (de hecho, eran más bien anaranjados o verdosos en el original). Total, que hice varios ajustes de tono con Photoshop y al final conseguí que se parecieran más a lo que yo quería. Son bastante perfeccionista con los colores y me molesta que la versión impresa no corresponda con lo que he pintado. Aparte de temas de armonía, considero que los colores expresan emociones, y me molesta cuando me cambian los tonos... porque me cambian la sensación del dibujo.</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6B-9S8g6L7fGO53Cd2k9ZgyACGqU-k9GPeVR0Ho3zTVSRV7l9Urf4rfo9EPBn-4W-9XEzaj_xCerqbK98szkBh3Mtd4qC2Ggxc8MLMXeUdbN-yFoPi3OaNEEUhbHpikbcW2Ss2YGNFnzj/s1600/cap.-7-naranjas1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6B-9S8g6L7fGO53Cd2k9ZgyACGqU-k9GPeVR0Ho3zTVSRV7l9Urf4rfo9EPBn-4W-9XEzaj_xCerqbK98szkBh3Mtd4qC2Ggxc8MLMXeUdbN-yFoPi3OaNEEUhbHpikbcW2Ss2YGNFnzj/s640/cap.-7-naranjas1.jpg" width="640" /></a></div>
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<ul>
<li>Capítulo 8. Al final del capítulo 8, cuando Isa y Luci se van a dormir, las tres últimas páginas. Recuerdo que, cuando las estaba pintando, decidí tirarme a la piscina y no entintar nada, dejar el dibujo tal y como estaba a lápiz y barra de grafito. Lo que quería conseguir era una sensación de calidez (el trazo del lápiz es cálido y el de la plumilla o rotulador, frío). El resultado... bueno... no estaba mal, pero lo que salió por imprenta tenía unos marrones muy fríos, era casi barroco. Así que de nuevo hice unos ajustes de tono para que tuviera mejor aspecto.</li>
</ul>
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<ul>
<li>Capítulo 9, en el rito de paso de Luci también hice algunos ajustes de tono, en general todo más cálido y más intenso.</li>
<li>Los dibujitos que hay entre capítulos (Nacho y Luci bailando, las cabras, Luci de colegiala sexy) ahora se ven con más nitidez y contraste.</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhDo5ooA5CQ4NbVgDH9P6lnDOGRxl6f5zVPgh5L77uR1jreYAkofo7hdlnG6AquJgzsrZdvhsRLegVuxvFVVeymmkWhku9qZWFFZtqmct9AB24OB6-LrGbNnIO1cm1JfhJrTyrTIvmtiMd/s1600/cabras-segunda-edici%25C3%25B3n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhDo5ooA5CQ4NbVgDH9P6lnDOGRxl6f5zVPgh5L77uR1jreYAkofo7hdlnG6AquJgzsrZdvhsRLegVuxvFVVeymmkWhku9qZWFFZtqmct9AB24OB6-LrGbNnIO1cm1JfhJrTyrTIvmtiMd/s640/cabras-segunda-edici%25C3%25B3n.jpg" width="640" /></a></div>
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<h4>
4 - Biografía</h4>
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<br /></div>
He actualizado la biografía... ya no vivo en Madrid, aunque sigo haciendo práticamente lo mismo, jejeje... (lo digo por las clases de alemán y de cómic). Lo primero espero dejarlo el año que viene, y lo segundo, espero repetirlo durante toda la saga, en invierno, primavera y verano!</div>
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<br /></div>
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<h4>
5 - El nombre en la portada</h4>
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<br /></div>
<div>
Parece una chorrada, pero es que la primera edición no llevaba mi nombre en la portada (aunque sí que aparecía en el lomo). A ver, tiene una explicación... no me gusta firmar con mi nombre. De hecho, mi firma artística es un símbolo que reúne mis iniciales (S.P.B.) y siempre que puedo uso eso antes que el nombre. Cuestiones de representatividad? O sólo es por vergüenza? El caso es que en nuestro mundo se suele poner el nombre del autor en la portada del libro, aunque sea en letra pequeña, así que intenté colocarlo sin que molestara mucho y en una tipografía que no fuera Comic Sans... (ya me han calado bastante las críticas por esa tipografía).<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9aHXSz6Uniq0BTyreVXLjo58TZVtwoeMsKy0VhTpXku85rAsH3_kboU4tuvWo38ahYIvzhS2x47urOW3EZCIhDVENB05F8vfdGm3Tyc6UgdB2evkti-hCa-m6PsHix2_lWlMcnnaRGT1s/s1600/portadas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="418" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9aHXSz6Uniq0BTyreVXLjo58TZVtwoeMsKy0VhTpXku85rAsH3_kboU4tuvWo38ahYIvzhS2x47urOW3EZCIhDVENB05F8vfdGm3Tyc6UgdB2evkti-hCa-m6PsHix2_lWlMcnnaRGT1s/s640/portadas.jpg" width="640" /></a></div>
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Como podéis ver, la segunda edición tiene algunas mejoras, pero aún no estoy satisfecha del todo. Me gustaría haberla preparado con más tiempo, pero estuve dibujando una historieta para una revista y al final me pilló el toro con los días contados para poder llevarlo al Salón del Barcelona. La verdad, gestioné mal mis prioridades -la maldita revista no sé cuándo saldrá y ni siquiera voy a cobrar por ella-, pero de todo se aprende una lección, y sé que para la próxima vez que edite cualquier cosa, seré mucho más delicada con la configuración de color y haré todas las pruebas que haga falta para comprobar que los tonos están bien. Y preguntaré bien el precio del papel...<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn3p2qy4HZBtwkvbLpIr4zPVl66SSgnaN6-Xl8kLAUEnvJ_dwuc7JDRJYh_-HSLwO3gjLEdoos54MltLSQ9YBdVjkb9KryFAJ-Dj7zWkZhh9yrc7hkaIMELOrKuLT8LZu50oeuCuijLU3M/s1600/foto+c%25C3%25B3mic.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn3p2qy4HZBtwkvbLpIr4zPVl66SSgnaN6-Xl8kLAUEnvJ_dwuc7JDRJYh_-HSLwO3gjLEdoos54MltLSQ9YBdVjkb9KryFAJ-Dj7zWkZhh9yrc7hkaIMELOrKuLT8LZu50oeuCuijLU3M/s1600/foto+c%25C3%25B3mic.jpg" /></a></div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-3234419385560180162017-02-26T19:11:00.000+00:002017-02-26T19:11:58.960+00:00Noviembre, Capítulo 10: Diario de Nacho<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjROygDcGEKFRETmrEXYe52Hf_nM0JW81Y6dtd5zHBULMLdG6rWZh9oo3bOzjPd_d03BxWCpfjgNGej91ZYxlCga7K6Sw0sNk4UDmb403aQmj8NyvhAtkEB70p2_o69ijGrvPbgrCFp371-/s1600/p%25C3%25A1gina-1-final-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjROygDcGEKFRETmrEXYe52Hf_nM0JW81Y6dtd5zHBULMLdG6rWZh9oo3bOzjPd_d03BxWCpfjgNGej91ZYxlCga7K6Sw0sNk4UDmb403aQmj8NyvhAtkEB70p2_o69ijGrvPbgrCFp371-/s1600/p%25C3%25A1gina-1-final-mini.jpg" /></a></div>
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1</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY3BOq_mERiLDlUIhzCF-NYAQRHvmfQM49bBwZY4lBbAV2apg9f-vw26rv86xPA3pc_Rg_BLXy0eeyTcRiCpnhmPj8WhfQozcFSU_Wsxg1-dgeeoVt6jvGttqfvSB71TA3gaZWVhUFAWuj/s1600/p%25C3%25A1gina-2-final-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY3BOq_mERiLDlUIhzCF-NYAQRHvmfQM49bBwZY4lBbAV2apg9f-vw26rv86xPA3pc_Rg_BLXy0eeyTcRiCpnhmPj8WhfQozcFSU_Wsxg1-dgeeoVt6jvGttqfvSB71TA3gaZWVhUFAWuj/s1600/p%25C3%25A1gina-2-final-mini.jpg" /></a></div>
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2</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8dlEIQOtqTAjqhLfuQ1gbKfdUP379Uw6WrQ9s0T8ZU0q6myF7AffQ9YuEsiwe9WC0m8wNmZh0NZt3KqRgC6Oxpdh8PytURobiTMcerXXREDAqwkd61Gbz6OhM1kHNtF_Jwa4QV6V23G3W/s1600/p%25C3%25A1gina-3-final-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8dlEIQOtqTAjqhLfuQ1gbKfdUP379Uw6WrQ9s0T8ZU0q6myF7AffQ9YuEsiwe9WC0m8wNmZh0NZt3KqRgC6Oxpdh8PytURobiTMcerXXREDAqwkd61Gbz6OhM1kHNtF_Jwa4QV6V23G3W/s1600/p%25C3%25A1gina-3-final-mini.jpg" /></a></div>
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3</div>
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Estoy muy contenta de poder mostraros por fin el primer capítulo de Invierno, después de meses de trabajo. He puesto mucho cuidado, trabajo e investigación en este capítulo, aunque sea cortito. Si queréis saber más sobre el proceso de su producción, lo he escrito detalladamente en <a href="http://otonocomic.blogspot.com/2017/02/diario-de-nacho-el-proceso.html" target="_blank">esta entrada</a>.<br />
<br />
Gracias a Víctor por la caligrafía ;) es la voz de Nacho.<br />
<br />
Espero vuestros comentarios en el facebook o en el blog ;)Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-3235459286627373622017-02-26T19:07:00.000+00:002017-02-26T19:07:15.907+00:00Diario de Nacho: el procesoMe ha parecido necesario escribir una entrada aparte sobre el proceso de producción del primer capítulo de Invierno. Por una parte, quiero justificar el tiempo que he tardado en hacerlo; y, por otra, ha sido uno de los capítulos más complejos que he hecho hasta ahora y quiero compartir con vosotros todo lo que me ha llevado a las nueve páginas que forman el capítulo.<br />
<br />
Si aún no habéis leído el capítulo, podéis hacerlo <a href="http://otonocomic.blogspot.com/2017/02/noviembre-capitulo-10-diario-de-nacho.html" target="_blank">aquí</a>.<br />
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Dicho lo cual: ¡empezamos!<br />
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<h2>
</h2>
<h4>
Conceptualización</h4>
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Las primeras ideas para este capítulo surgieron hace más de un año, cuando estaba empezando a gestionar la publicación de Otoño. Pensé que, como no había hablado mucho de Nacho en el primer libro (que se centra más en Luci), ahora era el momento adecuado para profundizar en el personaje y su contexto. Nacho tiene un diario (que esconde bajo llave) en el que escribe todos sus pensamientos, especialmente aquellos que no se atreve a confesar a los demás. Por tanto, una manera original de abrir una ventana a Nacho era mostrar su vida a través de su diario. De esta manera, podía combinar los pensamientos de Nacho (en forma de narrador) y las imágenes de su vida cotidiana.</div>
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Formalmente, tenía claro que este capítulo, al ser el primero de Invierno, tenía que ser impactante visualmente. El primer capítulo de un cómic es el que nos atrae y nos "convence" de que compremos el cómic y nos quedemos leyendo. Como a Nacho le gustan mucho las camisas de cuadros, elegí un diseño reticulado de 3x3 viñetas que le diera al diario un aspecto "claro y ordenado". Me permitía también contar la historia a través de instantáneas sin muchas complicaciones formales, como si se tratara de un storyboard para una película. Por último, elegí una paleta de colores reducida: café y azul. El café me encanta, ya lo sabéis, y desde pequeña me han gustado los papeles teñidos a mano para escribir cartas, diarios, etc. Estuve pensando en incluir una cuadrícula (como si usara papel cuadriculado para escribir), pero me da bastante tirria en realidad, y prefiero que los dibujos y las letras no tengan ninguna línea añadida que les moleste. Por tanto, el aspecto de este capítulo quedó decidido desde muy pronto: fondo de café, viñetas de colores azulados y verdosos (resultado de mezclar el café con la acuarela), y recuadros de narrador claros. La letra de Nacho, en contraposición al marrón, sería de color azul.</div>
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Estuve un tiempo elaborando su trasfondo. Tenía que diseñar los personajes de la familia (la madre, el padre y el hermano pequeño) y la escenografía (sobre todo, su cuarto). Terminé ambientándome en la casa de un amigo y en algunos tópicos españoles. La casa de Nacho es bastante clásica con algunos toques modernos, y, sobre todo, lo que me interesaba era su habitación, la litera en la que duerme con su hermano pequeño y el armario en el que guarda con llave su diario.</div>
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<br /></div>
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Hay más bocetos, pero os pongo sólo una selección...</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<u><br /></u></div>
<h4>
Caligrafía</h4>
<div>
<br /></div>
<div>
Parece que ya tenía unos cuantos ingredientes para empezar a dibujar... ¡pues no! Tenía que entrar en juego la caligrafía. Resulta que el curso pasado fui a un taller de caligrafía que duró una mañana, pero me dejó una impresión profunda y unas maravillosas fotocopias de caligrafía francesa que me llevé a casa. Una de las críticas más repetidas de Otoño era que la tipografía de ordenador (Comic Sans, para más inri) chocaba mucho con el dibujo, y que le pegaría más una letra escrita a mano. El problema era que mi caligrafía es bastante mala, y andaba en busca de soluciones. Así que, aunque de niña nunca me habían gustado los cuadernos de caligrafía, durante unos meses me pegué una buena panzada a base de fichas, plumillas, líneas de guía, caligrafía francesa, medieval...</div>
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Otra idea que me empezó a rondar la mente era la de que cada personaje tuviera una caligrafía propia. Me explico: en el cómic, no podemos oír las voces de los personajes, sino que leemos su texto. Por eso, el texto nos indica el volumen, la dirección y el timbre de la "voz" de los personajes. Si habéis leído Sandman, sabréis que algunos personajes (como Delirio o Sueño) tienen una tipografía y una forma de los bocadillos propia. Siendo este capítulo el diario de Nacho, donde él escribe, era el capítulo ideal para poner en práctica esta idea.</div>
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<br /></div>
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Y aquí es donde entra en juego otro de mis intereses: la grafología. Ya sabéis que me encanta todo lo relacionado con la psicología, y me encanta la caligrafía; el resultado natural de mezclar ambas disciplinas es la grafología, que es la disciplina que estudia la personalidad a través de la escritura.</div>
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<br /></div>
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Según la grafología, mi letra revelaba que era una persona que unía mucho las ideas, ensimismada, nada cuadriculada y más bien desequilibrada. Vamos, que tengo letra de loca (además que es ilegible). Esta letra no le pegaba a Nacho, así que tenía que buscar otros tipos de letra.</div>
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<br /></div>
<div>
Primero, intenté imitar la letra de mis amigos. Estuve recopilando cartas y notas de algunos de mis amigos e incluso hice fotografías de sus apuntes. Luego, en casa, intentaba imitar su letra. Los resultados fueron bastante desastrosos: mi propia caligrafía era muy fuerte y terminaba imponiéndose a la de mis amigos.<br />
<br /></div>
<div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi94DcUPn4ifAlRxU7UBTsZfjWcn5RgmC_NnjZtEaWSkGNX07_r4uMLG8cKliCREmgvAxBWZvkPH7AQbP_VtsSVSRCAcMB97Sw7fTTEw1oLo_8DFPUjCjldO0dxdcMiSynMxs8ySAIcQauu/s1600/letra+Nora.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi94DcUPn4ifAlRxU7UBTsZfjWcn5RgmC_NnjZtEaWSkGNX07_r4uMLG8cKliCREmgvAxBWZvkPH7AQbP_VtsSVSRCAcMB97Sw7fTTEw1oLo_8DFPUjCjldO0dxdcMiSynMxs8ySAIcQauu/s1600/letra+Nora.jpg" /></a></div>
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Nora</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO4rKuhvwAy0rBvpNbxKjqiwf-TIrHiHn7_VTa5prSVOuhgU2cJljg79w-_ehR54VmsvwVCO_OcUEhR-ywZMsUtVIe-EKTokLv2P476p3Bve65vIc987qRER4Z1iXVnA-VUGArIFuo8ufp/s1600/letra+Pablo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO4rKuhvwAy0rBvpNbxKjqiwf-TIrHiHn7_VTa5prSVOuhgU2cJljg79w-_ehR54VmsvwVCO_OcUEhR-ywZMsUtVIe-EKTokLv2P476p3Bve65vIc987qRER4Z1iXVnA-VUGArIFuo8ufp/s1600/letra+Pablo.jpg" /></a></div>
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Pablo</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1qeNn_VfGsISGXvkar1iwivo7hg8gYz3BD5RzA_mf_oRCgi4vlUFQNO8HbuKo1yBt7CRnn4EcboqQKO30yIDCjmFAJP24y0KRZhGLk7HyOGd09PcZL3OgMpQSO1aKaLDQ6TU2hyOC2zE1/s1600/letra+V%25C3%25ADctor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1qeNn_VfGsISGXvkar1iwivo7hg8gYz3BD5RzA_mf_oRCgi4vlUFQNO8HbuKo1yBt7CRnn4EcboqQKO30yIDCjmFAJP24y0KRZhGLk7HyOGd09PcZL3OgMpQSO1aKaLDQ6TU2hyOC2zE1/s1600/letra+V%25C3%25ADctor.jpg" /></a></div>
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Víctor</div>
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Mi segunda estrategia fue que, ya que no podía copiar la letra de nadie, me inventaría una caligrafía para él. Estuve leyendo <a href="http://www.grafologiaypersonalidad.com/" target="_blank">esta web</a> sobre grafología (¡muy interesante!) y aprendiendo un montón sobre los espacios, el tamaño y la dirección de la letra, los puntos de las íes, los rabitos de las ges, las montañitas de las emes... etc. En base a estas teorías, intenté inventarme una letra para Nacho, de cero. Aquí tenéis el resultado, no me gustó mucho... además, como me pasaba antes, que mi mano es indomable y de repente coge una eme y hace una línea recta, o en vez de escribir la i, pone sólo el punto... ¡yo no sería una buena falsificadora de firmas!</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGCCO_kCU_1GJTMlvYTUYFLLkpirydXPtEZJk90Yhvhaikb4YCFiDaWg4PU1i0WQPaZ954eJHc3AnUZKPKzwM6GY5XRvP8YTJFN8LpwTzSxaMf_1bycaapAUYAfAPG6_F8Ym5ArV-0YXG_/s1600/letra+Nacho+inventada+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGCCO_kCU_1GJTMlvYTUYFLLkpirydXPtEZJk90Yhvhaikb4YCFiDaWg4PU1i0WQPaZ954eJHc3AnUZKPKzwM6GY5XRvP8YTJFN8LpwTzSxaMf_1bycaapAUYAfAPG6_F8Ym5ArV-0YXG_/s1600/letra+Nacho+inventada+1.jpg" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPOVHKFct1t1KQtZakhFN-_AcxHFgK0nY1y_ln9gaTQaTSHMPOK_Pk3K1TBuDaBi_9HczMKN4qz4yxw8bWur7ibTsPU5BPSzd4-1f5vtwumVsCsQMsrm9pOTeW91w1TMiXtWFaB5CPS-q2/s1600/letra+Nacho+inventada+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPOVHKFct1t1KQtZakhFN-_AcxHFgK0nY1y_ln9gaTQaTSHMPOK_Pk3K1TBuDaBi_9HczMKN4qz4yxw8bWur7ibTsPU5BPSzd4-1f5vtwumVsCsQMsrm9pOTeW91w1TMiXtWFaB5CPS-q2/s1600/letra+Nacho+inventada+2.jpg" /></a></div>
<br />
Caligrafía inventada para Nacho</div>
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A estas alturas de la película, os estaréis preguntando: "pero, ¿vale la pena rallarse tanto por un cómic?". Pues sí, quizá a otras personas no, pero a mí me vale la pena. Veo el cómic como una investigación, en la que tengo que experimentar todo lo que pueda con la técnica pictórica y la manera de narrar. Si me voy a pasar a la escritura a mano, entonces llevo ese recurso al límite. El objetivo es conseguir que el lector "sienta" que está escuchando la voz de Nacho en su cabeza; la caligrafía es algo muy íntimo y nos conecta a la persona que la ha escrito.</div>
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<br /></div>
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Como no llegaba a ninguna parte, dejé este tema de la voz de Nacho un poco aparcado hasta que lo retomé más adelante, y empecé a preocuparme de otro de los asuntos que me preocupaba: el contenido de su voz.</div>
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<h4>
Diálogos</h4>
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<br /></div>
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Me enfrentaba a un narrador en primera persona, algo que no había hecho antes. Era una transmisión directa de los pensamientos de personaje y tenía que econtrar la voz de Nacho.</div>
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<br /></div>
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A estas alturas, me encontraba en la playa, en verano, haciendo un primer storyboard para el capítulo, y me encontré con algunas dificultades. No quería que sus palabras repitieran lo que ya decía la imagen (p.ej. "he ido a clase en bici", "mi madre me ha preguntado qué tal me ha ido el día"). Eso tiene un nombre, "palabras duales", y me recuerda a los libros infantiles... y eso no es lo que quería. Lo que quería era más bien que las palabras complementaran a la imagen, o que la contradijeran, o que incluso fueran en paralelo a la imagen (si os interesa el tema, hablo de ello en el <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2017/01/taller-de-comic-noviembre.html" target="_blank">resumen de noviembre</a> de mi taller de cómic).</div>
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<br /></div>
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Un par de meses después, vinieron dos autores americanos a ayudarme en forma de cómic. Se trataba de <i>Fun Home</i>, de Alice Bechdel; y <i>Blankets</i>, de Craig Thompson. Ambos son cómics autobiográficos, bastante serios, preciosos, les tengo que hacer una reseña un día de estos! Y en ellos, el autor o autora del cómic hacían de narradores de su propia vida, te explicaban cosas, reflexionaban, conectaban contigo. Me encantó la capacidad que tenían de "resignificar" una imagen a través del texto... es como el título a una obra de arte, le puede cambiar completamente el significado.</div>
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<a href="https://static01.nyt.com/images/2015/04/12/arts/12ALISON5/12ALISONJP4-blog427.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://static01.nyt.com/images/2015/04/12/arts/12ALISON5/12ALISONJP4-blog427.jpg" /></a></div>
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<a href="https://static01.nyt.com/images/2006/06/18/books/wils450.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://static01.nyt.com/images/2006/06/18/books/wils450.jpg" /></a></div>
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<i>Fun home</i>, Alison Bechdel</div>
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<a href="http://esq.h-cdn.co/assets/15/08/768x619/gallery_1424185522-blankets-combined-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://esq.h-cdn.co/assets/15/08/768x619/gallery_1424185522-blankets-combined-1.jpg" height="514" width="640" /></a></div>
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<a href="http://www.illustrationhistory.org/images/uploads/gallery_1424185601-blankets-combined-2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.illustrationhistory.org/images/uploads/gallery_1424185601-blankets-combined-2.jpg" height="500" width="640" /></a></div>
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<i>Blankets</i>, Craig Thompson</div>
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<br /></div>
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Más o menos por estas fechas, estaba dando el tema del texto en el cómic en mis clases. Así que cogí un par de páginas del capítulo, les quité el texto, y se las di a mis alumnos para que intentaran inventarse unos diálogos y una narración que pegara con las imágenes. Es un ejercicio muy chulo que recomiendo a todo el mundo!</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPb4vADuJWckkaAHJhXSSsvNYzyipxluwvxPbW3Asxzu5mBHol-9HfLO53wiJWHIEWDeNVr19aYBInQWkd7ubFXbN09y1CYSZCTUNi3BvPQILigBptQEcgPPHFZVckZQY9Tm0Q6PxjiYCc/s1600/d_eva1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPb4vADuJWckkaAHJhXSSsvNYzyipxluwvxPbW3Asxzu5mBHol-9HfLO53wiJWHIEWDeNVr19aYBInQWkd7ubFXbN09y1CYSZCTUNi3BvPQILigBptQEcgPPHFZVckZQY9Tm0Q6PxjiYCc/s400/d_eva1.jpg" width="290" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0-oaX-ZSo_pMhjR1pqTbt4EPasfVUwlvZ8NsLxi_7C3dphOrrfnEnbc8vRkZb9SbegHkPHU_oCKx83DDUwRG6Vt3eIv7ziDfXMyCcRUofxw_JqksIEIYc017uge8jwTYeTviP4DUXY0H3/s1600/d_eva2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0-oaX-ZSo_pMhjR1pqTbt4EPasfVUwlvZ8NsLxi_7C3dphOrrfnEnbc8vRkZb9SbegHkPHU_oCKx83DDUwRG6Vt3eIv7ziDfXMyCcRUofxw_JqksIEIYc017uge8jwTYeTviP4DUXY0H3/s400/d_eva2.jpg" width="290" /></a></div>
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Eva</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5w9W0-Y-zhyphenhyphenWlkuILP24Mu6A3w4wbYdcBKppVg9OuzXRTUmZ21hyphenhyphenrBrMYjphw92QgadZSNxQqPWet2chpwBwa2van3JKMPs_f9vCACRCYClyhNauHSjKUdsamrOgm0D4vvKEYsGXZ1gKn/s1600/d_marcos2.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5w9W0-Y-zhyphenhyphenWlkuILP24Mu6A3w4wbYdcBKppVg9OuzXRTUmZ21hyphenhyphenrBrMYjphw92QgadZSNxQqPWet2chpwBwa2van3JKMPs_f9vCACRCYClyhNauHSjKUdsamrOgm0D4vvKEYsGXZ1gKn/s320/d_marcos2.jpg" width="290" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS1HUr03NEK2DpLYzL99QmUfNsGJma6wBswxMPkibi-kvisvNIoZ7Vdql_G4mEK1SLdSpd6DH83I5nCdb2tPiPf1l56D6eAyog11DrhZXUzLGVzysz1aagQzMfo7xFogUKMVWiH-Y4nsde/s1600/d_marcos1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS1HUr03NEK2DpLYzL99QmUfNsGJma6wBswxMPkibi-kvisvNIoZ7Vdql_G4mEK1SLdSpd6DH83I5nCdb2tPiPf1l56D6eAyog11DrhZXUzLGVzysz1aagQzMfo7xFogUKMVWiH-Y4nsde/s400/d_marcos1.jpg" width="290" /></a></div>
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<br /></div>
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Marcos</div>
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Podéis ver el resto de versiones en el <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2017/01/taller-de-comic-noviembre.html" target="_blank">resumen de noviembre</a>.</div>
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Dibujo y pintura</h4>
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Hay que decir que empecé a dibujar en octubre, coincidiendo con las Fiestas del Pilar y que me quedé sola en casa. La inestabilidad no me va bien para crear, y había estado todo septiembre buscando trabajo y sin saber si iba a poder independizarme. Por fin, en octubre, conseguí ponerme manos a la obra. Empecé a dibujar e, instantáneamente, volví a ser feliz. Es increíble lo fácil que es hacerme feliz (a través de mi arte) y el poco tiempo que le dedico... mis personajes se encargan de recordármelo por Facebook:</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx7wRb-B4MtutuaZCr9rPFyCAtcWJMhXPiWlLGtznwEDyFsHkorDVmAy1Cl-uSiM51B1UlWTYWfr4alk5qgCok1heONnI6oagGihmc2xSTr3Wrh2eaMVG5CcUiyLFpUpgb6ylD0OKDo69C/s1600/captura+pantalla+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx7wRb-B4MtutuaZCr9rPFyCAtcWJMhXPiWlLGtznwEDyFsHkorDVmAy1Cl-uSiM51B1UlWTYWfr4alk5qgCok1heONnI6oagGihmc2xSTr3Wrh2eaMVG5CcUiyLFpUpgb6ylD0OKDo69C/s640/captura+pantalla+1.jpg" width="640" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhapmkrNsvWyen1_LsbfnCArWOTVkgjLDZXFbI_9gjzFysZCzq6AYLpiv9G7V_YfY8y4ac1pOhnxJAYxeERtCNHkB2Zdxo5DfKvqrN6sAMmT-x9tyASYedk2dXSAsCxWzWDjWCw4vv0aTZl/s1600/captura+pantalla+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="292" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhapmkrNsvWyen1_LsbfnCArWOTVkgjLDZXFbI_9gjzFysZCzq6AYLpiv9G7V_YfY8y4ac1pOhnxJAYxeERtCNHkB2Zdxo5DfKvqrN6sAMmT-x9tyASYedk2dXSAsCxWzWDjWCw4vv0aTZl/s640/captura+pantalla+2.jpg" width="640" /></a></div>
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A lo largo de octubre, noviembre y diciembre, fui dibujando, entintando y coloreando el cómic. Esta fase tiene menos chicha conceptual que las demás, puesto que es más plástica... ya había decidido lo que quería contar y cómo lo quería contar. Retomé el dibujo, después de mucho tiempo; retomé la plumilla y la tinta, las reglas (tomé muchas medidas para hacer la rejilla), y por último el café y la acuarela. Por cierto, me noté la mano muy torpe, os dejo con algunas imágenes. </div>
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En Navidades me encontré en un mercadillo un libro de <i>Cómo dibujar a Mortadelo y Filemón</i>. Lo compré sin dudarlo; mi infancia no habría sido lo mismo sin los geniales cómics de Ibáñez. Por aquel entonces, ya había terminado de dibujar el capítulo. En las últimas páginas, dejo el tono dramático de Nacho para cerrar con un toque de humor homenajeando a Mortadelo y Filemón. Siento que se lo merecen. Los que conozcáis la serie, espero que hayáis captado las referencias ;)</div>
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<a href="http://mortadelo-filemon.com/images/photos/Vinyetas/Aventuras_largas_Ibanyez/bajo%20el%20bramido%20del%20trueno.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://mortadelo-filemon.com/images/photos/Vinyetas/Aventuras_largas_Ibanyez/bajo%20el%20bramido%20del%20trueno.jpg" height="434" width="640" /></a></div>
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Uno de los factores que entró en juego fue el concurso de la FNAC. Todos los años, FNAC convoca un premio de novela gráfica junto con una editorial (ahora es Salamandra). Podéis ver las bases <a href="http://www.fnac.es/culturafnac/premio-novela-grafica" target="_blank">aquí</a>. Hay que enviar 16 páginas que muestren un aspecto general del cómic (no tienen que ser contiguas), y un resumen de la historia. El ganador se lleva 10.000€ y le dan seis meses para terminar y publicar su cómic. ¡Es un sueño! Una de las condiciones es que el cómic tiene que ser inédito, por eso no puedo presentar Otoño. Quería presentar el primer capítulo de Invierno y algo más, pero me pilló el toro y al final sólo fueron estas nueve páginas. Quizá por eso no me cogieron. Nunca lo sabremos!</div>
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Para el concurso, escribí yo misma la caligrafía de Nacho. Provisionalmente.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VsOaj7shAHVK-6MAwvqIOzVZ3Cc4qRkPRwoaZS8aoDOfe563vFz6A2x0DajCn-fAE9P8mADH6SgPU7hTV9AqkkFT92YgKYK-xaFkTspyXe_IJpX7e7qrkzm8k_OX97AU0nXv_uKE-_vu/s1600/captura-mi-letra.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="306" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VsOaj7shAHVK-6MAwvqIOzVZ3Cc4qRkPRwoaZS8aoDOfe563vFz6A2x0DajCn-fAE9P8mADH6SgPU7hTV9AqkkFT92YgKYK-xaFkTspyXe_IJpX7e7qrkzm8k_OX97AU0nXv_uKE-_vu/s640/captura-mi-letra.jpg" width="640" /></a></div>
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La obra ganadora tenía buena pinta, así que supongo que es cuestión de seguir trabajando duro. ¡Otra vez será!</div>
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<h3>
La voz de Nacho</h3>
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Llegamos a la última fase de producción. Estábamos en enero y ya sólo me quedaba encontrar la voz de Nacho. Había descartado escribir la letra yo misma, y me había decidido por la letra de mi amigo Víctor, que era bonita, clara, y le pegaba bastante al personaje. Víctor es amigo mío desde hace muchos años y es uno de los amigos en quien me inspiré para hacer el personaje de Nacho. Por lo que tenía mucho sentido que él escribiera su letra y me ayudara a encontrar su voz.</div>
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Por mucho que intente ponerme en la piel de mis personajes, hay algunas experiencias que no puedo vivir en carne propia y sobre las que me es difícil escribir. Siempre es más fácil escribir sobre lo que conocemos, cuando escribimos sobre algo que no hemos vivido, estamos partiendo de "suposiciones". Uno de mis miedos al tener un narrador masculino es que los chicos me digan que no es creíble, "esto no lo diría un chico", etc. Por otra parte, no me gusta categorizar a mis personajes por sexo, los considero personas; pero la sociedad sí que los clasifica y les asigna roles de género. Así que decidí repetir el experimento de mis alumnos, pero con la totalidad del cómic. Le mandé a Víctor las páginas sin los pensamientos de Nacho, sólo con los diálogos, y él escribió lo que interpretaba que podía pensar Nacho y lo que pensaría él mismo.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxqNGMRGw9iJqVl81sMc_ddtpRwl-hMqI86gw1y2VahAXzihz5jwnXIxstbLQm1we-JpFmuj-EuM4hwZDq64Rir1QA0EtczTAsYuJHcHanCFFfU5ynpH4hL2by7JB_QLy_Le3sh_xgVjHn/s1600/versi%25C3%25B3n+Vic+entera.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxqNGMRGw9iJqVl81sMc_ddtpRwl-hMqI86gw1y2VahAXzihz5jwnXIxstbLQm1we-JpFmuj-EuM4hwZDq64Rir1QA0EtczTAsYuJHcHanCFFfU5ynpH4hL2by7JB_QLy_Le3sh_xgVjHn/s640/versi%25C3%25B3n+Vic+entera.jpg" width="464" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2oGfSdQfq7sHnMHpJ-17QF5nPICta6WZCoKqvi99ENr-Lhm_dkWUirC12-dwRcYU80n6x0cKzWH-L2a5fzLH9WXeoneS6rh6nolwZFe76v5IEGwNh8aXhbtQpjfZJ-Ib3F-TStVLY8Dam/s1600/versi%25C3%25B3n+Vic+fragmento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2oGfSdQfq7sHnMHpJ-17QF5nPICta6WZCoKqvi99ENr-Lhm_dkWUirC12-dwRcYU80n6x0cKzWH-L2a5fzLH9WXeoneS6rh6nolwZFe76v5IEGwNh8aXhbtQpjfZJ-Ib3F-TStVLY8Dam/s1600/versi%25C3%25B3n+Vic+fragmento.jpg" /></a></div>
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Fue un proceso largo (ya que él vive fuera y no tiene escáner ni impresora, nos comunicábamos por carta y en sus visitas a Zaragoza); pero también fue guay, me gustó colaborar con él. Víctor aportó pensamientos muy frescos y auténticos que a mí no se me habrían ocurrido. Al final, hice una mezcla entre lo que yo había escrito y lo que él había escrito y de esa síntesis salió el texto que podéis leer en la versión final del capítulo.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5wLDf76U-MX9Y1PPLZB4I3E8wFgozOeGLP1_EOD7Xe058_tKAxNGCRrEKrdi91dGfxJm3bHQxTbd5VEHAxjHpjXexa_vSGPKKoLt4XQq8jmCgeVk96ViHgwK7SGxLBQnB61RbgbgTP8io/s1600/textos+vic.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="429" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5wLDf76U-MX9Y1PPLZB4I3E8wFgozOeGLP1_EOD7Xe058_tKAxNGCRrEKrdi91dGfxJm3bHQxTbd5VEHAxjHpjXexa_vSGPKKoLt4XQq8jmCgeVk96ViHgwK7SGxLBQnB61RbgbgTP8io/s640/textos+vic.jpg" width="640" /></a></div>
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Aproveché para corregir algunos fallos que había observado en la versión que mandé a la FNAC, corregí el color, los espacios entre viñetas, agrandé los recuadros de texto, quité alguna mancha de tinta traicionera y retoqué alguna viñeta del hermano que tenía dos manos izquierdas... jejeje!</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6V-sTLsEJAjWAS3ZckQY5tDHLELXMHXleCVUCfq_yTiRD3imiVRKYz8JK7KMLwu-rGjsreBKHUeBZuUrg2W2M2ipSfwA8QW6hmEh7o94MvqmvDgcRQzy51UpzSlhUleBzcp1C5jMtW38y/s1600/mano-mal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6V-sTLsEJAjWAS3ZckQY5tDHLELXMHXleCVUCfq_yTiRD3imiVRKYz8JK7KMLwu-rGjsreBKHUeBZuUrg2W2M2ipSfwA8QW6hmEh7o94MvqmvDgcRQzy51UpzSlhUleBzcp1C5jMtW38y/s1600/mano-mal.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi65FgQXhRwWYqv3XqKp1EUi4InnV2KzbxamlG-iwHzvx2iW9L0paG-z_4w9zsuj_i3Bk3uE_dkWpKztZ8aEeqxGOy16PadsHj3jkHEMNTu_ZeDvNcWBhDZAPjNiaEVriTV6NpE-gyHvj42/s1600/mano-bien.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi65FgQXhRwWYqv3XqKp1EUi4InnV2KzbxamlG-iwHzvx2iW9L0paG-z_4w9zsuj_i3Bk3uE_dkWpKztZ8aEeqxGOy16PadsHj3jkHEMNTu_ZeDvNcWBhDZAPjNiaEVriTV6NpE-gyHvj42/s1600/mano-bien.jpg" /></a></div>
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¡Esa anatomía!</div>
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<h4>
Conclusiones</h4>
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Estoy contenta con el capítulo, en general. Siento que el resultado se acerca mucho a lo que tenía en mente. Por otra parte, en el proceso he aprendido un montón (caligrafía, relación imagen - texto, colaboración...). Pero también estoy cansada: si os dais cuenta, hace <b>casi un año</b> que empecé a pensar en este capítulo. Y, desde que empecé a dibujarlo, han pasado <b>cinco meses</b>. No estaría tan mal si hablamos de una obra de arte autoconclusiva, pero resulta que son nueve páginas de un libro que seguramente llegará a las 150. No puedo tirarme cinco meses para hacer cada capítulo, no es sano, no me concentro, el tiempo que le dedico es marginal, hay semanas en las que no avanzo nada, me amargo, me veo morir como artista, me auto-castigo... por suerte, tengo una buena capacidad de recuperación y siempre salgo fortalecida de mis crisis. </div>
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Mi modo de abordar este capítulo se describe muy bien con esta tira de Sarah Andersen:</div>
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<a href="https://cdn3.patreon.com/1/patreon.posts/12173206071456472160.jpg?v=zVvvCyt3C04gT968qepo3brbUN8JMLM-rAp0gOnqMJ8%3D" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://cdn3.patreon.com/1/patreon.posts/12173206071456472160.jpg?v=zVvvCyt3C04gT968qepo3brbUN8JMLM-rAp0gOnqMJ8%3D" width="388" /></a></div>
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En los próximos capítulos probablemente simplifique un poco el dibujo y toda esta complejidad procesual, quiero compensar este capítulo tan "serio" y de trasfondo con algunas tiras cómicas sobre Isa y sus primeros pasos en la vida de piso. Y me prometeré a mí misma concentrar las sesiones de dibujo en el tiempo y reservar algo de tiempo para mi cómic cada semana.</div>
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Espero vuestras impresiones sobre el cómic (en la página de Facebook o en el blog) y espero que os haya resultado interesante mi proceso de trabajo. ¡Saludos comiqueros!</div>
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Ir al <a href="http://otonocomic.blogspot.com/2017/02/noviembre-capitulo-10-diario-de-nacho.html" target="_blank">Diario de Nacho</a></div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-79153719386673225632017-01-30T21:48:00.000+00:002018-05-28T11:36:47.420+01:00Taller de cómic: noviembreCon un poco de retraso, aquí tenéis los resúmenes de lo que hemos aprendido en la academia de Pedro Pisa en noviembre. Llevo unos meses moviditos: en noviembre empecé a dar clases extraescolares de alemán en un cole y en diciembre impartí unos talleres a jóvenes en el Salón del Cómic. También di unos talleres de arte en la propia academia Pedro Pisa al comienzo de las Navidades. Vamos, que últimamente me paso más tiempo dando y preparando clases que otra cosa. Mis blogs y mi cómic se han visto resentidos por la falta de tiempo. Mi moral también.<br />
<br />
Pase lo que pase, los jueves tenemos una cita con el cómic. Este es el resumen de noviembre.<br />
<br />
<h4>
Quinta clase: dibujo de movimiento</h4>
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Este es uno de los rasgos que caracterizan a un buen dibujante: saber expresar movimiento en una imagen fija. Los cómics de superhéroes y los mangas destacan por el dinamismo de sus cuerpos y sus composiciones. En esta clase vimos algunas claves para dotar de dinamismo a nuestros cómics. Lo primero que aprendimos fue lo siguiente:</div>
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<i><b>Las diagonales son tus amigas</b></i></div>
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<i><b><br /></b></i></div>
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A nivel perceptivo, las líneas verticales y horizontales nos transmiten equilibrio y estabilidad, mientras que las diagonales significan desequilibrio y movimiento. Por eso, siempre que queramos expresar movimiento, tenemos que buscar las diagonales (ya sean rectas o curvas). Ahora vamos a ver una serie de trucos que tienen los dibujantes para expresar movimiento.</div>
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<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjoJtdMUIqzUE3RlFdhyphenhyphen7BcT15u6c1J1BvrHHERGxUoN3Omm7nFDANrwFbe6qcbetBRcXs6deIkYf3qeBEJDSu1mhyphenhyphenXVNoXMbfb9cPKwBWhnIM95Qt5rNFNmuY8YGtWtHRkiIaqFdj9oyK/s1600/movimiento+t%25C3%25ADtulo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjoJtdMUIqzUE3RlFdhyphenhyphen7BcT15u6c1J1BvrHHERGxUoN3Omm7nFDANrwFbe6qcbetBRcXs6deIkYf3qeBEJDSu1mhyphenhyphenXVNoXMbfb9cPKwBWhnIM95Qt5rNFNmuY8YGtWtHRkiIaqFdj9oyK/s400/movimiento+t%25C3%25ADtulo.jpg" width="400" /></a></div>
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Copia que hice de Frank Miller, uno de los autores que vimos</div>
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<ul>
<li><b>La postura corporal: </b>los cuerpos que se están moviendo están inclinados en su eje vertical. Siempre que queramos expresar dinamismo o desequilibrio, el eje tiene que estar inclinado (p.ej. alguien pegando un puñetazo se inclina hacia delante; y, el que lo recibe, hacia atrás). Algunos dibujantes exageran estas posturas para lograr un mayor efectismo.</li>
</ul>
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<a href="http://assets.fancueva.com/2011/04/mortadelo0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://assets.fancueva.com/2011/04/mortadelo0002.jpg" height="225" width="400" /></a></div>
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portada de Ibáñez</div>
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<a href="http://www.writeups.org/wp-content/uploads/Michi-Metropolis-manga-Osamu-Tezuka.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.writeups.org/wp-content/uploads/Michi-Metropolis-manga-Osamu-Tezuka.jpg" height="320" width="280" /></a></div>
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Dibujo de Osamu Tezuka</div>
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<ul>
<li><b>Las líneas de movimiento: </b>líneas que indican la estela que deja un cuerpo al moverse. También pueden estar alrededor del cuerpo, marcando la dirección del movimiento.</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimC740A-jCsRngSK8m-jtnUMNhEXYYtwDYaNvcx3Xkp1MArkQHo4-rrEFDJjEGnVOkwdg_ChcOaHgzzoUg4wqGDW3DNPfxr6kQxdqnrp8jkRhkwjcVjloSPiaTMPAXkV2pnegOBjI0D2Xo/s1600/Calabacinho.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimC740A-jCsRngSK8m-jtnUMNhEXYYtwDYaNvcx3Xkp1MArkQHo4-rrEFDJjEGnVOkwdg_ChcOaHgzzoUg4wqGDW3DNPfxr6kQxdqnrp8jkRhkwjcVjloSPiaTMPAXkV2pnegOBjI0D2Xo/s1600/Calabacinho.jpg" width="270" /></a></div>
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<br /></div>
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<a href="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/3d/9a/af/3d9aaff2610b8be756c74cd5e082c26e.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/3d/9a/af/3d9aaff2610b8be756c74cd5e082c26e.jpg" width="282" /></a></div>
<br />
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<span style="text-align: center;"></span></div>
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Hoy me ha dado fuerte con nuestro querido Ibáñez y con Tezuka, el Dios del Manga</div>
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<br /></div>
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<ul>
<li><b>Los fotogramas superpuestos: </b>se dibujan varios instantes del movimiento, como las fotografías de Muybridge.</li>
</ul>
</div>
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<a href="https://elsopazax.files.wordpress.com/2012/05/24496.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://elsopazax.files.wordpress.com/2012/05/24496.gif" width="280" /></a></div>
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<br /></div>
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</div>
<ul>
<li><b>Composición: </b>la manera en la que ordenamos las viñetas y los bocadillos de la página es importantísima a la hora de generar dinamismo. En este apartado, Tezuka se lleva la palma:</li>
</ul>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://files.tofugu.com/articles/japan/2013-10-21-osamu-tezuka-history/osamu-tezuka-panel.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="293" src="https://files.tofugu.com/articles/japan/2013-10-21-osamu-tezuka-history/osamu-tezuka-panel.jpg" width="400" /></a></div>
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Vale, vale! Último ejemplo que pongo de él. Sus composiciones de peleas son alucinantes.</div>
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<br /></div>
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</div>
<ul>
<li><b>Las líneas: </b>en la ropa, el pelo, donde sea; unas líneas fluidas te garantizan movimiento en cualquier momento.</li>
</ul>
<br />
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjduxu6lNAqecPMj1ak2Pm3Cumh5Al5LCI-IMEvPO1NYaLN3Di0aEOfqsiHG_aa0PGzJjet7tJsbnCNDWKeysj8oprxijF74-2lP5iHtY3hk1kplxxCieyfB0mJCiJqIU70n_AS1J2u1Z_/s1600/en+la+misma+clase+6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjduxu6lNAqecPMj1ak2Pm3Cumh5Al5LCI-IMEvPO1NYaLN3Di0aEOfqsiHG_aa0PGzJjet7tJsbnCNDWKeysj8oprxijF74-2lP5iHtY3hk1kplxxCieyfB0mJCiJqIU70n_AS1J2u1Z_/s400/en+la+misma+clase+6.jpg" width="400" /></a></div>
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Dibujo de Asamiko Nakamura</div>
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<li><b>La deformación y exageración de los trazos: </b>parecido al punto anterior, pero estoy pensando en las pinturas de Van Gogh y el expresionismo alemán. Los ejemplos más cercanos que se me ocurren son estos autores americanos:</li>
</ul>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe64VgJvhW77NN7FvLbmiNSkt2uLwzoU2A476E8IzHCUvmTCUuw41lqsL8uVmilyXM0I_ewDDY_Pb_QahuMU1S_grmUJBYmt8gXOP3bYki5HUYZahvIzj-XtlYy_Gb_qslC4-Ar10znWkU/s1600/maus-art-spiegelman-5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="307" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe64VgJvhW77NN7FvLbmiNSkt2uLwzoU2A476E8IzHCUvmTCUuw41lqsL8uVmilyXM0I_ewDDY_Pb_QahuMU1S_grmUJBYmt8gXOP3bYki5HUYZahvIzj-XtlYy_Gb_qslC4-Ar10znWkU/s640/maus-art-spiegelman-5.jpg" width="640" /></a></div>
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Art Spiegelman en su obra Maus. Grandísimo.</div>
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<br /></div>
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<a href="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/bf/54/9b/bf549b44cebb6e42be9dc26b18fadd12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/bf/54/9b/bf549b44cebb6e42be9dc26b18fadd12.jpg" width="275" /></a></div>
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Craig Thompson, otro grande del cómic, del que estoy enamorada.</div>
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<br /></div>
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<a href="http://images2.fanpop.com/images/photos/6900000/Sin-City-Marv-frank-miller-6946716-396-601.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://images2.fanpop.com/images/photos/6900000/Sin-City-Marv-frank-miller-6946716-396-601.jpg" height="400" width="262" /></a></div>
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<br /></div>
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<a href="http://digitalspyuk.cdnds.net/14/34/768x602/gallery_comics-frank-miller-sin-city.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://digitalspyuk.cdnds.net/14/34/768x602/gallery_comics-frank-miller-sin-city.jpg" height="312" width="400" /></a></div>
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<br /></div>
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<a href="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/be/55/f0/be55f0764038539ed0d223d1a755ad7a.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="308" src="https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/be/55/f0/be55f0764038539ed0d223d1a755ad7a.png" width="400" /></a></div>
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Frank Miller, impresionante en su Sin City</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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Como podéis ver, los dibujantes normalmente combinan varios de estos recursos para expresar el movimiento de un cuerpo y para darle un valor añadido a la imagen. No tenéis por qué usarlos todos a la vez (podría salir algo caótico), pero os animo a que experimentéis y encontréis lo que mejor os sirve.</div>
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<br /></div>
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Antes de pasar a los ejercicios de los alumnos, termino con una reflexión. ¿Por qué es importante el movimiento en la imagen? Una imagen "estática" se ve de una vez, está encerrada en su propio soporte. En cambio, una imagen dinámica "se sale" del soporte. Conforme nuestro ojo recorre la imagen, sentimos ese movimiento en la mente. Los autores japoneses son especialmente buenos en crear dinamismo porque su pintura clásica era "plana", no representaban el volumen y la profundidad como hacían los artistas occidentales. Tardaron mucho tiempo en adoptar la perspectiva. Recursos tan conocidos para nosotros como el claroscuro y la trama no existían en el arte japonés. Por ello, ponían todo su arte en crear imágenes llenas de belleza y movimiento con las líneas y los planos. Por eso son tan buenos a la hora de hacer composiciones dinámicas y líneas de movimiento. Al final, de lo que se trata es de "guiar al ojo", llevarlo por donde queremos, engañarle y hacerle creer que en esa imagen fija hay movimiento, hay algo más.</div>
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<br /></div>
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En la parte práctica de la clase, propuse hacer una tira cómica en la que emplearan estos recursos para crear movimiento. No puedo mostrar las imágenes de mis alumnos por derechos de autor, pero os dejo con mi historieta:</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDPlArco0bn93YAj-vCfQcdgecvtwxuONTGxXzR9czFjsBoEoO344K9ofdKXwJFtUY4pzk-kbf5B0dx7alC9IjxS038uTuYQBm0Q7eRFFKeaayfpu5fv5rrfmGVen-g9WG-7SKOrnoNhu3/s1600/movimiento+composici%25C3%25B3n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDPlArco0bn93YAj-vCfQcdgecvtwxuONTGxXzR9czFjsBoEoO344K9ofdKXwJFtUY4pzk-kbf5B0dx7alC9IjxS038uTuYQBm0Q7eRFFKeaayfpu5fv5rrfmGVen-g9WG-7SKOrnoNhu3/s400/movimiento+composici%25C3%25B3n.jpg" width="283" /></a></div>
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<br /></div>
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Por mi parte, tracé unas líneas al azar y a partir de ellas hice este homenaje a Frank Miller</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<h4 style="clear: both; text-align: left;">
Sexta clase: diseño de personajes (cuerpo entero)</h4>
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<br /></div>
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Para contrarrestar lo dibujístico de la clase anterior, en esta sesión estuvimos diseñando personajes. Las premisas fueron las siguientes:</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Que tuviera una imagen característica</li>
<li>Que tuviera una vida interior (carácter, aspiraciones, miedos...)</li>
<li>Que tuviera rasgos expresivos (manera de moverse, de hablar, de gesticular...)</li>
</ul>
Todo esto lo podían hacer siguiendo los estereotipos o no y usando el humor o no. Por ejemplo, estamos acostumbrados al tipo del fortachón tonto y bravucón, y al de la chica florero que se deja salvar por el héroe, pero podemos cambiarles los roles o ponerles una personalidad distinta a lo que el público se espera.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
En octubre ya dedicamos una sesión al diseño de caras, y en esta sesión ampliamos al cuerpo entero, con lo que conlleva: la postura y el gesto, que dicen mucho del estado emocional del personaje. Les propuse que partieran de formas básicas como triángulos, círculos, berenjenas, etc, a la hora de diseñar los cuerpos de los personajes.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
El ejercicio consistía en diseñar un personaje y hacer una hoja de bocetos con el personaje desde distintos ángulos, con distintas posturas y expresiones faciales. Esto es un ejemplo de lo que les pedí:</div>
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBq1yeNnllkq0C9S5w2kNzHUx6APog8T-PvfJXrstrVaGufOHuJLxyzw_VhWWpd9i9NN7INswKLmiB2trCFDLAbRYVmDDlSFnvdSqSpbjBDWX6b3VqgCsLh0VIervWgbc-NJWYV7PfEWyA/s1600/Luci.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBq1yeNnllkq0C9S5w2kNzHUx6APog8T-PvfJXrstrVaGufOHuJLxyzw_VhWWpd9i9NN7INswKLmiB2trCFDLAbRYVmDDlSFnvdSqSpbjBDWX6b3VqgCsLh0VIervWgbc-NJWYV7PfEWyA/s400/Luci.jpg" width="265" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Bocetos de Luci, mi personaje de Otoño</div>
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<br /></div>
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Este tipo de "hojas de personaje" (<i>character sheet</i>) sirven de referencia para cada vez que tienes que dibujar al personaje. </div>
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<br /></div>
<h4 style="text-align: left;">
Séptima clase: tipografía</h4>
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<br /></div>
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En todos mis cursos dedico una clase al menos al tema de la tipografía. Mejor, dicho, a "la relación entre las palabras y la imagen en el cómic". </div>
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<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
En los cómics, las imágenes y las palabras conviven. Las imágenes pueden existir sin las palabras, pero las palabras solas no bastan para hacer un cómic: yo diría que se <b>complementan</b>. Como norma general, es mejor dejar que cada una haga su trabajo, sin estorbarse ni tampoco repetirse.</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
Estos son los momentos en los que encontramos texto en un cómic:</div>
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</div>
<ul>
<li>En los diálogos de los personajes. Tenemos en cuenta:</li>
<ul>
<li>El uso de mayúsculas o minúsculas (lo más común es lo primero, pero también hay de lo segundo).</li>
<li>El uso de la negrita y la cursiva para destacar palabras y darles entonación y volumen.</li>
<li>La tipografía y el color de la letra (en este apartado, Sandman es un buen ejemplo, usando una tipografía especial para algunos personajes)</li>
<li>Si ermarcamos el texto en un bocadillo o en un cuadro, o si va suelto</li>
</ul>
</ul>
<br />
<ul>
<li>En las onomatopeyas. Son representaciones gráficas de ruidos y sonidos. Tenemos en cuenta el tamaño, la forma y la dirección de la onomatopeya para expresar las cualidades del sonido: volumen, timbre y duración. Por ejemplo: <i>PETAM!</i></li>
<li>Títulos de tira. Muy comunes en las tiras cómicas de los periódicos y revistas, y también se siguen haciendo en las portadas de capítulo. Son elementos de diseño en los que podemos referenciar la historia que vamos a narrar.</li>
</ul>
<br />
<div>
<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDe87xGQP6uwDVT-LZvXdIGg9SawyM-8lXJKO2gcuhaINN7Db9IwNEBbpSCL3I53jqHMFFvpfKDEnrTo1Jxv1bZ2cWr2nmgruFa9H9wLM4m_VAmepZKbULQCAhxt-8F2SPMjElPyr0ztYZ/s1600/Onomatopeyas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDe87xGQP6uwDVT-LZvXdIGg9SawyM-8lXJKO2gcuhaINN7Db9IwNEBbpSCL3I53jqHMFFvpfKDEnrTo1Jxv1bZ2cWr2nmgruFa9H9wLM4m_VAmepZKbULQCAhxt-8F2SPMjElPyr0ztYZ/s640/Onomatopeyas.jpg" width="452" /></a></div>
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<br /></div>
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Por otra parte, gracias al análisis de Scott McCloud en <i>Hacer cómics</i>, les expliqué las distintas formas de relación que existían entre la imagen y el texto. Este es un apartado que me parece maravilloso. Estamos hablando de cómo el texto puede modificar nuestra percepción de una imagen, algo así como el título de una obra de arte, o el concepto a una obra conceptual. A su vez, la unión de la imagen y el texto hacen algo distinto, nuevo, que no eran capaces de expresar ninguno de los dos por su cuenta. Así que vamos allá con el análisis de McCloud.</div>
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<br /></div>
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Vamos a tomar una imagen anodina como esta silla y vamos a ver cómo le podemos ir dando significado mediante distintas frases.</div>
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<br /></div>
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<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<ul>
<li><b>Palabras duales: </b>cuando las palabras dicen lo mismo que las imágenes.</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
ESTO ES UNA SILLA. LA SILLA ESTÁ VACÍA.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: left;"><b>Palabras específicas: </b>cuando las palabras te cuentan todo lo que necesitas saber y la imagen te muestra sólo un detalle.</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
REGRESÉ AL COLEGIO DE MI INFANCIA Y RECORDÉ AQUELLOS DÍAS: LOS UNIFORMES, LAS AULAS, LAS CARRERAS POR LOS PASILLOS...</div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<ul>
<li style="text-align: left;"><b>Palabras complementarias: </b>aportan algo que la imagen no aporta, complementándola.</li>
</ul>
TENÍA UNA AMIGA IMAGINARIA LLAMADA KAREM Y LE GUARDABA SITIO A SU LADO.</div>
<br />
<br /></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<ul>
<li><b>Palabras contradictorias: </b>contradicen lo que dice la imagen.</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
¿EL NIÑO? ESTÁ BIEN, LO HE DEJADO SENTADITO EN LA SILLA DE LA COCINA, DIBUJANDO...</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<b style="text-align: left;"><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b style="text-align: left;"><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><b style="text-align: left;">Palabras en paralelo: </b><span style="text-align: left;">las palabras y las imágenes van por caminos distintos, aunque puede que se crucen más adelante.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
A MI HERMANA LE ENCANTABA LA TORTILLA DE PATATAS QUE HACÍA MI PADRE...</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="http://www.fichasparapintar.com/wp-content/uploads/asiento.jpg" height="200" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Y, AUNQUE YA NO VIVÍA CON NOSOTROS, MI PADRE SEGUÍA HACIÉNDOLA IGUAL DE GRANDE, DE MANERA QUE SIEMPRE SOBRABA "SU TROZO"...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg90JVyU69nJTT4Panr0-KFOL9pDZGCr_FL7AmTUQvZMhysUV6XPdOzOkWu390tw0vhLa813VAcjBe2KnUfdlh7k7nP-0QuPs9HgIZnEO8KCkHZ_TZlbSU5iqC-arD3KwOpeJbQExQSs1A9/s1600/familia+comiendo+retocada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="267" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg90JVyU69nJTT4Panr0-KFOL9pDZGCr_FL7AmTUQvZMhysUV6XPdOzOkWu390tw0vhLa813VAcjBe2KnUfdlh7k7nP-0QuPs9HgIZnEO8KCkHZ_TZlbSU5iqC-arD3KwOpeJbQExQSs1A9/s320/familia+comiendo+retocada.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
(imaginaos que están comiendo tortilla, que a tanto no llego con photoshop)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
¿Qué os ha parecido? Interesante, ¿verdad? ¿Nunca lo habíais pensado? Normalmente usamos varios tipos de relación imagen-texto en los cómics. Cada autor se las apaña de una manera distinta. Mis favoritas son las palabras contradictorias y las palabras en paralelo, me gustaría usarlas más en mis cómics.</div>
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<br /></div>
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El ejercicio consistió en poner texto a una página de Invierno. Sí, habéis leído bien: he terminado de dibujar el primer capítulo de Invierno y les llevé a mis alumnos unas hojas para que, sin saber de qué iba la historia ni nada, les pusieran las palabras que se les ocurrieran. Eran unas páginas correspondientes al diario de Nacho, de modo que tenían dos niveles de texto: los bocadillos de diálogo y los recuadros del narrador. El experimento fue muy interesante y nos reímos mucho comparando los resultados, ¡cada uno se había imaginado una situación totalmente distinta!</div>
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<br /></div>
<h4 style="clear: both; text-align: left;">
Octava clase: entintado</h4>
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<br /></div>
<div>
Terminamos el primer ciclo de dibujo con una clase sobre el entintado, la técnica imprescindible para que nuestro dibujo sea mecánicamente reproducible (ya que el lápiz, como podéis ver en las imágenes anteriores, no se lee nada bien en el escáner).</div>
<div>
<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifzF611ddgtP61EjPq4mQmKY7Az4ECdmYTQa4xGo5zqPB5OERbgFhF0rA0dxdEbI3GNCiOriB9y2Ea34eC50QPuE6E4_xmNhzmi2WxF_Ut62yrDI6-pN3zEwLVEK_lqCVb4XJ-8yFA8lml/s1600/entintado.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifzF611ddgtP61EjPq4mQmKY7Az4ECdmYTQa4xGo5zqPB5OERbgFhF0rA0dxdEbI3GNCiOriB9y2Ea34eC50QPuE6E4_xmNhzmi2WxF_Ut62yrDI6-pN3zEwLVEK_lqCVb4XJ-8yFA8lml/s640/entintado.jpg" width="451" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
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En esta sesión, vimos varios estilos de entintado y algunos recursos que podemos usar para enriquecer nuestro dibujo.</div>
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<br /></div>
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Para empezar, comentamos las distintas herramientas de que disponemos para entintar: bolígrafos, rotuladores de punta fina, plumillas y pinceles son los más comunes. Hace unos años que se vienen usando mucho los rotuladores pincel, son más limpios y fáciles de llevar que los pinceles y dan unos trazos chulísimos. Los hay recargables y desechables. Elegir una de estas técnicas es muy personal, cada una da un tipo de línea distinto, y los hay más fáciles y también que requieren más destreza. Normalmente, usamos varias herramientas en un mismo dibujo. La mano de Durero, por ejemplo, ha sido hecha con plumilla. Tiene unas líneas finas y de grosor variable. El resto de las imágenes han sido entintadas con rotuladores, pinceles y rotuladores pincel. El rotulador nos da un grosor fijo, mientras que el pincel es mucho más variable.</div>
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<br /></div>
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Uno de los efectos más importantes que podemos lograr con nuestro entintado es crear profundidad y jerarquía de líneas:</div>
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<br /></div>
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</div>
<ul>
<li>Las líneas gruesas y finas expresan el volumen de los cuerpos. Fijaos en el dibujo japonés (Chôju-Giga, una obra clásica de rollo ilustrado), y en cómo varía el grosor de las líneas. Las líneas fluidas expresan movimiento y pureza, belleza y elegancia. Y están trazadas con pincel!</li>
<li>También usamos el grosor de las líneas para organizar los elementos en el espacio. En la primera viñeta, de Craig Thompson, el personaje que está en primer plano se ha perfilado con unas líneas gruesas, mientras que el fondo está hecho con líneas finas.</li>
<li>Normalmente, las líneas de contorno suelen ser algo más gruesas.</li>
</ul>
<div>
Otra de las opciones es el sombreado mediante la trama. Fijaos en el dibujo de Durero. Son importantes la dirección y la densidad de las líneas de la trama.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
El dibujante de Corto Maltés, Hugo Pratt, sombrea mediante manchas, sin embargo. Pero, si lo comparáis con el dibujo inferior de Craig Thompson (viñeta 4), notaréis que las sombras son muy distintas.</div>
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<br /></div>
<div>
Podemos hacer un tipo de entintado que transmita calidez, como la chica de Thompson, o frialdad, como los animales japoneses; con líneas fluidas o rígidas. Lo más importante es que nuestro entintado quede limpio (que se lea bien, que no haya manchas ni tinta corrida, para eso es importante tener en cuenta donde apoyamos la mano y esperar a que se seque antes de borrar). Y un consejo que puede servir a todo el mundo es que busquéis el contraste: ya sea mediante el grosor de líneas o el claroscuro, los contrastes nos ayudan a distinguir las partes del dibujo, a enriquecerlo y a que se lea mejor.</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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Yo me armé del rotulador pincel y rotulador de punta fina y estuve copiando un dibujo de <i>Blankets</i>, de Craig Thompson. Os lo he puesto de ejemplo antes, alguna vez. Es un dibujante estupendo y un gran narrador de historias. además de que tiene pinta de ser un tío muy majo. Me ha dado unas cuantas lecciones de dibujo a través de su cómic <i>Blankets</i> y del <i>Cuaderno de viaje</i>. Os lo recomiendo encarecidamente. Os dejo mi homenaje a Thompson, y con esta ilustración, terminamos el mes de noviembre.</div>
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<br /></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKEN8OILhQ8FPBn-xCcBlkKE2C8NQX8qhM_8lG04u4vkcw6rmQF9zK68arFx5vUn14IRxV0D-peLPH5J89jT63PJthymuuS19y9awxgWNp5H2dOpi2lxfPOXxZnaDgyXZjRAmZn8f5qVU2/s1600/craig+thompson+entintado.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKEN8OILhQ8FPBn-xCcBlkKE2C8NQX8qhM_8lG04u4vkcw6rmQF9zK68arFx5vUn14IRxV0D-peLPH5J89jT63PJthymuuS19y9awxgWNp5H2dOpi2lxfPOXxZnaDgyXZjRAmZn8f5qVU2/s400/craig+thompson+entintado.jpg" width="328" /></a></div>
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<span id="goog_2135386060"></span><span id="goog_2135386061"></span></div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-21417670240702119992016-11-09T00:25:00.000+00:002016-11-09T00:25:21.599+00:00Blacksad, el gato negro sale de rondaQueridos amigos del cómic, hoy os quiero hablar de un cómic detectivesco que no os podéis perder, seáis amantes del género negro o no... se trata de Blacksad. Vamos a desgranar los misterios de esta obra poco a poco.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://pm1.narvii.com/6096/d558a74cc6aa0439ce7801a00b464954be988df2_hq.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://pm1.narvii.com/6096/d558a74cc6aa0439ce7801a00b464954be988df2_hq.jpg" height="360" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Blacksad: un lugar entre las sombras</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Blacksad es una serie que comenzó en 2001 con el primer volumen, "Un lugar entre las sombras", y que desde entonces lleva ya cinco tomos y parece que va a seguir. Es obra del dibujante Juanjo Guarnido y el guionista Juan Díaz Canales, ambos españoles (Guarnido vive y trabaja en París). Esta serie fue publicada primero en Francia y luego llegó a España a través de Norma. Se ha llevado mogollón de premios... y la verdad es que lo vale, este cómic lo borda en cada uno de sus aspectos.<br />
<br />
Comencemos por el tema: el género policíaco. Cada cómic es un caso que el detective Blacksad debe resolver, y eso conlleva toda una aventura de pesquisas, gente con malas pintas, víctimas, altos y bajos fondos, peleas, mucho misterio y a veces algo de amor. La verdad es que no soy una gran aficionada a las pelis ni a las novelas policíacas, pero Blacksad ha conseguido engancharme y absorberme completamente a través de sus páginas. La narración sigue al detective John Blacksad, que hace de narrador en primera persona, y de esta manera el lector va acompañándolo a lo largo de la historia y metiéndose más y más en el caso, haciéndose cómplice de sus investigaciones. El final siempre tiene un giro sorprendente que te hace querer revisar todo lo que has leído otra vez.<br />
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<a href="http://static.comicvine.com/uploads/scale_small/10/100647/3057700-blacksad.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://static.comicvine.com/uploads/scale_small/10/100647/3057700-blacksad.png" height="320" width="259" /></a></div>
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El protagonista no es muy distinto a la mayoría de protagonistas de estas historias: aparentemente un tipo duro, pero con corazoncito, cansado de todo, melancólico, con un fuerte sentido del deber y la justicia. Pero lo que John Blacksad tiene de especial es que es un gato! Un gato negro, para ser más exactos. El universo de este cómic está poblado por animales antropomorfos (terrestres y del aire) que viven en un ambiente similar a la sociedad americana de la Guerra Fría. Aquí, los autores del cómic hacen una buena fusión del género policíaco y la fábula, ya que los animales representan nuestros estereotipos, y es increíble cómo el dibujante consigue que, de un vistazo, sepamos qué tipo de personaje es con sólo ver su postura, su cara y su raza animal. Me encanta el diseño de personajes de este cómic :)<br />
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<a href="http://ouaibelephant.free.fr/Blacksad/habitues.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://ouaibelephant.free.fr/Blacksad/habitues.jpg" /></a></div>
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<a href="http://s3.amazonaws.com/revistapicnic/wp-content/uploads/2016/10/13113203/Blacksad-9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://s3.amazonaws.com/revistapicnic/wp-content/uploads/2016/10/13113203/Blacksad-9.jpg" height="271" width="400" /></a></div>
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<a href="http://www.fantasymundo.com/galeria/imagenes/Comics01/47268.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.fantasymundo.com/galeria/imagenes/Comics01/47268.jpg" /></a></div>
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Personajes de "Un lugar entre las sombras", el primer álbum y "Amarillo", el quinto.</div>
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Otra de las cosas que me gusta del dibujo de este cómic es la expresividad de sus personajes. Creo que no lo he dicho antes: Juanjo Guarnido ha trabajado para Disney. Vamos, que de animales humanizados controla un rato. Su dibujo es impecable: detallado, expresivo sin resultar grotesco, me encanta cómo exagera las caras en momentos emocionales fuertes y las posturas para expresar movimiento.</div>
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<a href="http://s-www.estrepublicain.fr/images/26BC90A7-4E35-4A99-9139-A8FE08319455/LER_22/blacksad-agression-de-clown-caracterisee-1433506900.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://s-www.estrepublicain.fr/images/26BC90A7-4E35-4A99-9139-A8FE08319455/LER_22/blacksad-agression-de-clown-caracterisee-1433506900.jpg" height="360" width="640" /></a></div>
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Viñeta de "Amarillo", el quinto álbum</div>
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Otra de sus virtudes es un fantástico uso de los planos, la composición de página y el flujo de lectura. Todo sirve maravillosamente a la narración. Diagonales para la acción, grandes planos de situación llenos de gente y de detalles, momentos en los que sobran las palabras... El dibujo es muy detallista y derrocha ambientación, realmente parece que estés ahí. Para este tipo de cómics, se agradece que se publique en gran formato (DIN A4 con tapa dura). Las acuarelas con las que está iluminado el cómic también son impecables, creando ambientes, iluminaciones, luces y sombras, usando también códigos de color para cambios temporales (colores sepia para un recuerdo lejano, colores rojos para un flashback hecho después de una pelea). La verdad es que, en este sentido, siento que la narración sea tan ágil, porque me podría tirar cinco minutos mirando cada página... y, en cambio, el estilo es muy ligero, todo sucede brevemente y no hay ningún momento que sobre o que se alargue (recordemos que, en cómic, menos es más). La narración está centrada en la acción, o sea, que hace que vayas siguiendo a Blacksad en sus pesquisas, y el lado de las emociones y reflexiones queda compensado en los cuadros de van reflejando el hilo de pensamiento del detective.</div>
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<a href="http://globalcomics.com.mx/files/Blacksad2%2003.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://globalcomics.com.mx/files/Blacksad2%2003.jpg" height="640" width="468" /></a></div>
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El segundo álbum, "Artic-Nation", comienza con este genial zoom out...</div>
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<a href="https://bocaditosdepapel.files.wordpress.com/2016/05/blacksad11.jpg?w=300&h=300" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://bocaditosdepapel.files.wordpress.com/2016/05/blacksad11.jpg?w=300&h=300" width="398" /></a></div>
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Unas veces, el tiempo pasa muy rápido, y otras, se detiene...</div>
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En definitiva, un cómic que está muy bien hecho. Los personajes, los planos, el ritmo, los diálogos y el narrador: todos los recursos está al servicio de la narración. Y la narración tiene las características de una novela negra, pero con animales... "lo de siempre, pero distinto". Recuerdo que la primera vez que leí Blacksad, justo después de publicar mi cómic, me dio mucha envidia por su calidad gráfica y su capacidad de resumir toda una historia en 50 páginas. Tampoco necesita más para lo que quiere contar. Y no por ello tiene menos calidad... más bien al contrario, utiliza tan bien todos los recursos que lo puede contar en tan poco espacio!</div>
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Os animo a leer este cómic (yo lo he sacado de la biblioteca de Aragón) y a perderos en sus páginas. Vale la pena, y nos da una buena lección a los dibujantes que estamos empezando.</div>
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-24218446331971869672016-10-28T18:11:00.000+01:002018-05-28T11:42:10.913+01:00Taller de cómic: resumen de octubreHola, queridos! Finaliza el primer mes de trabajo en Zaragoza, y puedo decir que he conseguido una rutina bastante maja, por las mañanas voy a un curso de diseño de videojuegos y las tardes las tengo ocupadas con actividades. Tengo poco tiempo libre, para variar, pero todos los jueves tengo una cita con el cómic en el taller que estoy impartiendo en la academia de Pedro Pisa.<br />
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Para los que hayáis leído las clases que di el año pasado en San Fernando, os puedo decir que este curso tiene ejercicios parecidos a los del año pasado, pero lleva un ritmo distinto. Los alumnos de San Fernando venían a pasar el rato dibujando y divirtiéndose, y teníamos sólo una hora de clase; mientras que los alumnos de la academia tienen un gran interés por mejorar su dibujo, algunos vienen con un nivel bastante alto y tenemos clases de dos horas. La esencia del taller sigue siendo la de dar herramientas para que los alumnos desarrollen su propio estilo de cómic y dibujen sus propias historias; pero aquí avanzamos bastante más rápido. Tampoco faltan las risas y el buen humor en clase, sobre todo, en el taller de los adultos... Me gustaría enseñarles más, soltar alguna frase fruto de mi experiencia como artista (p.ej. "el dibujo está en los ojos"); pero la mayoría de las veces acabo contándoles batallitas personales más o menos relacionadas con el arte. U^_^ He confirmado que me encanta contar historias.<br />
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Tenéis un resumen de la primera clase en la entrada anterior, <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2016/10/el-otono-llega-zaragoza.html" target="_blank">El otoño llega a Zaragoza</a>. He añadido algunas imágenes de los ejercicios. Vamos pues con la segunda clase!<br />
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Segunda clase: dibujar el cuerpo, tipos de plano</h3>
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Como teníamos dos horas, decidí dividir la clase en dos y dedicar la primera hora a las técnicas de dibujo y la segunda a las de narrativa. Mis alumnos me habían expresado sus ganas de aprender a dibujar figuras humanas de imaginación, ya que hasta entonces habían estado copiando. Así que, en esta clase, atacamos el dibujo de figura humana de lleno con unos dibujos del natural. ¿Y os podéis imaginar a quién le tocó posar? A una servidora... hicimos poses de 3 minutos (no podía aguantar más) y la verdad es que salieron bastante bien. Les había pedido que me hicieran un simple boceto, en el que encajaran el cuerpo y cogieran esquemáticamente la postura. Ni los jóvenes ni los adultos habían hecho esto antes, pero se defendieron bastante bien. No puedo mostrar los apuntes por derechos de autor, pero os cuelgo una hoja de proporciones que me llevé a clase para explicar los distintos cánones que se usan en el cómic.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY5IR1lYMhZDIGb9cQsXPMIHFpr7YtAikRaUGEPEUH_3K5-g1eLZuhE20iZjuF8HH09k5CeigGL6-L-QL0XBtBpL07cjiqaKK2QpXcS2QpjF9j1NI_ZoYkLheRyTCNBScUCHzDiwt7NvIL/s1600/Modelos-proporciones-del-cuerpo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY5IR1lYMhZDIGb9cQsXPMIHFpr7YtAikRaUGEPEUH_3K5-g1eLZuhE20iZjuF8HH09k5CeigGL6-L-QL0XBtBpL07cjiqaKK2QpXcS2QpjF9j1NI_ZoYkLheRyTCNBScUCHzDiwt7NvIL/s640/Modelos-proporciones-del-cuerpo.jpg" width="640" /></a></div>
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Imagen tomada de <i>Cómo dibujar manga, </i>de Norma Editorial</div>
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La segunda parte de la clase la dedicamos a los tipos de plano y ángulo de cámara. Podéis encontrar una explicación detallada en <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2015/12/segunda-clase-la-tira-comica-ii.html" target="_blank">esta entrada</a> del año pasado. A grandes rasgos, es esto: una de las decisiones que tomamos cuando dibujamos una viñeta de cómic es cómo vamos a encuadrar la imagen y dónde vamos a situar la cámara (es decir, al espectador con respecto a los personajes).</div>
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En los tipos de plano, tenemos de los más lejano (plano general) a lo más cercano (plano detalle). Entre ellos hay una gran variedad de planos: el plano americano (por encima de las rodillas), el plano medio (por encima de la cintura), el primer plano o plano corto (busto) y el primerísimo primer plano (se ve la cara cortada por la barbilla y la frente). Los planos largos sirven para mostrar el escenario y la postura y la distancia de los cuerpos; mientras que los planos cortos enfatizan las acciones y las emociones del personaje. A mí me gusta explicarlo como que, cuanto más cerrado es el plano, más cercano te sientes al personaje, como si al ver un plano corto, estuvieras realmente cara a cara con él. Los planos generales se suelen utilizar al principio de una escena para mostrar el escenario (plano de situación) y los planos cortos se suelen usar para conversaciones y momentos dramáticos; aunque también se puede meter un plano general en un momento dramático para enfatizar la fragilidad y pequeñez de los personajes o se puede describir un escenario mediante una serie de planos detalle. </div>
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Otro asunto a tratar es dónde colocamos la cámara. Ah! No os extrañe que hable con términos cinematográficos, porque fue en clase de audiovisuales donde aprendí a usar los tipos de planos y el ángulo de la cámara. El cómic, al fin y al cabo, se parece en algunos aspectos a una película, por lo menos, a su storyboard. Los tipos de ángulo van a hacer que veamos a los personajes débiles o poderosos (la vista es poder!). Cuando miramos a alguien a la altura de los ojos, está a nuestra altura, es nuestro igual. En cambio, cuando lo miramos desde arriba (en picado), parece más débil, como si fuera un niño pequeño. Cuando somos nosotros los pequeñitos y tenemos que levantar la vista para mirar al personaje (contrapicado), parece poderoso. Recuerdo un vídeo de un presidente sudamericano que estaba grabado en un ligero contrapicado para engrandecer al señor en cuestión. Esas tres vistas son las más habituales, pero también existen estas otras: vista de pájaro o "cenital", desde el suelo o "nadir" y el ángulo aberrante (en el que el horizonte está inclinado, viene bien para escenas de acción y dramatismo).</div>
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Una vez más, el ejemplo fue Ranma, concretamente, una maravillosa página en la que Ranma lucha contra Kuno. Rumiko Takahashi utiliza sabiamente los tipos de plano y el ángulo de la cámara para enfatizar la acción:</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhimvAb0PDYnTrCZSxM3wF27XHCwYz7bgu5NrzCPdDG9sJkVgFM9hTG65_CCnK2C-CZ1myggmi6e7HpgzzDFXBwN1Fa8-sXEh0lYlDT0tFw7uJFyCLfKS1khPiFHgtOD3p5VRKcdCEvTY2W/s1600/ranma+planos+5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhimvAb0PDYnTrCZSxM3wF27XHCwYz7bgu5NrzCPdDG9sJkVgFM9hTG65_CCnK2C-CZ1myggmi6e7HpgzzDFXBwN1Fa8-sXEh0lYlDT0tFw7uJFyCLfKS1khPiFHgtOD3p5VRKcdCEvTY2W/s400/ranma+planos+5.jpg" width="270" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrf07kOr4ny2j1_e0bYv1R6y7f3N-LFsC4Ix3MdjWASf4v3AYfQueYKVt0zlOrfh_NP-bJ3l8ZMyTz46q4sWAGFYKg8qB7eL9tEbGxDmyH4oXEnAWbvnTFwRaHb-fFpWk4VKh-w-YzlOGD/s1600/ranma+planos+6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrf07kOr4ny2j1_e0bYv1R6y7f3N-LFsC4Ix3MdjWASf4v3AYfQueYKVt0zlOrfh_NP-bJ3l8ZMyTz46q4sWAGFYKg8qB7eL9tEbGxDmyH4oXEnAWbvnTFwRaHb-fFpWk4VKh-w-YzlOGD/s400/ranma+planos+6.jpg" width="261" /></a></div>
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páginas de Ranma 1/2, tomo 1, Rumiko Takahashi</div>
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Podéis leerlo en inglés en Mangafox</div>
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Después de esta explicación, hicimos unas tiras basándonos en el tipo de plano y la postura del cuerpo, la idea era intentar que la tira se entendiera sin necesidad de usar palabras. Para la clase de los adultos, llevé unas cartas con temas y un dado, y elegimos un tema común sobre el que hacer las tiras (a veces andan escasos de inspiración). Salieron cosas bastante majas, os dejo mis historietas para que sirvan como ejemplo.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihRgq5Vrlikb47kPDqqZm_CzCJTLlPj_PDRN5-nN7KL9Kb-b7XYr0B-cHfiRIIPzB3CmzAnghRGIqiQ8RWIv-Cg5eb4S55yxxIKZ8BuPbdbS7jnA2ZNTzp1JH4GM78lH9IZtb17ytygyXI/s1600/tira+sonia+planos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihRgq5Vrlikb47kPDqqZm_CzCJTLlPj_PDRN5-nN7KL9Kb-b7XYr0B-cHfiRIIPzB3CmzAnghRGIqiQ8RWIv-Cg5eb4S55yxxIKZ8BuPbdbS7jnA2ZNTzp1JH4GM78lH9IZtb17ytygyXI/s400/tira+sonia+planos.jpg" width="277" /></a></div>
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Una tira sobre un hombre que habla de la que fue "la mujer de su vida"... hasta que conoció a otra.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnck9wkP4gXBZ_vVbo3fJN6SSahtdszkyWF0mn2BQ2nqvwaL-lKMOoS0BANKiJT2wxHZjst0_dN7BDdTqgDInGHX6svvaOo9lDdoqXdjiT6iJ9Qu6X8_hb93wgta04lbE6ta9TG9Ox2Peq/s1600/TIRA+SONIA+JAULAS+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnck9wkP4gXBZ_vVbo3fJN6SSahtdszkyWF0mn2BQ2nqvwaL-lKMOoS0BANKiJT2wxHZjst0_dN7BDdTqgDInGHX6svvaOo9lDdoqXdjiT6iJ9Qu6X8_hb93wgta04lbE6ta9TG9Ox2Peq/s400/TIRA+SONIA+JAULAS+1.jpg" width="277" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXskqkWy-pHI2AMrLPPYC-hTjaj3TggkWi-9PUt9FniKFrvudX8VP1hP1cbgLj9Idg38wGOvxga_zK3ib2uI-JWEELwFLTutf7vtULTZw_r4_fJ5WqugBrY_T5VqO6P0BFIwxzdg8b-pfn/s1600/TIRA+SONIA+JAULAS+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXskqkWy-pHI2AMrLPPYC-hTjaj3TggkWi-9PUt9FniKFrvudX8VP1hP1cbgLj9Idg38wGOvxga_zK3ib2uI-JWEELwFLTutf7vtULTZw_r4_fJ5WqugBrY_T5VqO6P0BFIwxzdg8b-pfn/s400/TIRA+SONIA+JAULAS+2.jpg" width="277" /></a></div>
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<div style="text-align: center;">
<span style="color: red;">Una tira sobre dos solitarios que se conocen a través del móvil (a quién se parecen?)</span></div>
<span style="color: red;"><br /></span>
<span style="color: red;"><br /></span>
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<h3>
Tercera clase: dibujar manos, tipos de composición</h3>
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En la tercera clase volví a repetir el esquema de hacer media clase de dibujo y otra media de narrativa. Una de las cosas que más ansiedad les daba a los chicos era el dibujo de manos... de hecho, el caso más cantoso era el de Ángela, porque ella dibujaba chicas manga sin manos, o les ponía manos en forma de bola, y le estuve tomando el pelo con que se iba a tener que dedicar a hacer cómics de amputados :D así es, las manos son una de las cosas más difíciles de dibujar, pero también son una parte del cuerpo muy importante a la hora de expresar el gesto de un personaje, y no podemos permitir que nos limiten. Así que manos a la obra!</div>
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Estuve pensando en una manera original de enseñarles a dibujar manos, ya que algunos de ellos ya habían hecho los típicos dibujos académicos de manual de dibujo (Marcos lleva varios años en la academia y Daniel está terminando el bachillerato artístico). Esos dibujos siempre me han parecido muy aburridos (aunque necesarios). Opté por recomendarles que dibujaran muchas manos en su tiempo libre, ya fuera tomando sus propias manos de modelo o las de otras personas; y en clase nos dedicamos a hacer algo más divertido.</div>
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Mira quién viene por ahí corriendo! Es Ofelia, de Mortadelo y Filemón! Pero... está amputada! No puede ser!!!</div>
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Efectivamente, el primer ejercicio consistió en devolverle los brazos a Ofelia, a partir de una serie de poses, los alumnos tuvieron que imaginar qué tipo de gesto podía estar haciendo y dibujar las manos y los brazos. Lo importante de estas manos era la expresividad: las manos de Ofelia, como las del resto de personajes de Ibáñez, son bastante grotescas, morcillonas, y muchas veces tienen poses antinaturales con el fin de exagerar el gesto. Estos fueron los resultados!</div>
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Dibujos de una servidora, con respeto a Ibáñez</div>
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Es increíble cuánto juego da Ofelia, ¿verdad? ¿Tenéis ganas de ver los dibujos originales? Aquí están:</div>
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Bien, después de trabajar el gesto con Ofelia, pasamos a un personaje más femenino: las chicas de Ranma!</div>
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Creo que se nota que me encanta Rumiko Takahashi, y sobre todo, su serie Ranma 1/2. Aprovecho para decir que le escribí una <a href="http://otonocomic.blogspot.com.es/2015/07/ranma-12-la-comedia-del-heroe-que-se.html" target="_blank">reseña</a> el año pasado (cómo pasa el tiempo!). Volviendo al ejercicio, en este caso era más difícil dibujar las manos del personaje, porque no podían ser unas manos cualquiera, tenían que ser finas y delicadas y tener un gesto femenino. Los resultados fueron bastante majos:</div>
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mis dibujos</div>
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Ahora sí, os dejo con las manos originales de Ranma.</div>
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Esta parte de la clase fue bastante entretenida. El reto era bastante grande, por un lado tenían que pensar qué gesto podían ponerle al personaje y por otro, dibujar las manos, haciéndolas de imaginación o tomando las propias manos como referencia. Luego nos enseñábamos los dibujos los unos a los otros y era una risa :)<br />
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En la segunda parte de la clase estuvimos viendo algunos ejemplos de composiciones de página. La composición y el flujo de lectura son otra de las decisiones importantes que tenemos que tomar a la hora de diseñar una página de cómic. Hay que tener en cuenta que leemos de izquierda a derecha y de arriba a abajo (en sentido occidental), y eso afecta tanto al orden de las viñetas como al de los bocadillos. Les recomendé enseñar sus primeras tiras a gente de confianza para que les dijeran si se entendían bien; a veces, nos creemos que lo que hemos dibujado está perfecto y realmente no hay por dónde cogerlo (véase, por ejemplo, uno de los primeros capítulos de Otoño que hice, el flashback con café de Isa y Nacho). Hay algunos trucos para ayudar a leer correctamente las viñetas: el más obvio serían las flechas o los números (muy obvio, para mi gusto); pero también se pueden conectar las viñetas mediante el dibujo, dirigiendo a los personajes hacia la siguiente viñeta, o con los bocadillos de diálogo.<br />
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En todo caso, lo mejor al principio es dibujar tiras que sean fáciles de leer, o sea, en las que el orden de las viñetas no interfiera con el significado de la historia. La composición es otro cantar: lejos de existir ninguna ley, hay mil maneras de componer una página, cada dibujante tiene su sello personal, hay dibujantes que se ciñen a un número fijo de viñetas o una rejilla fija (por ejemplo Sarah Andersen o Jason); pero lo normal es ir variando la composición para adecuarla a lo que se está contando.<br />
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Esta chica hace unas tiras cómicas muy cuquis, podéis seguirla en Patreon.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVSpOO3AxoNQKnJAYKtUcNErNwMot-V472U5chWYIYf2wtSI8A4YfMEVkstI_q83DJ3FCPC0Zu8zYZ0oiISP-TjlHRifh_72JOrlXNym4e1NfW2POpHerfmeCpe98HfjxlyhnctpiQZqMu/s1600/jason.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVSpOO3AxoNQKnJAYKtUcNErNwMot-V472U5chWYIYf2wtSI8A4YfMEVkstI_q83DJ3FCPC0Zu8zYZ0oiISP-TjlHRifh_72JOrlXNym4e1NfW2POpHerfmeCpe98HfjxlyhnctpiQZqMu/s640/jason.jpg" width="414" /></a></div>
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Jason es un dibujante de cómics noruego. Es capaz de dibujar toda una novela gráfica con la misma rejilla. Y sin apenas diálogos. Es un crack. Esta página pertenece a <i>Hey, wait!</i></div>
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Sin embargo, para ir aprendiendo, lo mejor es pensar qué tipo de composición necesitamos para cada escena. Las líneas diagonales crean dinamismo, mientras que las líneas horizontales y verticales dan estabilidad, y si forman una rejilla de viñetas iguales, pueden dar una sensación de rutina o de congelar el tiempo. Podemos hacer que los personajes rompan el marco de las viñetas. Podemos hacer viñetas sin marco. También variamos la composición para que no se canse el espectador, para ir cambiando de ritmo. El tamaño de la página también es importante. No es lo mismo dibujar para un DIN A4 que para un tamaño cuartilla. En mi cómic Otoño, por ejemplo, no puedo hacer más de tres filas en cada página, porque si no, es demasiado pequeño. En cambio, cómics como Mortadelo y Filemón pueden tener tres o cuatro filas de viñetas. En los mangas, por lo general, no hay más de seis viñetas por página (estoy pensando en Ranma); pero en otros cómics podemos encontrar composiciones realmente abigarradas (estoy pensando en la Cebolla Asesina). Sea cual sea la composición que elijamos, tenemos que tener en cuenta el formato en el que vamos a publicar y si se adecúa a la historia.</div>
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El ejercicio propuesto fue copiar la composición de una página de un cómic y cambiar los dibujos. El toque de gracia venía ya si eran capaces de dibujar alguna mano en detalle. Por mi parte, dibujé una tira sobre mis manos, utilizando una rejilla de tres por tres y haciendo planos detalle con un narrador en primera persona. Me estoy leyendo <i>Fun home</i> de Alice Bechdel y me está inspirando mogollón :) aquí os dejo la tira.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigwj74wcV5oI258FG8neGOaJW_qhq_QT4YkuJQasKhrBrWzMd0Drhxe5RLil7950q_b1zzSS7VnKb7R4KQiGL_JK5QmMN7Fl5lFscOmZIjHwGqHQXY_rvojip5EL_a-LGm0szsP2H4qSl9/s1600/Tira-Mis+manos-mini.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigwj74wcV5oI258FG8neGOaJW_qhq_QT4YkuJQasKhrBrWzMd0Drhxe5RLil7950q_b1zzSS7VnKb7R4KQiGL_JK5QmMN7Fl5lFscOmZIjHwGqHQXY_rvojip5EL_a-LGm0szsP2H4qSl9/s1600/Tira-Mis+manos-mini.jpg" /></a></div>
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Creo que, después de esta clase, mis alumnos perdieron un poco el miedo a dibujar manos. :)</div>
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Cuarta clase: dibujo de caras, diseño de personajes</h3>
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Hoy ha tocado dibujar caras, otra de las cosas más difíciles de dibujar. Al igual que con las manos, y bueno, con todo, el secreto está en dibujar muchas, muchas, muchas caras. Y ser un buen observador. El ejercicio que hemos hecho en clase ha consistido en hacernos retratos entre nosotros. Ha sido bastante entretenido, y la verdad es que los retratos han salido más parecidos de lo que esperaba. Para todos aquellos a los que os dé pavor dibujar caras, aquí os dejo mi receta de cinco pasos para dibujar una cara:</div>
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1º Encajamos la cara y la cabeza, atendiendo a la forma general. ¿Es una cara ovalada, redonda o cuadrada? Dibujamos el eje de simetría. Tampoco está de más hacer una guía de por dónde va a ir el pelo.</div>
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2º Ahora toca analizar a nuestro modelo y fijarnos a qué altura están las cejas, los ojos, la nariz y la boca. En la mayoría de las caras, la distancia de la frente a las cejas, de las cejas a la nariz y de la nariz a la barbilla suele ser la misma, pero podemos encontrar caras muy interesantes con otras proporciones. Los niños suelen tener el eje de los ojos más bajo que los adultos. Dicho lo cual: dibujamos los ejes de las cejas, los ojos, la nariz y la boca.</div>
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3º Tomamos el resto de medidas pertinentes: en ancho de cada ojo y la distancia entre los ojos (por lo general, entre ojo y ojo cabe otro ojo, a no ser que seas ojijunto o esquimal); el ancho de la nariz y la boca, el ancho de las cejas, las orejas, los labios...</div>
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4º Cuando ya lo tenemos todo colocado, vienen los detalles. Es muy importante captar la expresión de la otra persona: por muy bien que hayamos medido, si no sabemos captar su "gesto" característico, nuestro retrato se quedará a medio camino. Los rasgos en los que más nos fijamos son los ojos, la boca y las cejas: si sabes captar la expresión de estas partes, ya tienes medio retrato hecho, lo demás es complementario. Te lo dice una caricaturista profesional. </div>
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5º Ah! No te olvides del pelo. Si es que tu modelo tiene. Otros accesorios, pendientes, gafas, pecas, verrugas, pueden cerrar el retrato, si te da tiempo y quieres. Aconsejo tomarse un poco de libertad de trazo en el pelo, para darle más gracia al retrato. </div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqI1pUKeaxmMdPco8KRTBOj4ZOzMsOAZ7TQRte0YaKH8z1PPLoosr84iJirNQIo7bHMY_csS8d4a8yWGuHlJx9rO9b3wd7eT06sy5UkYRwdx0_W6xfKnA2JS8_YD_KFbiRi34-LAhmaV2d/s1600/rostro.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqI1pUKeaxmMdPco8KRTBOj4ZOzMsOAZ7TQRte0YaKH8z1PPLoosr84iJirNQIo7bHMY_csS8d4a8yWGuHlJx9rO9b3wd7eT06sy5UkYRwdx0_W6xfKnA2JS8_YD_KFbiRi34-LAhmaV2d/s320/rostro.gif" width="320" /></a></div>
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Esto es lo que os decía de los ejes</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTgfAfrfexn1qBeQPyoGHNzl_9sj1ZBvyqfRS5sEMOuDr4k4gG3vwmU7IxmEGKnln-CHSWFpjwmVvZtiUO6WSafqp4lhw0KKyma3-27UtZBp-y9pS1a5Rqb8eSTIiDbrHxzVQkdskNfPZy/s1600/cara-pizarra.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="253" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTgfAfrfexn1qBeQPyoGHNzl_9sj1ZBvyqfRS5sEMOuDr4k4gG3vwmU7IxmEGKnln-CHSWFpjwmVvZtiUO6WSafqp4lhw0KKyma3-27UtZBp-y9pS1a5Rqb8eSTIiDbrHxzVQkdskNfPZy/s400/cara-pizarra.jpg" width="400" /></a></div>
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Mientras lo explicaba, lo he ido marcando sobre una foto y dibujando en la pizarra. Me parece que me ha quedado un poco negro el hombre...</div>
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Acto seguido, nos hemos puesto por parejas y nos hemos hecho retratos. </div>
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La segunda parte de la clase ha sido más comiquera. Hemos estado mirando este fantástico dibujo de Jaakko Seppälä, en el que ha dibujado a sus personajes favoritos al estilo de sus autores favoritos:</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHM5ivQM2Uel_oG9sg7Nj-iZe6zrI-fKTarhbseRxjGg4XI6O-jXr4OIz4dwYSMudUo9Lr17nXJ28o79xMXDZ4VHrPPJbI6FcVEJwKFhAJdmnh_BrS5dCw2iJavCKcYvrDtBQlWHo7Ph8B/s1600/caras-peque%25C3%25B1a.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="636" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHM5ivQM2Uel_oG9sg7Nj-iZe6zrI-fKTarhbseRxjGg4XI6O-jXr4OIz4dwYSMudUo9Lr17nXJ28o79xMXDZ4VHrPPJbI6FcVEJwKFhAJdmnh_BrS5dCw2iJavCKcYvrDtBQlWHo7Ph8B/s640/caras-peque%25C3%25B1a.jpg" width="640" /></a></div>
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La verdad es que esta tabla es super útil para hablar de estilos de cómic... La tengo colgada de póster en mi habitación :) De un vistazo, se puede ver cómo cada artista caricaturiza o estiliza a su manera las caras, unos tienen los ojos grandes, otros, los tienen pequeños, otros tienen hocico de animalito, otros, son realistas...</div>
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El ejercicio que hemos hecho ha consistido en diseñar una cara para un personaje. Hemos utilizado unas tarjetas en las que venían datos de personaje y tenían que ponerles cara. Les he animado a utilizar distintas formas básicas de cara: óvalos, cuadrados, forma de pera, o de cacahuete, forma triangular... Los resultados han sido muy majos! Qué pena que no los puedo mostrar. Para diseñar las caras, hemos usado unas fichas de personaje de un juego llamado CINICUS. Otro día os hablo más de él ;)</div>
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Y... bueno! Eso ha sido todo lo que hemos hecho en el primer mes. Como podéis ver, estoy intentando dar unas bases generales de dibujo y narrativa para poder lanzarnos a hacer nuestras propias tiras más adelante. Son clases heterogéneas, algunos van más adelantados que otros en dibujo, pero todos tienen madera para hacer cómics. Les he dicho que lleven una libreta para hacer dibujos en su tiempo libre, que tomen apuntes del natural siempre que puedan. Algunos me traen dibujos o tiras que hacen en casa. Se ve mucho interés. Más adelante nos iremos metiendo en "estilos", pero ahora me parece un poco pronto todavía. </div>
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La verdad es que estoy super contenta con este trabajo! Me encanta el cómic, y me encanta enseñar lo que me encanta :) salgo cada jueves de la academia con un subidón de felicidad. Espero que noviembre sea tan bueno como octubre, ahora que ya voy conociendo a mis alumnos, me podré adaptar mejor a lo que necesitan.Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-74106529402760772032016-10-07T17:24:00.001+01:002016-10-28T18:27:53.673+01:00El Otoño llega a Zaragoza<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhALzV2zbG3XMdLq9yFi4-QeLPPQF6FOoj4MiQPmk4MisPgoikWzSSa4at4CFxd_X4qdz9zmfOJWe-p49ciWepjQWj4yQjMRzCzAKGAX5IOOj_vNbhmwhmgR-77LSz8jJCHEh8-YT7Jvi2D/s1600/cartel-provisional-4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhALzV2zbG3XMdLq9yFi4-QeLPPQF6FOoj4MiQPmk4MisPgoikWzSSa4at4CFxd_X4qdz9zmfOJWe-p49ciWepjQWj4yQjMRzCzAKGAX5IOOj_vNbhmwhmgR-77LSz8jJCHEh8-YT7Jvi2D/s640/cartel-provisional-4.jpg" width="452" /></a></div>
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Saludos otoñales! Vuelve el frío, anochece antes y las calles se llenan de hojas de otoño. Me despido del verano, lleno de viajes, y dejo atrás un septiembre complicado, en el que todavía me estaba adaptando a vivir en Zaragoza, haciéndome hueco en esta ciudad que me vio nacer. He tenido la suerte de conseguir dar un taller de cómic en la academia de un profesor que me dio clase cuando estaba estudiando, doy dos clases a la semana: una de jóvenes y otra de adultos.</div>
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Hoy ha sido la primera clase y he salido contentísima: he vuelto a coger en seguida el ritmo del año pasado en el taller de San Fernando. Aunque este año voy a tener que cambiar algunas cosas: los chavales tienen bastante nivel de dibujo (algunos han dado clase de dibujo en la academia) y también tengo un grupo de adultos. En el grupo de adultos tengo a dos veinteañeros muy simpáticos y a una mujer de sesenta años que dice que le encanta contar historias. La verdad es que me ha sorprendido muchísimo cuando ha llegado a clase... ¡para que luego digan que el cómic es cosa de niños! :) Aunque es la primera vez que doy a adultos, me he entendido muy bien con ellos, probablemente avancen muy rápido. Por otro lado, los jóvenes (dos chicos y una chica de entre 12 y 15 años) estaban un poco cohibidos (suele pasar en las primeras clases) pero me han enseñado sus dibujos y hemos hablado de los cómics que les gustan y la verdad es que prometen. Este año voy a tener la mitad de alumnos en cada clase y las clases van a durar el doble, así que vamos a subir de nivel muy rápido... ¡estoy motivada! :D</div>
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Hoy hemos hablado de los elementos que hacen que un cómic nos guste, de los cómics que nos gustaban (por cierto, me voy a tener que poner al día con los cómics de superhéroes), del Bueno de Cuttlas (mi eterno ejemplo para la primera clase); hemos hecho el ejercicio de completar una de sus tiras y también le hemos puesto diálogos a una tira de Maus. Con estos ejercicios, hemos visto la importancia de la idea y de la capacidad de contar algo en una tira cómica.</div>
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En la tira de Edu, Cuttlas les invita a su cuenta de Twitter y todos se van.</div>
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En la tira de Ángela, Cuttlas se mete en casa y dejan de seguirle.</div>
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Conversación de ratones (Ángela)</div>
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A la fuga (Edu)</div>
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El ejercicio final era hacer una tira cómica, pero los chavales han preferido hacer un dibujo libre (dibujan todos bastante bien para su edad, la verdad); mientras que los adultos se han apuntado al reto de hacer la tira. El comienzo de la historia era "<i>es el primer día de clase y llegas tarde. De pronto, te quedas tirado en mitad de la calle</i>". Cada uno tenía que dibujar la tira y terminarla a su manera. Los resultados han sido sorprendentes, desde monigotes que se quedan sin piernas de una viñeta a otra hasta chicos que se quedan dormidos y sueñan con una bomba nuclear, pasando por una mujer que se mete en un atasco y, cuando llega a su destino, se da cuenta de que estaba cerrado por vacaciones. Os dejo con mi tira, que ha sido una traducción directa de lo que me ha sucedido media hora antes de empezar la clase... no me juzguéis muy duramente el dibujo, que lo he dibujado guarramente a rotulador, sin abocetar ni ná. Tampoco tenía a mano mis rotus de punta fina. Pero ahí va un divertimento :)</div>
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¿Y qué pasa con Otoño? Mejor dicho, con Invierno? Este mes he estado muy liada buscando trabajo, la incertidumbre no le sienta nada bien a mi lado creativo. Pero tengo en mente los dos capítulos por los que quiero empezar, ahora que voy a tener unos días de fiesta, es el momento de sentarse a dibujar. La mala noticia: que quiero presentar Invierno al <a href="http://cultura.fnac.es/premios" target="_blank">concurso cómic de FNAC</a>, cuya fecha límite es en diciembre. Así que hasta que no se comunique el fallo del concurso (en enero) no podré subir los nuevos capítulos al blog, porque tienen que ser inéditos para entrar en el concurso. Pero la buena noticia es que iré subiendo bocetillos de lo que haga :) </div>
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Por ahora, os dejo con unos marcapáginas que hice hace poco con unas hojas de árbol y un poco de pintura, una cartulina marrón y unas citas caligrafiadas del Principito. Tengo ganas de ver la peli :)</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZFkfW0gUgPDGSUqR6pfqZFG_2ohyphenhyphenhinU9RhMOX_f61Q3BhXjV95XKsriRhO3Qo6YM6AAI3wT-nLxKQJdk_hWwJMAlsw5ZWAM-Wv_mi55RLBRM7rEqpaLqrz2DTCoLDbbERhLbLkk-7P9H/s1600/marcap%25C3%25A1ginas+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZFkfW0gUgPDGSUqR6pfqZFG_2ohyphenhyphenhinU9RhMOX_f61Q3BhXjV95XKsriRhO3Qo6YM6AAI3wT-nLxKQJdk_hWwJMAlsw5ZWAM-Wv_mi55RLBRM7rEqpaLqrz2DTCoLDbbERhLbLkk-7P9H/s1600/marcap%25C3%25A1ginas+1.jpg" /></a></div>
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-63827086056995123562016-08-29T17:53:00.001+01:002016-09-22T20:23:01.915+01:00Segunda semana en JapónAquí se me pasa el tiempo volando, no me he dado cuenta y ya llevo dos semanas en Japón. Ahora que me voy haciendo a las costumbres, al idioma (un poquito) y a vivir con Hiroyo (y ella conmigo), empiezo a disfrutar de mi estancia aquí.<br />
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Uno de los aspectos que más me ha llamado la atención en la cultura japonesa es la religión. Los japoneses son mayoritariamente budistas y shintoístas, aunque hay también un pequeño grupo de cristianos. Por lo que he visto hasta ahora, la religión está muy presente en pequeños detalles cotidianos: en la entrada de las casas suele haber animales "guardianes", en otras también hay portales y mini-santuarios, y estos días sonaron varios avisos de bomba por todo el pueblo en conmemoración de las bombas nucleares de Hiroshima y Nagasaki (momento para rezar).<br />
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También he podido ver un ritual religioso al completo, se trata del <i>obon</i>, unas fiestas que se hacen en verano para honrar a los muertos (algo así como Todos los Santos). Durante el <i>obon</i>, las almas de los muertos van a las casas de sus familias para visitarles. Los familiares les homenajean de distintas maneras. Lo primero que hicimos fue ir a uno de los muchos cementerios que hay en el pueblo, a la tumba (<i>ohaka</i>) del abuelo de Hiroyo. Esta parte del ritual se parecía bastante a lo que había visto en España: los familiares limpiaron la tumba y pusieron flores. Luego encendieron varillas de incienso y fueron llevándolas y rezando uno por uno en la tumba. Hiroyo me dejó pasar con ella y le imité: puse una varilla de incienso encendida y junté las palmas de las manos e incliné la cabeza (manera de rezar de los japoneses, muy parecida a la nuestra, aunque lo hacen muy rápido, yo creo que no cabe un padrenuestro). Hiroyo no reza oraciones (que las hay, sutras budistas) sino que pide un deseo. Me estuvo contando que los budistas y los shintoístas rezan de distinta manera: los budistas frotan un poco las palmas de las manos antes de juntarlas y ponerse en actitud orante; y los shintoístas dan dos palmadas y luego juntan las palmas. Qué curioso...<br />
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<a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/96529691/santuario-corto.wav" target="_blank">Sonido del santuario</a><br />
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Al día siguiente hicimos otra ceremonia en casa de los padres. Allí tenían guardadas en un armario unas tablillas funerarias (<i>ihai</i>) con los nombres de sus antepasados. Los días del <i>obon, </i>sacaban estas tablillas y las ponían en un altar en un sitio especial de la casa. Un monje venía a rezar a las tablillas. Aprovechando que quería conocer a los familiares, me fui para la casa de los padres y estuve cotilleando. Tenían una habitación especial, muy decorada, con el koto de Hiroyo, donde habían puesto un pequeño altar. Esta sala la utilizaban para reuniones de negocios y ceremonias de este tipo. Muy distinta de nuestros "salones para las visitas", sin embargo. Había incienso, cuencos de agua, ofrendas de frutas y unas bolitas como de <i>dango </i>(arroz glutinoso). Mientras esperábamos al monje, una sobrina de Hiroyo que hablaba algo de inglés me explicó que los muertos tenían un nombre de difunto distinto al que habían tenido en vida. Junzô (padre de Hiroyo), por ejemplo, iba a cambiar una parte de su nombre que significa "tercero" para que significara "primogénito". Por lo visto, la mayoría de las veces es el monje el que te pone el nombre de muerto, que es el que se graba en el <i>ihai</i> y en la tumba. Me pareció super curioso.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiekP40PDlnNpmu53srHySgHS8fpOTZcjkM3CPz_7hv-LWNLd-vVp_GPB_1ix3scneIyBOt6sV5vsxUNenJOtL0OwaJ55D_W-C1qMLNtZjILTihcPIuFHWruYXVEdcHVIBmPCCjK8pl002g/s1600/Ihai.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiekP40PDlnNpmu53srHySgHS8fpOTZcjkM3CPz_7hv-LWNLd-vVp_GPB_1ix3scneIyBOt6sV5vsxUNenJOtL0OwaJ55D_W-C1qMLNtZjILTihcPIuFHWruYXVEdcHVIBmPCCjK8pl002g/s640/Ihai.jpg" width="640" /></a></div>
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Por fin, cuando ya estaba cansada de ver el béisbol por la tele, llegó nuestro querido <i>ossan </i>(palabra cariñosa para monje). Estaba rapado y llevaba una túnica oscura. Pasamos a la habitación especial y nos sentamos en el suelo. El monje golpeó un cuenco tibetano y una especie de tambor de calabaza varias veces, como para coger ritmo, y empezó a recitar una letanía en sánscrito. Creo que estuvo diez minutos cantando y golpeando la calabaza rítmicamente, parando sólo para coger aire. Me impresionó mucho, lástima que no lo haya grabado! Cuando terminó, el monje se tomó un té frío con nosotros, y me preguntó cómo eran los rituales religiosos en España. Le expliqué que los curas decían unas palabras sobre Dios y todos respondían "amén" y se santiguaban. Era majete, la verdad. Después nos fuimos a comer en familia a un restaurante del pueblo (menudos <i>udon</i>, qué buenos estaban!).<br />
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No pude sacar fotos del altar de la familia de Hiroyo, pero he puesto fotos de un altar y unas <i>ihai </i>de un templo.Creo que a Hiroyo le tocó ir alguna vez más al cementerio a rezar, pero yo no estaba por la labor de levantarme a las cinco de la mañana esos días (si conseguía dormir hasta las seis, me daba con un canto en los dientes). El <i>obon </i>terminó el lunes pasado, y fuimos al santuario a llevar unas varillas de incienso. Nos quedamos hablando en la puerta (como siempre, pregunto todo lo que veo) y el <i>ossan </i>del otro día nos vio y nos invitó a pasar, algo poco habitual. Nos enseñó la sala donde tenían todos los <i>ihai</i> de las familias del pueblo. También nos estuvo explicando las estatuillas que habían sacado a la entrada: una serie de señores sentados, una vieja desnuda, y en un altar, un señor con un espejo y la cara roja. Delante de ellos había más ofrendas de pastelitos y fruta, y por todas partes había papeles con caligrafía. Os pongo una foto de otro templo, para que os hagáis una idea del espacio. Hay que descalzarse para entrar. La foto de debajo es del templo Seiraku-ji, donde vimos las estatuillas.<br />
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Según nos explicó el <i>ossan</i>, las estatuas representaban a las deidades con las que se encontraban las almas al morir. Primero se encontraban con la vieja desnuda, <i>obaasan</i>, que les quitaba la ropa y los dejaba "como vinieron al mundo". Luego se iban encontrando con esos señores que véis sentados, que les iban juzgando. El quinto en aparecer era Enma-sama, el de la cara roja, que es "gran dios", y lleva un espejo en el que el muerto ve reflejada su vida y todos sus actos, buenos y malos. Enma-sama se encarga de juzgar si vas al paraíso (<i>rakuen</i>) o al infierno (<i>jigoku</i>). El resto de deidades no recuerdo qué hacían...<br />
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La verdad es que el monje emanaba serenidad y fue muy atento con nosotras. Nos regaló un abanico caligrafiado y todo! Recuerdo que le pregunté qué le había impulsado a hacerse monje. Me contó que su padre era monje antes que él, y que lo había heredado. Estaba casado y tenía una hija, a la que me presenté en mi rudimentario japonés. Me sorprendió gratamente ver que los monjes budistas se pueden casar y tener hijos; aunque por lo que me dijo Hiroyo, sólo los hombres lo hacen, ella no sabe de ninguna monja budista que se haya casado. Ah, y también le pregunté al monje que cómo hacía para estar rezando tanto tiempo seguido, y me contestó que respirando con el diafragma. Os dejo con una grabación de lo que sonaba en el templo.<br />
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Y esto es todo en lo que respecta a los budistas. Unos días después, aprovechando una excursión a Ena, pasé por un santuario shintoísta y no me resistí a ver de cerca esa puerta roja que había divisado desde la carretera. La puerta se llama <i>torii </i>y es un símbolo de los santuarios shintoístas.<br />
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Aunque se distinga por el torii y las banderillas rojas, el templo shintoísta tiene muchos puntos en común con el budismo, por lo que vi. Agua para lavarse las manos, animales guardianes (zorros o <i>kitsune</i> con pañuelos atados al cuello), campanas y templos de madera con tejados salientes a dos aguas. El templo shintoísta estaba cerrado, pero tenía una pequeña tiendecita de artículos sagrados. Compré una bolsita para tener un buen viaje y también un papelito de la suerte. El papelito me pronosticó la mejor de las suertes, pero a condición de que tratara bien a mis padres... ¡vaya, vaya! No soy nada creyente, pero he de admitir que el papelito dio en el clavo. Lo até a unas barras que había en el templo para que se hiciera realidad. También toqué la campana y deseé volver a Japón cuando hubiera aprendido el idioma.<br />
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<a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/96529691/campana.m4a" target="_blank">Campana</a><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9wZAZ4opTTyA8F5iXXZ9zI_EolkfWlpXZ4xwimraAodvbLc7tejzyFnfWDczYOLU524I-D3eRgLhyMKzz26xaGO02FFWqPBE0bjgIS1C_MA-_ktiLZEUA81lcTsiBbLUR2A2YYOabXHF0/s1600/Templo-shinto%25C3%25ADsta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9wZAZ4opTTyA8F5iXXZ9zI_EolkfWlpXZ4xwimraAodvbLc7tejzyFnfWDczYOLU524I-D3eRgLhyMKzz26xaGO02FFWqPBE0bjgIS1C_MA-_ktiLZEUA81lcTsiBbLUR2A2YYOabXHF0/s640/Templo-shinto%25C3%25ADsta.jpg" width="640" /></a></div>
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He podido visitar unos cuantos templos en este viaje. Siempre que entro, me sorprendo: no están hechos para ser visitados todos los días, no hacen misa, como las iglesias cristianas. Y no tienen tanta decoración como nosotros, por lo menos los que he visto, eran más bien austeros. Tenían budas, alguna deidad, vasijas y muebles decorados, muchas telas y papeles caligrafiados... un rollo muy diferente. Los monjes y las mujeres con las que he hablado (esposas e hijas del monje en cuestión) han sido siempre muy amables con nosotras. Hiroyo me dijo, la última vez, que había sentido el <i>wabisabi</i>, que por lo visto es algo así como una serenidad que emana de las cosas austeras e imperfectas. A mí todas estas cosas me parecen curiosísimas, mientras que a Hiroyo le dan un poco igual. Estuve hablando con ella hace un par de noches sobre el tema de la religión y parece que la misma fascinación que tengo yo hacia Japón la tuvo ella cuando estuvo de visita en España. Me contó que una vez había ido a misa, y había besado al Niño Jesús, y que para ella eso había sido una experiencia increíble. ¡Que le habían impresionado tanto las luces, las estatuas y las canciones, que se había echado a llorar! Vaya, vaya... admito que el tema de la misa lo tenemos bien montado.</div>
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Le estuve haciendo algunas preguntas más. Aparte del tema de rezar, que lo he comentado al principio del artículo, también me ha explicado cosas de los monjes, las monjas y el sentimiento de los japoneses. Para empezar, el cargo de monje se hereda de padres a hijos. En seguida me surgió la pregunta "¿y si el hijo no tiene fe y no quiere ser monje?" Por lo visto, es bastante estricto eso, porque Hiroyo me dijo que esos chicos se convertían en "malos monjes". Segunda pregunta, ¿y las hijas, pueden heredar el cargo? No igual que los hombres. Hiroyo me dijo que las monjas -<i>amasan- </i>solían ir a los templos grandes para apoyar a los monjes con las tareas, pero que normalmente no había ninguna que fuera "directora" de ningún templo. Le pregunté por qué y me dijo que algunas de las tareas del monje eran muy duras para una mujer. Igualmente, las esposas de los monjes suelen ayudarles en las tareas (por ejemplo, ayer la mujer del <i>ossan</i> del templo nos lo enseñó, porque su marido estaba ocupado). Y, mientras que la mayoría de los <i>ossan </i>se casan y tienen hijos, las <i>amasan </i>por lo general no lo hacen. Hiroyo no me ha sabido decir si es que tienen un voto que se lo prohíbe, como en España, o es sólo una continuación del machismo japonés. Es una de las cosas que menos me gusta de su sociedad, que pese a su desarrollo tecnológico y económico, sigan siendo tan machistas, además de homófobos. Creo que en eso nos llevan veinte años de retraso... aunque ya comentaré más sobre ese tema en otra entrada.</div>
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Por último, le pregunté si los japoneses eran muy religiosos. Por lo que me contestó, creo que la situación está más o menos como en España: la gente mayor es más creyente, hay algunos practicantes pero no son mayoría, y los jóvenes tienen poco interés por la religión. Con la diferencia de que shintoísmo y budismo se dan la mano (el templo que hemos visto hoy en Kyoto<b> </b>tenía ambos tipos de santuario), mientras que España somos más separatistas. Y con esto termino la entrada de hoy. Os dejo con una pequeña curiosidad japonesa, no sé muy bien si es algo religioso o una superstición, pero desde luego es algo común. En las entradas de las casas y negocios, acostumbran a poner figuritas de animales que supuestamente traen felicidad, buena suerte y clientes. Os dejo con algunos animales guardianes:</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPbCn7zWATBDx_gJ94USj4RrfQ1vd4P-xWtLbb2PgwSrqP9BGPFBPggt9uimngvz9M_aU-aPuDD9EYj3Ng-TuL6nU-wzBe9zQshSe4QWZQ8oj5PW2OwRWyCGVDCHRLXqLHFUkVyafMOGOG/s1600/Manekineko.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="464" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPbCn7zWATBDx_gJ94USj4RrfQ1vd4P-xWtLbb2PgwSrqP9BGPFBPggt9uimngvz9M_aU-aPuDD9EYj3Ng-TuL6nU-wzBe9zQshSe4QWZQ8oj5PW2OwRWyCGVDCHRLXqLHFUkVyafMOGOG/s640/Manekineko.jpg" width="640" /></a></div>
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<i>Manekineko</i></div>
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Gato de la suerte, con su patita atrae a los clientes (y al dinero). Suele estar en las tiendas y restaurantes. También es típico en China. Los hay de todas formas y colores; por supuesto, me he comprado uno :3</div>
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<i>Tanuki</i></div>
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Especie de tejón con los huevos muy grandes. Se supone que puede transformarse en cosas y en humanos. Hay una película muy maja de Studio Ghibli sobre los tanukis llamada Pompoko.</div>
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<i>Kitsune</i></div>
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En nuestra cultura el zorro se asocia con la astucia y a veces con la mezquindad; pero no es así para los japoneses. Es un animal mágico y tiene poderes tanto buenos como malos. En este templo, los fieles le han puesto unos pañuelos y creo que tiene algo que ver con el éxito en los negocios.</div>
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<i>Fukurô</i></div>
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En la foto, el búho tiene un cartel al lado que dice <i>irasshaimase</i>, "bienvenido". La palabra <i>fuku </i>de <i>fukurô</i> significa "felicidad". He comprado unos cuantos para repartir felicidad a mis amigos de España. Todas las fotos eran mías, menos esta imagen, que está sacada del blog <a href="http://dailyglimpsesofjapan.blogspot.com.es/">dailyglimpsesofjapan.blogspot.com.es</a></div>
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Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-66411781346610805832016-08-15T03:25:00.001+01:002016-08-29T18:02:10.100+01:00Primera semana en JapónLlevo ya una semana en Japón y tengo la sensación de que ha sido mucho más. Los días aquí son muy intensos - no es que lleve un ritmo de vida muy agitado, muchos días sólo salgo de casa para ir al supermercado (<i>suupaamaaketto</i>)... pero es que yo flipo con cualquier cosa de aquí, incluso con un supermercado!<br />
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No quería extenderme mucho en esta entrada, aunque tengo muchísimas cosas que contar; pero he preferido sintetizar mi experiencia en un vídeo que grabé viajando en coche de Iwamura a Tajimi, y viceversa. En el vídeo hablo con Hiroyo, mi anfitriona, sobre distintos aspectos de la cultura japonesa. Creo que tiene más gracia que veáis a una nipona hablando de su país que os lo cuenta una <i>gaijin</i> (extranjera) como yo. Por cierto, hay algo de ruido de fondo en el vídeo, así que recomiendo escucharlo con cascos (no está subtitulado, la mayor parte de la conversación es en español).<br />
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<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/f88ijWCvigQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/f88ijWCvigQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
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Japón es totalmente distinto a España, es como irse a otro planeta. Los primeros días estaba muy desubicada, pero ya empiezo a acostumbrarme al modo de vida nipón: levantarse a las cinco-seis de la mañana, desayunar sopa de miso y arroz, saludar con reverencias, quitarse los zapatos al entrar en casa y al ir al baño, que el váter tenga más funciones que un ordenador...</div>
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El paisaje de Iwamura es precioso: casitas de madera y arrozales. Por lo visto, está considerado como el mejor paisaje de Japón. No se parece nada a la imagen que tenía de las grandes ciudades llenas de neones y multitudes, pero se vive bien aquí. Es, en algunos aspectos, parecido a la vida en los pueblos españoles. También hacen fiestas en verano, con fuegos artificiales (<i>hanabi</i>). Ayer estuve en una barbacoa familiar (<i>yakiniku</i>) y se estaba la mar de a gusto...</div>
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Hablando de comida, este es nuestro desayuno, que en japonés se dice <i>asagohan </i>(literalmente, 'arroz de la mañana'). El nombre le va que ni pintado, porque consiste en sopa de miso, arroz blanco, té verde, y lo que haya: el día de la foto comimos tortilla francesa o <i>tamagoyaki </i>y unas judías de soja que, aunque parecen olivas, son dulces. Al principio me chocaba, pero cuando me llevaba un par de días levantando a las cinco de la mañana, esto me entraba mejor que el colacao! La comida de aquí es muy distinta a la española, e incluso a la comida japonesa que había probado en España. Todo sabe salado, amargo, ácido o picante, hay un montón de variedades de alga, como muchísimo arroz (para ellos es el pan de cada día), el dulce casi no existe... nada es lo que parece, el otro día probé unas ciruelas llamadas <i>umeboshi </i>y esperaba que fueran dulces, como las españolas... pues no! Son la cosa más salada que he comido en mi vida! <i>Kirai!</i></div>
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El váter es pura tecnología japonesa! De momento, sólo he aprendido a usar la cisterna. Y a cambiarme de zapatillas para entrar al cuarto de baño. En Japón, la ducha y el váter están en cuartos distintos. Por lo visto, el váter les parece algo súper sucio y hasta se cambian de zapatillas para entrar al cuarto de baño. Pero no tiene nada que ver con que el baño esté limpio o no, creo que es algo cultural. Quizá por eso los váteres son tan sofisticados... por cierto, en España solemos reírnos de que coman tanto arroz diciendo que deben de ir estreñidos todo el día. A mí todavía no me ha pasado eso. Más bien lo contrario...</div>
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Mi anfitriona, Hiroyo, está haciendo la tesis doctoral en Bellas Artes a sus 54 años. Mi misión aquí es corregir sus textos, aunque su español es tan malo que a veces siento que estoy traduciendo, más que corrigiendo. Me enseña muchas cosas sobre la cultura japonesa y el idioma, de hecho, la tengo frita de tantas preguntas que le hago. Por ahora he aprendido a presentarme, dar las gracias, pedir agua y otras expresiones cotidianas. Sé hacer frases muy sencillas y hablar un poco de lenguaje formal e informal. Parece mentira que hace un mes estuviera estudiando hiragana y katakana, en una semana aquí he aprendido muchísimo. Pero es que lo necesito para sobrevivir. Por aquí hablan poco inglés y la única que habla español es Hiroyo. Tengo que estudiar más... mi objetivo es poder ir sola a Kyoto para visitar el museo del manga.</div>
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Iré contando más cosas conforme pasen los días. Echo mucho de menos España. Japón no es como me lo imaginaba, pero estoy aprendiendo mucho.</div>
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-74448361484524299052016-08-03T23:47:00.000+01:002016-08-03T23:47:09.729+01:00Aprendiendo japonés con OtoñoYa me queda muy poco para coger el avión rumbo a Japón! Voy a estar del 6 al 25 de este mes en el país del sol naciente. Creo que no he contado nada por aquí, así que lo voy a explicar brevemente por si alguien no se ha enterado.<br />
<br />
Tengo una conocida japonesa que me ha invitado a su casa a cambio de que le ayude con la tesis. Se llama Hiroyo y es algo mayor que yo, hace unos años estaba en mi facultad haciendo el doctorado y yo siempre la saludaba y le preguntaba cosas sobre Japón (en aquellos tiempos todavía recordaba algo del japonés que estudié en bachillerato, seguro que le hacía ilusión que alguien le hablara en su idioma). El caso es que la chica se volvió a Japón cuando acabó el curso y ya no supe más de ella hasta hace un par de meses, cuando de repente me escribió un correo pidiéndome ayuda con la tesis. Necesitaba que le ayudara a redactarla en español porque su español no es muy bueno. A cambio, me invitaba a su casa en Gifu, una pequeña ciudad cerca de Nagoya. Yo acepté sin dudarlo! Y, para mi sorpresa, mientras intentaba convencer a mis padres y contaba mis ahorros, me encontré con que la chica estaba dispuesta a pagarme el avión. Así que ya no hubo marcha atrás: iba a pasar el verano en Japón.<br />
<br />
Me costó bastante tiempo hacerme a la idea, la verdad. Y eso que Japón es mi tierra prometida (todo lo que me gusta viene de allí). Quizá por eso, y por ser tan caro, me había autoconvencido de que nunca iría allí. Y de repente, por ser simpática, me llega este viaje caído del cielo. Además, voy a visitar Japón conviviendo con japoneses, que es muy distinto de ir a hoteles y hacer turismo. Siempre he querido saber cómo viven en su día a día, cómo se relacionan, y realmente creo que esta es la mejor manera de averiguarlo. Creo que voy a estar bastante ocupada traduciendo la tesis de esta mujer, pero espero poder viajar un poco y visitar algunos sitios (Gifu está al lado de Nagoya y Nagoya está a medio camino entre Kyoto y Tokyo).<br />
<br />
De momento, he vuelto a retomar el idioma japonés, que lo empecé a estudiar por mi cuenta hace unos años y lo acabé dejando... (como el resto de mis papeles, también le estoy quitando el polvo). Para hacerme el estudio más ameno, me he impreso una libreta con unas ilustraciones que hice ayer de Luci en plan sexy y de vez en cuando cuelo algún dibujito entre los apuntes. Es mucho más divertido aprender japonés con Otoño.<br />
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Luci se presenta (watashi wa Luci desu, hajimemashite) y Nacho le contesta (watashi no namae wa Nacho desu. Yoroshiku onegaishimasu). Atentos a las pintas de Nacho, que se ha travestido para la ocasión con un kimono y unos adornos para el pelo entre los que destaca una especie de boñiga atada con una venda.</div>
Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-33783572283419681692016-08-02T00:35:00.000+01:002016-08-02T00:35:43.644+01:00Polvo de papelMuchos de los seguidores de Otoño quizá os preguntéis cómo he llegado a dibujar así. No voy a presumir de calidad en cuanto a realismo y virtuosismo, y no voy a ocultar que solía suspender dibujo en la carrera. Pero el estilo que tengo, por humilde que sea, me ha llevado bastantes años de trabajo y de experimentación, como a todos los artistas. Ahora que he vuelto a casa por vacaciones, he estado organizando mi habitación y he sacado a la luz una cantidad increíble de papeles y de polvo. Mis cuadernos de dibujo, mis apuntes de natural, las clases teóricas, las fotos del interrail, mis cuentos de bachillerato, hasta unas cartas de mi primer novio... ha salido de todo!<br />
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De vez en cuando me toca ordenar la habitación y es casi un ritual de la memoria: tengo que decidir qué tiro y qué conservo, qué se queda y qué guardo en el trastero o en otros rincones de la casa. Es necesario quitar cosas viejas para dejar espacio a las cosas nuevas. Soy un poco obsesiva con este tema, me da mucha pena tirar cosas con las que he tenido un vínculo afectivo, aunque ya nunca las use.<br />
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Esta foto debe de ser de 2011 - de mi primer Interrail Esos son mis amigos de Zaragoza, que han inspirado muchas de las aventuras y personajes de Otoño. Y la del centro soy yo con 19 añitos...</div>
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Excavando en mis estanterías y en mis armarios, he ido sacando carpetas de la carrera y he llegado hasta los dibujos que hacía en bachillerato, es decir, mis pinitos artísticos. Por aquella época (2009) iba a una academia de dibujo para prepararme para entrar en Bellas Artes, aunque ya no hicieran prueba de acceso, y ya no era tan divertido como cuando simplemente dibujaba por placer. Y en mis ratos libres leía muchísimo manga, mi época friki estaba en plena ebullición, estudiaba japonés, veía anime y no me perdía un salón del cómic ni las "Jornaicas" que se celebraban en Zaragoza.<br />
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Como todo el mundo, aprendí a dibujar copiando a otros. Copiaba los mangas que me gustaban y luego me pasaba las clases dibujando y pensando en las musarañas. También leía manuales de "cómo dibujar manga" de pe a pa. Estos dibujillos son una fantasía homoerótica con Naruto y Sasuke. En aquella época me era más aceptable dibujar a chicos juntos que a chicas.</div>
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Esta lámina no se lee muy bien, porque está hecha a lápiz, pero es una gracia que hice para el concurso de caricaturas del colegio. Mi tema eran los filósofos sexys y dibujaba a Platón, a Kant y a Freud haciendo comentarios eróticos; pero lo mejor eran las caricaturas del profesor de Filosofía con un látigo y unos pantalones de cuero y del profesor de Lengua con su frase típica "yo soy guapísimo" que utilizaba para explicar las oraciones con predicado nominal. Para mí fue una revolución el dibujar a mi profesor en este rollo sexy... aunque me lo imaginaba de esa guisa mientras estaba explicando que nuestra vida era un sueño de Dios y que las leyes de Newton eran falsas... (luego estaba tan motivada que sacaba dieces, jeje). El otro profesor tampoco está en el ranking de los filósofos sexys por casualidad, me inspiró muchísimo y fue el primero en leer mis cuentos y poemas.</div>
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A decir verdad, no entiendo muy bien de qué va esta tira. Salen dos amigos míos dándose un baño con Link (el protagonista de Zelda) y hablando de tamaños de penes. De pronto hay una viñeta feliz con Link en versión chibi moviendo la colita rodeado de penes... en fin, supongo que ya apuntaba maneras. Por cierto, la tira se lee en sentido oriental, como los mangas que leía por aquel entonces.</div>
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Este cómic no llegó a pasar de la primera página, y es una pena: se trataba de una historia corta en la que una chica y un chico se intercambiaban los cuerpos. La página que dibujé corresponde a la chica (con cuerpo de chico) poniéndose cachonda al entrar al vestuario masculino y ver a todo quisqui en bolas. Es una pena que no haya dibujado más, en los bocetos la chica iba desnuda y tenía el pelo negro y largo (a quién me recuerda?) ;) pues la historia se me ha quedado pululando en la mente y de vez en cuando reaparece, así que no os extrañéis si acabo metiéndola en el cómic.</div>
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He dejado para el final lo mejor: mi primer cómic. Es una manera de llamarlo, porque lo empecé y lo dejé a las cinco páginas; pero se puede decir que fue la primera vez que tenía una historia completa y que me senté a desarrollarla poniendo toda mi técnica en el empeño. Os vais a dar cuenta en seguida de la influencia del manga (aparte del sentido de lectura oriental, uso líneas de movimiento y encuadres típicos de manga, además de tramas colocadas a mano). El cómic cuenta una anécdota que me pasó con mis amigos a la salida de la academia de Dibujo: nos encontramos una paloma herida debajo de un coche e intentamos salvarla. Para mí fue algo tan emocionante que tuve la necesidad de contarlo, y esto es lo que salió.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmil4Vhm7b0czpyPWypfW07OTSoy9ZtnnROh7OkvU83mnRLlynlgbKa8fvBfw6zyISbZ2R32WNFjXB_BYI2XEgXgTSPTzqDVDZMYlFMkxDuzStMwxR9e5fnqIXts9l0LDbfS-dEvGD_WxZ/s1600/c%25C3%25B3mics-viejos-%252811%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmil4Vhm7b0czpyPWypfW07OTSoy9ZtnnROh7OkvU83mnRLlynlgbKa8fvBfw6zyISbZ2R32WNFjXB_BYI2XEgXgTSPTzqDVDZMYlFMkxDuzStMwxR9e5fnqIXts9l0LDbfS-dEvGD_WxZ/s1600/c%25C3%25B3mics-viejos-%252811%2529.jpg" /></a></div>
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Ay, qué pena, a la sexta página me cansé!! Lo cierto es que me llevaba muchísimo tiempo hacer cada página, entre lo mal que dibujaba y las tramas y las líneas hechas con regla y los efectos... en fin, ahí podéis ver mi estilo en 2009. La perspectiva es un poco medieval y de las caras ni hablemos, además que el flujo de lectura es chungo, pero tiene su gracia.</div>
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También he encontrado unos cuantos fanzines de los años 2007 a 2010... la verdad es que ahora los miro y algunos (no todos) me parecen chunguísimos, pero por aquel entonces no tenía tanto criterio y compraba a la gente que me caía bien (jeje, eso lo sigo haciendo ahora, en verdad). Me pregunto qué habrá sido de los artistas que comenzaron haciendo sus pinitos en estas publicaciones, creo que algunos han seguido y han llegado a ser fichados por editoriales... </div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLZmFPz9UYJGcyTkQay7zam3cFiIZIyV6kacT18L3Hy20aC4R-rijge-zEGFd3iaw1uG0kQ2D7XmNqep3szxg5-BS_6XWx26BkrxosN6GrmJVKOUhyNrO35V0D_2cZpxhv0vG8VoWcBXZ9/s1600/c%25C3%25B3mics-viejos-%25288%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLZmFPz9UYJGcyTkQay7zam3cFiIZIyV6kacT18L3Hy20aC4R-rijge-zEGFd3iaw1uG0kQ2D7XmNqep3szxg5-BS_6XWx26BkrxosN6GrmJVKOUhyNrO35V0D_2cZpxhv0vG8VoWcBXZ9/s640/c%25C3%25B3mics-viejos-%25288%2529.jpg" width="640" /></a></div>
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Ahora ya no compro tantos fanzines, me he pasado a los cómics antiguos y a ser posible eróticos: la revista Kiss Comix, el Víbora, Cimoc, y una revista italiana de los años 70 llamada Lesbo son algunas de las curiosidades de mi colección. Parece que, tanto en mis dibujos como en mis colecciones, me he refinado con los años :)<br />
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-42360022107073962772016-07-04T15:46:00.000+01:002016-07-04T15:46:23.235+01:00Ejercicio final: cómic colectivoCon el ajetreo de final de curso he tenido mogollón de trabajo extra y me he tomado unas semanitas de descanso. Pero no voy a negar que echo de menos el taller, ahora no sé qué hacer los jueves... echo de menos a mis alumnos :`) bien está lo que bien acaba, y como ejercicio final de curso hicimos un experimento la mar de interesante que os voy a explicar ahora.<br />
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Yo llevaba un tiempo acariciando la idea de hacer un cómic colectivo, cuyos personajes, guión y dibujo estuvieran hechos entre todos; y no lo había querido plantear a mis alumnos porque los veía muy verdes y porque nuestras clases duran sólo una hora. Pero Dani, el coordinador del Laboratorio, nos dio la oportunidad de hacer una exposición con los trabajos hechos en el taller, y les pregunté a los chicos que qué querían hacer para la expo. Y, sorprendentemente, uno de ellos (Alexander, si no recuerdo mal), propuso hacer un cómic entre todos. Y les gustó la idea, así que nos pusimos manos a la obra!<br />
<br />
Dedicamos una sesión a diseñar los personajes. Para ello, recurrimos a un sistema basado en el azar: cada uno escribía tres características (una física, una psicológica y una acción) en tres papelitos distintos. Después barajábamos los papelitos y repartíamos uno de cada tipo a cada uno. Con las tres características que nos habían tocado, teníamos que inventarnos un personaje. Tengo que reconocer que salieron unos bichos bastante bizarros, con tendencia a cagarse y a la doble personalidad. Había un gato, dos zorros, una chica-gato, un pájaro con mala leche, un monigote cagón, un ogro dormilón, una niña-vieja y una vieja con un calcetín en la mano. Aquí tenéis un resumen del elenco de personajes:<br />
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Dios los cría y ellos se juntan...</div>
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Mi personaje era un zorro azul adicto al té que tenía doble personalidad: de normal era muy simpático y un cultureta, pero cuando le faltaba el té se volvía loco.</div>
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El personaje de Paula era una chica-gato a la que le gustaba dormir y fantasear con tíos buenorros...</div>
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Hacer el guión fue mucho más difícil. Creo que nos costó tres clases. Queríamos una historia que tuviera una presentación, un nudo y un desenlace, y en la que aparecieran todos los personajes. El problema era que los personajes eran muy dispares y los chicos no sabían muy bien cómo hacerlo. Pero a base de darle vueltas y vueltas y apuntar todo lo que se nos ocurría en la pizarra, fuimos descartando cosas e hilando situaciones y llegamos a elaborar un guión. </div>
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La verdad es que conseguimos que hubiera de todo. La historia comienza con un poco de misterio, cuando los personajes llegan al albergue regentado por la vieja del calcetín en una noche de tormenta. El zorro azul la lía porque no hay té. A la mañana siguiente, ha desaparecido y los personajes exploran la casa en su busca. El monigote se encuentra a la vieja hablando con el calcetín, y empieza a sospechar que la vieja le ha hecho algo malo al zorro. Pero la zorra voladora lo encuentra en la despensa, agotado por el "mono", y le ayuda a conseguir té. Le intenta hacer volar y saltan desde un altillo, cayendo el zorro por un agujero que se abre en el suelo. Es la primera de una serie de trampas que van a encontrar en la mansión. En la siguiente escena, aparecen el zorro y el gato en una habitación dividida por un cristal. Cada uno tiene lo que el otro quiere (el zorro tiene una calculadora y el gato, unas tazas de té), y se pelean por conseguirlo. El zorro, loco perdido, le da un puñetazo a la calculadora, pulsando casualmente las teclas que abren las compuertas del suelo, y vuelven a caer. Ahora, todos los personajes aparecen en una sala oscura y los dormilones se quedan dormidos. La vieja-joven propone darles el té para despertarlos. Con lo que el zorro se vuelve a enfadar y a dar saltos por toda la sala, haciendo sonar una alarma y activando otra trampa. Esta vez, todos caen a una lavadora gigante que se va llenando de té. Sí, habéis leído bien, se llena de té. Los personajes, viendo que van a morir, se despiden emocionados. Y cuando parece que van a ahogarse en el té... caen a un plató de televisión. Todo era un montaje: han sido parte de un reality show presentado por el calcetín (el de la vieja). El reality show, por cierto, pertenece a un canal de televisión para prendas de vestir.</div>
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Recuerdo las sesiones de guión con cariño, la verdad es que me lo pasé muy bien con ellos. Aunque me encargaba de coordinar el asunto, a su vez estaba poniéndome al nivel de mis alumnos, trabajando con ellos como una más. Casi me muero de la risa cuando Álex propuso lo del reality show presentado por el calcetín (por supuesto, tenía que ser Álex, sólo a él se le ocurren esas cosas). La historia comienza imitando el género de acción y suspense, pero tiene de pronto ese giro de guión al final que le da un toque de gracia.</div>
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El siguiente paso (creo que fue una clase más) fue dividir la historia en páginas y repartirnos cuál dibujaba cada uno. Procuramos que las páginas en las que un personaje determinado tenía mucho protagonismo fueran dibujadas por su creador. Para los chicos fue un reto bastante grande tener que dibujar los personajes de los demás, los adaptaron a su estilo, de alguna manera. También les di cierta libertad para desarrollar su página: sabían qué es lo que pasaba, cómo empezaba y cómo terminaba la escena; pero entre medias podían desarrollarla como quisieran. Así podían mostrar no sólo su estilo de dibujo sino su capacidad de narrar. Acordamos hacerlo simplemente a línea y entintado, por una cuestión de tiempo, y porque no se sentían muy seguros con el color. Y esto es lo que salió.</div>
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Claudia</div>
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Mónica</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYNko60-8YrWHKfhERfn1-9Dx9kjcDZ9OY2kBc0Fo83YncABVDHO-nW5m1s-ts1l0A2eZhXExG7E2m_9u9IX6pKcrWkCUd4Z4y8svGCuufoI4UzrslMDHh_DgLKfmv90wjot9ccG1SpRzG/s1600/3+sonia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYNko60-8YrWHKfhERfn1-9Dx9kjcDZ9OY2kBc0Fo83YncABVDHO-nW5m1s-ts1l0A2eZhXExG7E2m_9u9IX6pKcrWkCUd4Z4y8svGCuufoI4UzrslMDHh_DgLKfmv90wjot9ccG1SpRzG/s640/3+sonia.jpg" width="456" /></a></div>
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<br /></div>
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Yo</div>
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No he podido escanear la de Alexander, que es un despistado y en vez de dejármela, se la llevó a casa. Pero dibujó la escena en la que el monigote encuentra a la vieja hablando con el calcetín.</div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBt82UKGZcwx3JSF6s-oW1H_Y6PMd4Dorj3LuLFGcvsKQLIvHjoeZOw2O8KJN0MjFzLlXwOiYI1WwER-wE5PVXvmrxblgJohZnqXE4_2H2xR6lXF3DrOFPWAKYJxO9P7aL_PIMGIJ59LWv/s1600/5+yago.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBt82UKGZcwx3JSF6s-oW1H_Y6PMd4Dorj3LuLFGcvsKQLIvHjoeZOw2O8KJN0MjFzLlXwOiYI1WwER-wE5PVXvmrxblgJohZnqXE4_2H2xR6lXF3DrOFPWAKYJxO9P7aL_PIMGIJ59LWv/s640/5+yago.jpg" width="450" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Yago</div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqBDMJzWb-o5_XpWCWlOV8RlHeCUFvqinr8VaJHTNBIXM84h1KtWEtrFpUARtMR2iAxZs-UJU05JuDH2I3cVmzs6AnSvIxwA9AZYXS43f7NMnSMa9e_koWVF8hbvn9Q2Akr1bF-ugYBFpZ/s1600/6+carla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqBDMJzWb-o5_XpWCWlOV8RlHeCUFvqinr8VaJHTNBIXM84h1KtWEtrFpUARtMR2iAxZs-UJU05JuDH2I3cVmzs6AnSvIxwA9AZYXS43f7NMnSMa9e_koWVF8hbvn9Q2Akr1bF-ugYBFpZ/s640/6+carla.jpg" width="456" /></a></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Carla</div>
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Paula</div>
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Ainhoa</div>
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Álex</div>
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Nueve dibujantes, nueve páginas y nueve personajes en un guión alocado y absurdo. Me parece interesante verlo ahora de nuevo, comparar la manera de narrar que tiene cada uno (Yago, por ejemplo, es super sintético y diseña muy bien las páginas; yo uso mogollón de diálogos, a Ainhoa apenas se le entiende, Mónica es muy detallista...). También me hace gracia cómo los personajes cambian según el estilo de quien los dibuja. Y así reflexionando un poco a posteriori, me aventuro a pensar que este cómic es un reflejo de lo que somos. Mis ocho alumnos y yo somos un puñado de desconocidos que se han embarcado en una aventura, el taller de cómic. Cada es uno de su padre y de su madre, aunque tenemos algunas cosas en común. No me parece una casualidad que mi zorro se lleve tan bien con el personaje de Mónica, con la que me encanta hablar después de clase. Y el personaje de Alexander tenía un carácter bastante histriónico que me recordaba un poco a él mismo, que es bastante independiente. Álex, por su parte, tenía un personaje (el pájaro asesino y cagón), pero le quitó importancia para conseguir que la historia tuviera un final más gracioso, se sacrificó un poco por el beneficio común. Y Claudia, bueno, no voy a compararla con la vieja del calcetín, pero la felicité por haber convertido su debilidad (no le salen bien las manos) en una fortaleza y crear un personaje esperpéntico. Creo que, a pesar de que los personajes se habían construido en base al azar, todos nos acabamos proyectando en ellos. La historia también refleja nuestro sentido del humor; y ese final absurdo es quizá una respuesta a las cosas que no entendemos o que no nos gustan del mundo, porque el mundo es muy absurdo.<br />
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Al final, conseguimos terminar el cómic a tiempo para la exposición. Yago, Paula y Claudia se quedaron conmigo a montar después de clase. Aproveché para conocerlos un poco mejor, ya que en clase siempre estamos hablando de cómic, y les invité a una Coca-Cola. El sitio donde exponíamos era el centro Animarte, otra casa de juventud más grande y que está muy cerca del Laboratorio. Concretamente, exponíamos en su hall, en unos paneles negros que nos sacaron los monitores. El montaje fue muy sencillo: pusimos cuerdas de tender en los paneles y colgamos los dibujos con pinzas. Naturalmente, fue idea mía U^_^ ya conocéis mi obsesión por las cuerdas de tender... hicimos una panorámica del curso con los ejercicios más representativos y de los que más dibujos tenía (algunos alumnos no se habían acordado de traerme sus trabajos a tiempo y apenas aparecían en la exposición). También tendimos una cuerda de una punta a otra de la sala y ahí colgamos el cómic colectivo. Esa cuerda, que delimitaba el espacio, estuvo sólo el día de la inauguración, porque el resto de días esa sala está llena de mesas y de niños jugando. Hicimos un buen trabajo en equipo.<br />
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Y llegó el día de la inauguración, que fue justo el día siguiente. Yo estaba nerviosa perdida... porque llegaba justa de tiempo... (qué hice ese día? ah, sí, me fui a comer...) y había algunos alumnos que tenían que traerme cosas antes de empezar la presentación. Pero no hubo nadie que llegara a tiempo, realmente, fui la primera y los demás fueron llegando. Para mi desilusión, no vinieron todos: uno de los alumnos estaba de viaje (pero no me había dicho nada) y otra, sencillamente, se olvidó. La mayoría de los que vinieron pudieron traer a sus padres, eso estuvo muy bien.<br />
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Cuando ya había bastante gente en la sala (se nos sumaron algunos curiosos que andaban por el centro Animarte en ese momento), hice la presentación de la exposición y los alumnos me ayudaron, cada uno explicó un ejercicio a los padres. Eso estuvo muy bien porque daba la sensación de que la expo era una cosa colectiva (no sólo una clase dirigida por mí). Luego me quedé charlando con los padres, felicitándoles por sus hijos, etc... como notaba que mis chicos no se apreciaban todo lo que deberían, pensaba que tal vez esa inseguridad les venía de que sus padres no les apreciaban sus cualidades, pero vi que los padres estaban muy al corriente del talento de sus chicos y les apoyaban. Me llevé alguna sorpresa muy agradable, me enteré de que Yago quería estudiar Diseño y que Mónica quería ser profe de Historia del Arte (en parte inspirada por mí, según me dijo la madre mientras la hija ponía cara de vergüenza). Y la madre de Álex era una rockera y tenía tan buen sentido del humor como su hijo.<br />
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De izquierda a derecha: Carla, Yago, Claudia, yo, Paula, Álex y Mónica.</div>
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Vaya cara de satisfacción que tengo :)</div>
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Me costó mucho despedirme de ellos... sólo fui capaz de recomendarles que leyeran el manual <i>Hacer cómics</i> de Scott McCloud y de desearles mucha suerte en sus cómics futuros. La verdad es que, como son un poco tímidos en cuanto a expresar sentimientos se refiere, no pude mostrarles todo el cariño que realmente les había cogido. Pero si alguno está leyendo esta entrada, me gustaría que supiera que me ha gustado mucho estar con ellos este curso, que he aprendido de ellos tanto o más que ellos de mí... y que ayudándoles me he ayudado a mí misma, creo. Que me he reído mucho con ellos, que tienen mucho talento y espero que aprovechen todo lo que han aprendido conmigo para hacer unos pedazo de cómics...<br />
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<br />Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1134595468102431548.post-21642168598464066692016-07-03T01:00:00.000+01:002016-07-03T01:10:20.512+01:00Ralladas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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Ahí lo tenéis. Esto es todo lo que he sido capaz de dibujar en los dos últimos meses... La verdad es que he tenido un fin de curso intenso, mayo y junio también son meses de curro para los profes. Y me han venido unos encargos a final de mes que me han dado dinerito pero me han tenido liadísima. Así que, aunque volvía a tener a mis personajes dando vueltas por mi cabeza, quitándome el sueño de noche y haciéndome soñar despierta de día, nunca llegaba a ponerme, y lo único que hacía era rallarme con estas cuestiones que podéis ver sobre estas líneas... al final... tuve que hacer una tira sobre ello, para desahogarme.<br />
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Pero no hay que deprimirse! Ya he asumido que necesito tener tiempo para mí: si quiero continuar con Otoño, no puedo tener tres trabajos, ocuparme de la casa, salir de tuna y dibujar en mis ratos libres. Otras personas sí que serían capaces, en mi lugar, pero yo, que soy dispersa por naturaleza, no puedo centrarme con tantas distracciones alrededor. Para que os hagáis una idea... empecé a dibujar esta tira a principios de mayo (después del expomanga), la terminé a final de mes (edición digital incluida); pero no he sido capaz de subirla al blog hasta el maldito 3 de julio!!!<br />
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Ahora que estoy de vacaciones, voy a tener por fin tiempo para mí y para mis personajes. Aunque no os esperéis que me dibuje un libro entero en un verano, porque voy a hacer un par de viajes... pero estoy segura de que algo voy a avanzar. Estoy contenta de volver a casa y vuelvo a tener ganas de dibujar. Al fin y al cabo, Zaragoza ha sido el escenario de muchas de las historias que inspiraron este cómic...<br />
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Por cierto, si alguno todavía no habéis comprado Otoño, aprovechad, porque ya quedan pocos ejemplares. Podéis conseguirlos en Zaragoza, además de a través de mí, en la tienda de cómics Taj Mahal. Y los madrileños lo tenéis en la librería de Bellas Artes, que abre todo julio.<br />
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Casi se me olvida, no he comentado nada del proceso de la tira, estoy perdiendo las buenas costumbres!! Pues he de reconocer que, aunque sabía lo que quería contar, me costó bastante pensar en las imágenes que iba a emplear. Y también me costó que los dibujos resultaran creíbles... es verdad que estoy perdiendo mano... pero para la guarrería siempre tengo mano, como podéis ver :) sabía que quería hacer unas buenas "ralladas" y probé con carboncillo, que como tiene una textura granulada, contrastaba con las líneas a tinta de los personajes. Pinté cada cosa por separado y lo monté por Photoshop. Respecto a Marina, prefiero no contar nada más de lo que ya se ve en la tira... pero... tal vez a los que han jugado a Life is Strange les resulte familiar su carita :) ya la conoceréis...Soniahttp://www.blogger.com/profile/08390267059750153733noreply@blogger.com0